أما عن الأسباب المؤدية لهبوط السكر في الدم لغير مرضى السكري، فإنها تشتمل على:
بعض الأدوية غير تلك المستخدمة لعلاج مرض السكري، مثل دواء البنتاميدين (بالإنجليزية: Pentamidine)، دواء الأسبرين، وحبوب منع الحمل. الإصابة ببعض الأمراض العصبية، مثل فقدان الشهية العصبي (بالإنجليزية: Anorexia Nervosa)، الذي يسبب عدم تناول الطعام بكميات كافية للجسم. الغصابة بأمراض مزمنة في الكبد، مثل التهاب الكبد الفيروسي، أو تليف الكبد. الإصابة بورم في البنكرياس، يتسبب بزيادة إفراز هرمون الإنسولين في الجسم. الإصابة باضطرابات في الغدة النخامية أو الغدة الكظرية. الإصابة بمشاكل في هضم السكريات في الجسم. أما عن مضاعفات هبوط السكر، فيتسبب هبوط السكر ببعض المضاعفات على الجسم على المدى الطويل والقصير، منها:
نزيف في الدماغ. جلطة قلبية. اختلال في وظائف الدماغ. اسباب وعلاج هبوط ونزول الضغط المتكرر للحامل Hypotension. الإصابة بأمراض في القلب، ومضاعفات على الأوعية الدموية. الإصابة بأمراض في العيون. الإصابة بأمراض في الكلى. الإصابة بتلف في الأعصاب. ولعلاج هبوط السكر في الدم، ينصح بما يلي:
تناول السكر لرفع مستوى الجلوكوز في الدم بشكل فوري، مثل أقراص الحلوى، أو كوب من العصير. تغيير جرعات الأدوية المستخدمة لخفض مستويات السكر.
- اسباب وعلاج هبوط ونزول الضغط المتكرر للحامل Hypotension
- مصفوفة المدى والتتابع للعلوم
- مصفوفة المدى والتتابع لمادة الرياضيات
- مصفوفة المدى والتتابع pdf
- مصفوفة المدى والتتابع لمادة العلوم pdf
- مصفوفة المدى والتتابع لغة عربية
اسباب وعلاج هبوط ونزول الضغط المتكرر للحامل Hypotension
يتم تصنيف الضغط على أنه منخفضًا إذا قل قياسه عن 90/ 60 مع العلم أن الطبيعي 120/ 80. علاج الضغط المنخفض
علاج الضغط المنخفض يتوقف على معرفة سببه وعلاجه، سواء كان ضيقًا في الصمام الأورطي، أو ضيقًا الصمام الميترالي، أو ضعف عضلة القلب، أو أنيميا الشديدة. لكن في حال انخفاض ضغط الدم بسبب تغيرات أوضاع الجسم المفاجئة فهنا يجب التدرج عند تغيير وضع الجسم. أما إذا كان ناتجًا عن نقص السوائل، فهنا لا بد من زيادة السوائل في الجسم عن طريق:
- شرب كميات كافية من الماء لتساعد على تنشيط الدورة الدموية في الجسم وتعزز تدفق الدم في الشرايين بالتالي تساعد على ارتفاع ضغط الدم. - تناول الأطعمة التي تحتوي على الصوديوم التي تعمل على ارتفاع ضغط الدم لدورها في الحفاظ على نسبة الماء في الجسم. - تناول الخضروات الورقية، والفواكه، لاحتوائها على مياه تحسن تدفق الدورة الدموية للقلب. - ممارسة التمارين الرياضية لدورها في تنشيط الدورة الدموية في الجسم وتعزيز تدفق الدم في الشرايين. اقرأ أيضًا: هل تسبب الدورة الشهرية انخفاض ضغط الدم؟
لأصحاب الضغط المنخفض.. نصائح لتجنب الإغماء عند ارتفاع درجات الحرار ة
ويُعتقد أن هذا الهبوط يحدث نتيجة توجه كمية أكبر من الدم إلى المعدة والأمعاء، وانخفاض كمية الدم المتوجهة للأعضاء الأخرى. انخفاض حجم الدم
يحدث انخفاض حجم الدم نتيجة لفقدان كمية كبيرة من الدم نتيجة صدمة أو مضاعفات جراحية، كما يٌعد الجفاف من أهم وأكثر أسباب هبوط الضغط المتكرر شيوعًا حيث يؤدي انخفاض كمية السوائل لانخفاض حجم الدم وبالتالي هبوط الضغط. يُعد الجفاف شائعًا بين المرضى الذين يعانون من الغثيان، والقيء، والإسهال لفترات طويلة ولم يقوموا بتعويض السوائل بشكل كافٍ. كما يحدث لدى الأشخاص الذين يفرطون في ممارسة الرياضة إذ يتحول الدم بعيدًا عن الأعضاء ويتجه نحو العضلات
مما يسبب انخفاض الضغط. نقص التغذية
وُجود نقص في الفيتامينات الأساسية، مثل: فيتامين ب12، وحمض الفوليك يمكن أن يسبب حدوث الأنيميا، والأنيميا بدورها قد تؤدي لهبوط الضغط المتكرر. مشكلات القلب
تُعد بعض المشكلات الصحية الخاصة بالقلب والتي تؤدي لضعف عضلة القلب من أسباب هبوط الضغط المتكرر، مثل: مشكلات صمامات القلب، و انخفاض معدل ضربات القلب (Bradycardia)، إضافة للنوبة القلبية، وفشل القلب، والتهاب عضلة القلب الفيروسي. حيث لا يستطع القلب في هذه الحالات ضخ كمية كافية من الدم تكفي حاجات الجسم.
