01:16
الاثنين 01 يوليو 2013
- 22 شعبان 1434 هـ
تستهوي الحدائق العامة في جدة، التي يزيد عددها على 500 حديقة الأسر والزوار، خاصة التي يقدم فيها بعض البرامج التوعوية والاجتماعية والثقافية للنساء، كحديقة "أميرة الطرابلسي النسائية"، التي تتبع لجمعية أصدقاء حدائق جدة. وأوضحت مديرة الحديقة سميرة مزجاجي أن عدد زوار الحديقة زاد على 20 ألف سيدة وطفل منذ انطلاق الإجازة الصيفية، متوقعة أن تشهد الحديقة إقبالا كبيرا خلال الفترة المقبلة. وأرجعت مزجاجي زيادة إقبال زوار الحديقة التي تقع جنوب مدينة جدة بحي النزلة اليمانية إلى كونها تتسم بالخصوصية التي تحقق الانسجام بين طبقات المجتمع السعودي، ومساهمتها في إحياء التجمعات الأسرية والنزهة العائلية كظاهرة اجتماعية. وأشارت إلى أن مساحتها تزيد على 19 ألف متر مربع، مبينة أنها صممت لتكون متنزهًا نموذجيًّا مخصصًا للنساء والأطفال. جدة تسبق بريدة في إنشاء حديقة للنساء.. لممارسة رياضة المشي. وأفادت أنها تضم مساحات خضراء واسعة وممرات مشي بطول 500 متر، بالإضافة إلى ملاعب أطفال وخيمة مجانية للمناسبات تتسع لـ 2000 شخص ومسرح مفتوح. وأضافت أن "أميرة طرابلسي" هو اسم الجدة التي وهبت هذه الأرض كمتنفس لأهالي الحي، مشيرة إلى أن سيدات المجتمع في جمعية أصدقاء حدائق جدة أنشأن الحديقة من خلال شراكات بين القطاعين الخاص والعام.
جدة تسبق بريدة في إنشاء حديقة للنساء.. لممارسة رياضة المشي
ولفتت إلى أنه يتم تنظيم ندوات توعوية ودروس ومحاضرات علمية وطبية بالحديقة، بالإضافة إلى تشجيع الأطفال على القراءة وحب الاطلاع، وتقديم برامج الوعي البيئي والحفاظ على نظافة المرافق العامة.
يشار إلى أن أمير منطقة مكة المكرمة الأمير خالد الفيصل بن عبد العزيز اطلع في وقت سابق وعبر جولة تفقدية على اكتمال العمل في الحدائق العامة كحديقة فيصل زاهد الرياضية، وحديقة أميرة طرابلسي العامة، وتابع التجهيزات في مرافق الحدائق، واستمع إلى شرح مبسط عن الخدمات التي تقدمها لأفراد المجتمع، والأثر الإيجابي الذي عكسته على أهالي الأحياء المحيطة بها ومرتاديها من النساء والأطفال، وكذا أهم البرامج التي تقدم فيها، مؤكداً سموه دعمه الكبير لمثل هذه المشروعات التي تساهم في رفاهية المجتمع وتوعيته والنهوض برفعة الوطن.
آخر تحديث
12:06
الثلاثاء 26 أبريل 2022
- 25 رمضان 1443 هـ
قصد العديد من الأطفال حديقة أصدقاء جدة ليتعلموا كيفية البقاء نشطين وصحيين
شارك الاتحاد السعودي للرياضة للجميع في برنامج التجهيزات الرياضية الذي عقد في حديقة أميرة الطرابلسي العامة في مدينة جدة في 16 إلى 17 أكتوبر 2020. يمثل هذا الحدث الذي يهدف إلى نشر المعرفة الشراكة الأولى بين الاتحاد السعودي للرياضة للجميع وجمعية أصدقاء حدائق جدة. على مدار يومين متتاليين، تم تقديم 500 حقيبة تحتوي على أدوات رياضية وذلك لتشجيع تبني أسلوب حياة نشط لدى الأطفال، كجزء من برنامج هدايا العودة إلى المدرسة. ودعماً لمجتمع الاتحاد السعودي للرياضة للجميع الصحي والنشط، تواجدت شركة بيبسيكو العربية في الموقع بصفتها الراعي الحصري للأغذية والمشروبات في هذه المناسبة. وفرت هذه الحقيبة البداية اللازمة لكل طفل في رحلة اللياقة البدنية، وتحتوي على حقيبة رياضية، وكرة سلة، وكرة قدم، وزجاجة ماء، وحبل قفز، وقبعة، وقناع. كما شملت الهدايا أيضا المرطبات: مياه أكوافينا ومقرمشات صن بايتس الصحية. حيث سيتمكن الأطفال من الاستمتاع بها أينما كانوا، والحفاظ على لياقتهم ومرحهم! على مدى العشر سنوات الماضية، استضافت جمعية أصدقاء حدائق جدة فعاليات ناجحة بحضور يصل إلى الألف شخص.
