خامساً: لابد من إعداد دورات تدريبية خاصة للمعلمين من أجل إعدادهم للتعليم الإلكتروني، ويجب من خلال هذه الدورات التطرق لعدة موضوعات مثل: التدريب على برامج إنشاء وإدارة المحتوى الإلكتروني، التدريب على برامج تصميم البرامج التعليمية، والتدريب على تصميم المقررات الدراسية على هيئة مقررات إلكترونية. ولقد اهتمت المملكة العربية السعودية بالتوسع في استخدام تقنيات التعليم الحديث وهذا انطلاقاً من إيمان الدولة بأهمية التعليم الإلكتروني وأهمية عملية التطوير المهني للمعلم في كافة الجوانب، وتبذل وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية جهودا متقدمة في جمال تنمية وتطوير المعلمين، حيث أنشأت اثنين وأربعين مركزاً لتدريب المعلمين والمعلمات بواقع مركز في كل إدارة تعليمية، وتقوم هذه المراكز وفقاً لسياسات معتمدة بتقديم البرامج والدورات التطويرية لتحسين الكفايات المهنية للمعلمين (الغامدي وعبد الجواد، 2010). لكن نظراً للتحديات التي تواجهها هذه المراكز، وتماشيا مع الاهتمامات الدولية؛ اتجهت وزارة التعليم مؤخراً لتطوير خطط ومشاريع جديدة للتنمية المهنية كان من أهمها مشروع "أُنموذج تطوير المدارس"، والذي يهدف الى تمكين المدرسة من تطوير نفسها ذاتيا من خلال العمل على إعادة التأهيل التخصصي والتربوي للمعلمين عبر مختلف برامج التنمية المهنية المستمرة التي تُديرها وتوجهها، على أن تخطط هذه البرامج في ضوء مفهوم الكفايات والمهارات والمتغيرات والاتجاهات المعاصرة (مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم العام، 1433).
سارع بالتسجيل: رابط منصة التطوير المهني التعليمي الإلكتروني تسجيل الدخول Cpd.Moe.Gov.Eg بأسم المعلم - بلد نيوز
كتابة البريد الرسمي الموحد للمعلم وكلمة المرور. افتح الدورة بالضغط على اسم الدورة. انقر على المحاضرة مباشرة. قم بتنزيل برنامج Teams على جهاز الكمبيوتر الخاص بك ، حيث تتم إدارة الجلسة باستخدام هذا البرنامج. cpd moe gov eg تسجيل الدخول cpd moe gov تسجيل الدخول أوضحت وزارة التربية والتعليم رسميا الخطوات التي اتخذتها للمعلمين لدخول المنصة الإلكترونية للتدريب والتطوير المهني ، باتباع هذه الخطوات. من خلال هذا الرابط: ثم انقر فوق الزر تسجيل الدخول. ثم اكتب البريد العادي للمعلم وكلمة المرور. سيتم فتح الدورة من خلال النقر على اسم الدورة. * ثم اضغط على المحاضرة الحية. سيتم تنزيل برنامج TEAMS على جهازك حيث تم تشغيل الجلسة بواسطة هذا البرنامج. * يقوم بالضغط على "انضم الآن" لحضور المحاضرة. تعتبر هذه المنصة من المنصات الرسمية المعتمدة من قبل وزارة التعليم والتعليم العالي في مصر ، وهي منصة مصممة لتدريب المعلمين وتلقي العديد من الخدمات التي تقدمها هذه المنصة. دعت الشركة أيضًا عددًا من المتعلمين للنظر في هذه المنصة ومعرفة كيفية الاشتراك فيها. يوجد في التعليم العديد من الندوات التي تشجع على استخدام هذه المنصة ، وهذه المنصة تسهل التواصل بين المعلم والمتعلم ، وقد حققت العديد من المدارس هذه المنصة ، وحثت الوزارة على ضرورة معالجة هذه المنصة وضرورة التسجيل فيها.
رابط منصة التدريب والتطوير المهني للمعلمين للصفوف الأولى 2022
3 ديسمبر، 2021
مقالات تعليمية
151 زيارة
الممارسة التأملية ودورها في التطوير المهني للمعلمين
تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: الممارسة التأملية ودورها في التطوير المهني للمعلمين التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي
#الممارسة #التأملية #ودورها #في #التطوير #المهني #للمعلمين
الممارسة التأملية ودورها في التطوير المهني للمعلمين إعداد: منيرة هوساوي – إشراف ومتابعة د.