مصفوفة المدى و التتابع لمفردات و اهداف و كفايات الرياضيات للمرحلة الثانوية للتحميل المباشر المجاني من يرغب في الحصول عليها بسهولة ويسر لكل من يعمل في مجال التعليم.
مصفوفة المدى والتتابع للعلوم
See more posts like this on Tumblr
#لغة عربية
#مصفوفة المدى و التتابع
#مفردات
More you might like
توزيع لغتي الجميلة الثالث الابتدائي الفصل الثاني 1442 هـ - 2021 م
توزيع لغتي الجميلة الثالث الابتدائي الفصل الثاني 1442 هـ – 2021 م توزيع لغتي الجميلة الثالث الابتدائي الفصل الثاني 1442 هـ – 2021 م جاهزة للتحميل المباشر المجاني لكل من يرغب في الحصول عليه بسهولة ويسر لكل من يعمل في مجال التعليم.
مصفوفة المدى والتتابع لمادة الرياضيات
(Published abstract)
الرابط الثابت:
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA):
المالكي، عبد اللطيف بن سعد علي. (2020). الحاجات التدريبية المعرفية لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مصفوفة المدى والتتابع لمناهج العلوم المطورة. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. 1، يناير 2020. ص ص. 305-337
تم استرجاعه من.
مصفوفة المدى والتتابع Pdf
تحديد المفاهيم الفرعية المرتبطة بالموضوع في قائمة مرتبة تنازليا من الأكثر عمومية إلى الأكثر تحديدا. تحديد العلاقات بين المفاهيم من خلال رسم الخطوط بينها. تحديد كلمات أو حروف الربط التي تعطي معنى لطبيعة العلاقات بين المفاهيم المراجع إلياس ،أسماء( ،)2001أثر استخدام المنظمات المتقدمة في تعليم أسس المناهج ،دراسة تجريبية على طالبات كلية التربية بجامعة الملك فيصل ،الإحصاء ،المجلة العربية التربوية ،المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ،تونس. بريك ،حمزة( ،) 2017مقاربة نصية دلالية في موشح جادك الغيث للسان الدين الخطيب ،كلية الآداب واللغات ،قسم الأدب العربي ،جامعة العربي التبسي ،تبسة ،الجزائر. الحفيظ ،صفاء( ،)2018بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم ذي المعنى لاكتساب المقاهيم لطلبة الخامس العلمي ،جامعة بابل ،مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية ،العراق. طعيمة, وآخرون ،)2008(. مصفوفة المدى و التتابع لمفردات و اهداف و كفايات الرياضيات للمرحلة الثانوية - تطور التعليمي. المنهج المدرسي المعاصر:أسسه, بناؤه, تنظيماته, تطويره. عمان ، دار المسيرة للنشر والتوزيع.