أسباب ظاهرة عدم المحافظة على الكتب المدرسيّة عدم وعي الطالب الكافي بقيمة الكتاب المدرسي كقيمة علميَّة وثقافية. عدم توفر المتابعة الأسريََّة من الأبوين للطالب بخصوص هذه الظاهرة. ضعف المتابعة الصارمة والدائمة من المدرسة، لهذه الظاهرة. تقصير الطالب وإهماله في حفظ واجباته الدراسيَّة؛ ممَّا يجعله يلجأ إلى النقل في الامتحانات، عن طريق تمزيق بعض أوراق الدروس. آثار عدم المحافظة على الكتب المدرسيّة هناك آثار كثيرة تنتج عن عدم المحافظة على الكتاب المدرسي ومنها: فقدان الدراسة لقيمتها الحقيقيََّة عند الطالب. إعطاء مظهر سيئ ولا سيَََّما قبل وبعد الاختبارات النهائيَََّة في المرحلة الأساسيَََِّة، حيث يعمد بعض الطلاب ممََّن فقدوا المسؤوليَّة الأخلاقيَِّة نحو الكتاب بثني الكتب واستخدامها في اللهو واللَّعب فيما بينهم، وهذه قمَّة الإساءة للكتاب المدرسيِّ. ضرر اقتصادي نتيجة إتلاف عدد كبير من الكتب المدرسيََّة؛ لعدم إمكانيَّة الاستفادة منها مرَّة أخرى. علاج ظاهرة عدم المحافظة على الكتب المدرسية لعلاج هذه الظاهرة السيّئة لا بدََّ من تضافر كل الجهود، لتوعية الطالب، بقيمة الكتاب المدرسيِّ، وفرض غرامات ماليََّة معيَّنة على الطلاب الذين لا يحافظون على الكتب ويسيؤون استخدامها.
أذاعة ومطويه للمحافظه على الكتاب المدرسي
لابد من الحضور إلى المدرسة في الوقت المحدد، وعدم الهروب من الحصص أو التغيب عن الدوام المدرسي. الابتعاد عن الفوضى والصراخ وعدم القفز عن أسوار المدرسة، وتجنب المشاحنات والعراك مع التلاميذ قدر الإمكان. التعاون بين الطلبة من أجل المحاظة على البيئة المدرسية. المحافظة الشديدة على دورات المياه في المدرسة. المحافظة على نظاقة المكتبة المدرسية والكتب الموجودة فيها واتباع الإعلانات المكتوبة فيها. وفي النهاية فإن أهم شيء في حياة الإنسان تعليمه وأدبه وأخلاقه النابعة من تربية الفرد في بيته أولاً ومن ثم مدرسته التي تعد البيت الثاني، فيكتمل دور المدرسة لإكمال رسالة تربية وتعليم الأطفال وتنشئتهم التنشئة الصالحة لصلاح المجتمع. موضوع عن المحافظة على ممتلكات المدرسة
#موضوع #عن #المحافظة #على #ممتلكات #المدرسة
«التعليم» تحذر من غياب الطلاب خلال الأيام المتبقية في شهر رمضان - أخبار مصر - الوطن
وبيّن الفارس أن البرنامج يحمل عديدا من الرسائل التوعوية والتربوية، التي تستهدف الطلاب ويعزز قيم احترام الكتاب المدرسي. من جانبه، يرى عبد الملك الزعبي إخصائي اجتماعي ومرشد أكاديمي، أن رمي الكتب بعد الانتهاء من الاختبارات، من السلوكيات السلبية التي يمارسها بعض الطلاب، غير مبالين بأهميتها وما تحويه من آيات قرآنية وأحاديث شريفة، معتبراً أن تكثيف قيم المحافظة على الكتب الدراسية طوال العام هو أحد الحلول للتعامل الجاد مع سلوكيات بعض الطلاب، إضافة إلى تفعيل درجات الحسم ضد المخالفين. وأشار إلى توظيف الإذاعة المدرسية وبرامج النشاط الطلابي داخل المدرسة لتوعية الطلبة بأضرار رمي الكتب، على أن تستثمر المناسبات المدرسية لتوعية الطلاب وأولياء أمورهم، إضافة إلى تهيئة حاويات وأماكن مخصصة لتجميع الكتب في أماكن مناسبة. وكانت "تعليم الرياض" قد شددت قبل بدء الاختبارات على أهمية نشر التوعية عند الطلاب والطالبات لأجل المحافظة على الكتب المدرسية، والمتابعة الدقيقة لتعاملهم معها، إضافة إلى تعزيز التربية السلوكية تجاه ثقافة احترام الكتاب، عبر تذكيره بالعبارات والشعارات التي تحمل معاني التقدير للكتاب المدرسي، وتجهيز الحاويات والأرفف التي تجمع الكتب وتحافظ عليها من التلف.