انماط التعلم الذاتي. التطوير المهني من خلال التعليم المبرمج. التطوير المهني من خلال الحقائب التعليمية. التنمية المهنية للمعلم والتقنيات المعاصرة
التطوير المهني من خلال برمجيات الحاسوب. التطوير المهني من خلال التعليم الإلكتروني. والتطوير المهني من خلال التعليم والتدريب عن بعد. التوصيات
تنويه مهم: يمكنك مشاركة هذا المحتوى كما هو من خلال الرابط المباشر إلى موقع موسوعة التعليم والتدريب ويمنع نقل هذا المحتوى أو إعادة انتاجه بأي شكل من الأشكال تحت طائلة الملاحقة القانونية الدولية. إن جميع الحقوق محفوظة لموسوعة التعليم والتدريب ©
ويعد معرض بساط الريح داعماً رئيسياً لموارد المؤسسة الوطنية الخيرية للرعاية الصحية المنزلية ولكل من ارتبط بها، وركناً ثابتاً ودعامة مهمة لاستمرار هذه المؤسسة التي فتحت أبوابها لمساعدة كل من يحتاج إلى رعاية صحية منزلية سواء كانت هذه الخدمات عبارة عن أسرّة للمرضى أو أجهزة طبية لمساعدتهم على إكمال حياتهم دون عناء وغيرها من الخدمات المقدمة. تعليقات 0
إهداءات 0
285
بساط الريح الهدا الرياض
وانطلقت "هيئة الترفيه" في تجربتها لدعم هذا المعرض من مبدأ أن "الترفيه حق للجميع" ضمن شراكة مجتمعية وفق منظومة عملية متناغمة، مرتكزةً على مساعيها الدؤوبة في تعزيز ودعم المبادرات ذات الأثر النوعي المستدام تجاه مختلف شرائح المجتمع عبر تقديم خيارات ترفيهية في مختلف الأصعدة، وبما يخدم الغايات السامية والأهداف الخيرية النبيلة عبر دعم مثل هذه المبادرات والمعارض التي يعود فيها الريع لصالح المعنيين بها، بحيث نجحت في الدمج بين العمل الخيري والترفيهي في مسار يحقق النفع والفائدة المرجوة. وسيعود ريع هذا المعرض كاملاً إلى المؤسسة الوطنية الخيرية للرعاية الصحية المنزلية، والتي تقدم خدماتها في 9 مراكز حول المملكة تتمثل في تقديم الخدمات الطبية والخدمات الاجتماعية والترفيهية ودار الضيافة وغيرها من الخدمات التي تُساهم في استقرار الحالة الصحية والنفسية للمريض وذويه. ويكتسب معرض "بساط الريح" أهمية خاصة حيث يعدّ من أهم الأحداث التي تجمع بين اللقاءات والأعمال والمعارض الخيرية على مدى السنوات الماضية، ويوفر حوالي 500 وظيفة للكوادر السعودية.
وباكتشاف هذا المركب دخلنا عصر الموصلات الفائقة عالية الحرارة. وحتى هذه اللحظة ما زال العلماء يحاولون اكتشاف مركّبات جديدة تعمل في درجة حرارة مرتفعة من خلال التجربة. ذلك أنه لا توجد نظرية واضحة تفسر عمل الموصلات الفائقة في درجة الحرارة المرتفعة، ولا توجد نظرية مقبولة قبولًا عاماً حتى الآن. والآلية الأساسية الفيزيائية لهذه الظاهرة غير مفهومة بشكل كامل، وقد تم الوصول إلى موصلات فائقة مرتفعة الحرارة مقارنة بالموصلات التي سبقتها، منها على سبيل المثال مادة تتكوَّن من زئبق وثاليوم وباريوم وكالسيوم وأكسيد النحاس، ودرجة حرارته الحرجة تبلغ 138 كالفن أي 135 درجة مئوية تحت الصفر، وكان ذلك في عام 1994م. بساط الريح الهدا الرياض. وعلى الرغم من هذه الدرجة المرتفعة نسبياً إلا أنها لا تزال بعيدة كل البُعد عن الدرجة المأمولة، إضافة إلى مواد درجات حرارتها الحرجة مرتفعة نسبياً إذا وضعت تحت تأثير الضغط. وعلى الرغم من ذلك، فإن هناك تحدياً كبيراً وصعباً جدّاً يواجه العلماء وهو الحصول على موصلات فائقة في درجة حرارة الغرفة (25 درجة مئوية) ومن دون الحاجة إلى تبريدها إطلاقاً. والبحث ما زال مستمراً في هذا المضمار. فإذا استطعنا الوصول إلى هذه الخلطة السحرية، ستولد عندنا تطبيقات تكنولوجية لا حدود لها.