مصفوفة المدى والتتابع لمادة العلوم Pdf
يعمل على توضيح تدفُّق المفاهيم والأفكار الرئيسة الواردة في محتوى المنهج، بصورة أفقية ورأسية لصُفوف التعليم العامِّ جميعِها، بحيث تُبرز التكاملَ الرأسيَّ والأفقيَّ بيْن موضوعات المادة الدراسية. وهو النَّمط التنظيميُّ الذي يجب أن تكون عليه الخياراتُ التعليمية للمتعلِّمين على مدى سنوات الدِّراسة المتتالية، وصف لعملية المقدِّمة بشكل واضح، والتخطيط وتخطيط المنهج بطريقة تعتمد على تطوُّر المفهوم ضمنَ مدى الخِبرات وتتابعها. ( باسكا & ستامبوغ 2006). مصفوفة المدى و التتابع لمفردات و اهداف و كفايات الرياضيات للمرحلة الثانوية - ملتقى التعليم بالمملكة. ويمكن تعريفُ كلٍّ من المدى والتتابع ، كما ذكر ( باسكا & ستامبوغ 2006) بأنَّ ( المدى): عملية توسيع محتوى المِنهاج عندَ مستوًى معيَّن من المعرفة، ( والتتابع): ترتيب عناوين المحتوى، وكلٍّ من المفاهيم والمهارات في المِنهاج على مدى السِّنيين، وهو مبنيٌّ على تقوية مهارات وبنائها من مستوًى إلى مستوًى آخَر. لذا؛ كان مِن المهم - من وجهة نظري - عملُ وثيقة مستقلَّة عن وثيقة المنهج، تُسمَّى ( وثيقة المدى والتتابع)، يتمُّ فيها ذِكْر أهداف وأسباب، وآليات عملية المدى والتتابع، وكذلك عرْض المحتوى، والخبراء المساهمين فيه، ودَور الطالب والمعلِّم والبيت في هذه العملية.
مصفوفة المدى والتتابع لغة عربية
فتحتل المعلومات األكثر عمومية قمة الهرم وتحتل الخصوصيات أو العموميات قاعدته. وبهذه الطريقة تتضح للمتعلم البنية التنظيمية لمحتوى الدرس وتسلسلها وتعاقبها المنطقي ،األمر الذي يساعد التلميذ في التعرف على عالقة الترابط بين عناصر هذا المحتوى ،ويعتبر إدراك التلميذ لعالقة الترابط هذه أساس فهمه واستيعابه لها. ويستند التنظيم الهرمي لعناصر المحتوى إلى مبدأين أساسيين هما: التفاضل المتوالي أو المتعاقب والتوفيق التكاملي. ويقصد اوزبل بالتفاضل المتعاقب تنظيم المادة التعليمية وتقديمها من خالل تحديد المعارف األكثر عمومية وشموال ثم يوضح تفاصيلها ومعالجتها بصورة متعاقبة. مصفوفة المدى والتتابع لمادة العلوم pdf. أما التوافق التكاملي فيعني أن تنظيم المادة التعليمية الجديدة ينبغي أن يحقق تكاملها وتوافقها مع ما سبق للتلميذ أن تعلمه في نفس المادة التعليمية. وقد ينسجم هذا مع ما نادى به ابن خلدون أشهر علماء المسلمين وهو (مبدأ التكرارات الثالثة) وتشير هذه التكرارات إلى ثالث مراحل متدرجة في التعليم؛ يكون التعليم في المرحلة األولى (إجماال) وفي الثانية (تفصيال) وفي الثالثة (تعميقا). تطبيقات نظرية أوزبل من التطبيقات األساسية لنظرية أوزبل ،عملية تخطيط المفاهيم في المادة التعليمية المختارة وتنظيمها هيكليا وبشكل متسلسل من العام إلى الخاص على النحو اآلتي: تحديد المفهوم العام أو الموضوع المراد بناء خريطة لمفاهيم له.
اضغط هنا لمتابعة القراءة
التعديل الأخير: 14/3/19
ثقتي بالله
المشرفين
16/3/19
#2
الله يعطيكم العافية
الإسم
مواضيع ذات صلة
ز
تصميم رائع لاستراتيجيات التعلم النشط
زهره اللوتس
25/12/15
الردود
0
المشاهدات
1K
25/12/15 زهره اللوتس
شارك:
Blogger
Linked In
فيسبوك
تويتر
Pinterest
Tumblr
WhatsApp
Telegram
Google
الرابط
الوسوم
الابتدائية
التتابع
العربية
اللغة
المتوسطة
المدى
تصميم
في
للمرحلة
لمصفوفة
مقترح
مهارات
و
المناهج السعودية