كتب نقد انضام المدرسي - مكتبة نور
');
المدرسة
تعرّف المدرسة على أنّها مؤسّسة تعليميّة يتوافد إليها التلاميذ ليتعلموا الدروس لمختلف العلوم من خلال ما يقوم به الأساتذة من عرض المواد التعليمية أمام التلاميذ، فهي تعلم الطالب على الحوار والإنصات وحسن الإستماع، من خلال توفير بيئة تواصل اجتماعي بين الطلبة، ولها دورٌ مهمٌ في زرع القيم النبيلة والأخلاق الحميدة في نفوس الطلبة، وأيضاً تكسب الطالب التفكير العلميّ والوعي الثقافيّ من خلال المراحل الثلاث التي يمرّ بها الطالب المدرسي وهي المرحلة الابتدائية والمتوسطة أو الإعدادية والثانوية. المحافظة على ممتلكات المدرسة
تنقسم المدارس إلى قسمين حكوميّة وخاصّة، وتحتوي جميعها على تجهيزات ومعدات كثيرة، ففيها المكاتب اللازمة لجلوس التلاميذ عليها، والسبورة الكبيرة التي يتمّ عرض المواضيع المختلفة عليها، والكتب المدرسيّة، وخرائط ورسومات توضيحيّة ومجاهر، وتحتوي أيضاً على مختبرات كمختبر للحاسوب ومختبر للعلوم والأحياء وغيرها، فيجب المحافظة عليها للآخرين، ومن طرق المحاظة على البيئة المدرسية الأفكار التالية:
على المرشد الطلابي نشر التوعية بين الطلاب عن أهمية المحافظة على البيئة المدرسية، من خلال الإذاعة المدرسيّة أو الملصقات الحائطيّة والمسابقات بين الصفوف.
وأردفت قائلة: "لابد من احتواء هذه المشكلة بدراستها، ومعرفة أسبابها، والتعامل معها بلطف، واحتوائها، ومعرفة الأسباب التي دفعت الطالب لهذا العمل التخريبي". ظاهرة العبث بالممتلكات العامة والحدائق العامة والمدارس:
إن من الظواهر الملفتة للانتباه التي يحزن لها القلب، هي ظاهرة العبث بالممتلكات العامة، وهي ظاهرة - وللأسف الشديد - لم يوجد لها حل حتى الآن. تلك الظاهرة أصبحت تشكل هاجسًا مزعجًا يلقي بظلاله على مجتمعنا، نتيجة تصرفات غير مسؤولة، تمارس في ظل غياب الذوق العام، والجهل التام بأهمية هذه المنجزات في حياتنا الاجتماعية، وتطال هذه الظاهرة في المقام الأول المشاريع البلدية التي دومًا تتعرض لعبث العابثين بالتكسير والتشويه. وللأسف الشديد فإن نظرة سريعة على المتنزهات والحدائق والمرافق العامة والمسطحات الخضراء، التي هي حق مشترك للجميع، نجدها قد طالتها أيادي العبث والتخريب، بأساليب تنم عن جهل وعدم إحساس بالمسؤولية. ولم يعد بالمستغرب أن نشاهد بالمدارس الخربشات والذكريات، على الجدران والحمامات - أكرمكم الله - وكذلك تكسير الإنارة، لا سيما التي تقع على ارتفاع قريب من الطلاب. وكذلك تحطيم المقاعد والطاولات والوسائل الخدمية الأخرى التي توضع كوسائل ترفيه، ودراسية مجانية، ليستفيد منها الجميع.