هناك عشر مدارس معترف بها من القرآن الكريم ، وكل مدرسة تستمد اسمها من قارئ مشهور ل تلاوة القرآن ، إنه مجموعة من التلاوات، تتم الإشارة إلى أشكال كل تلاوة من قبل الطلاب البارزين للسيد الذي تلاهم. الشيخ خالد الجليل
هو أحد المقرئين الموجودين بالمملكة العربية السعودية والذي ولد في عام 1963م، وهو الخطيب والإمام الخاص بمسجد الملك خالد الموجود في مدينة الرياض ، واشتهر بتلاوته للقرآن الكريم بصوت عذب يملؤه الخشوع مما أهله للحصول على شهادة القراءات والتلاوة، وجعلته طريقته المميزة في التلاوة أن يعلو صيته ويلمع نجمه بين أكبر المقرئين في الوطن العربي، فضلا عن صوته الذي يعد غاية في الجمال. من هو الشيخ خالد الجليل صوره يوسف. أشهر مقرئين القرآن الكريم
الشيخ عبد الباسط عبد الصمد
– عبد الباسط عبد الصمد (1927: 30 نوفمبر 1988) كان مقريء مصري، وقد فاز بثلاث مسابقات عالمية للقرعات في أوائل السبعينيات، كان عبد الصمد من أوائل الحوازيين الذين قاموا بتسجيلات تجارية لتلاواته، وأول رئيس لاتحاد القراء في مصر. – سافر عبد الباسط على نطاق واسع خارج مصر، في عام 1961، تلا في مسجد بادشاهي، في لاهور، باكستان، وكذلك أدى تلاوه في واحدة من أكبر المدارس في بنغلاديش، والجماعة الأهلية دار العلوم في الإسلام في شيتاجونج، زار جاكرتا في عام 1964 وتلا القرآن في أكبر مسجد في ذلك الوقت، كما دعي مرارًا وتكرارًا من قبل رئيس مصر، جمال عبد الناصر، لقراءة القرآن أمام مسؤولي الاتحاد السوفيتي، الذين تركوا في البكاء.
- من هو الشيخ خالد الجليل سوره غافروقال فرعون
- من هو الشيخ خالد الجليل ويكيبيديا
- من هو الشيخ خالد الجليل ولقد اتينا داوود منا فضلا
- من هو الشيخ خالد الجليل الكهف
- من هو الشيخ خالد الجليل صوره يوسف
- الطفل في عمر السنة الميلادية
- الطفل في عمر السنة
- الطفل في عمر السنة 2022
من هو الشيخ خالد الجليل سوره غافروقال فرعون
[٣]
موقع إلكتروني خاص بالشيخ خالد بن فهد الجليل
كان للشيخ خالد الجليل الكثير من المحبين له ولصوته الجميل وفي تلاوة القرآن الكريم، حيث قام مجموعة من الشباب المسلمين الذين يحبون الشيخ خالد الجليل وممن يملكون الخبرة في وسائل والتقنيات الحديثة بإنشاء موقع إلكتروني خاص بالشيخ خالد الجليل، حيث قاموا بإضافة جميع أعمال الشيخ خالد، من تلاوة آيات القرآن الكريم والأدعية الدينية بصوته العذب. [٤] [٥]
حسابات الشيخ خالد الجليل على مواقع التواصل الاجتماعي
اسم حسابه على الفيسبوك: الشيخ خالد الجليل
رابط حساب الفيس بوك:
اسم قناة الشيخ خالد الجليل على اليوتيوب: القناة الرسمية للشيخ خالد الجليل
رابط قناة اليوتيوب:
المراجع ↑ "الشيخ خالد الجليل" ، المرسال. بتصرّف. ↑ "الشيخ خالد الجليل" ، حصاد نت. بتصرّف. من هو الشيخ خالد الجليل سوره غافروقال فرعون. ↑ "الشيخ خالد الجليل" ، اخبار تن. بتصرّف. ↑ "الشيخ خالد الجليل" ، محتويات. بتصرّف. ↑ "موقع الشيخ خالد الجليل" ، موقع الشيخ خالد الجليل. بتصرّف.
من هو الشيخ خالد الجليل ويكيبيديا
تلاوة عطرة لآيات القرآن الكريم، تتسلل حزناً للسموات الطباق، متوافرة تلاوة القرآن كاملة بصوته على اليوتيوب. أشهر قراء جوامع الرياض.. الشيخ خالد الجليل أحدهم
2ـ المقرء الشيخ أحمد السويلم
إمام جامع ابن باز، حي الغدير، مسجد ياسر الدوسري، أجمل صوت قرآن تلاوة باكية مؤثرة، لنبراتٍ قوية، تجويد رائع، ونغمٌ خاشع من حنجرة ذهبية، ترسل إلى النفس الحزينة الراحة والطمأنينة طيلة فترة الاستماع، قد يبدع قراء آخرون بتجويد القرآن ويسترسل مداً إلا أن لتلاوة الشيخ سويلم إحساسٌ خاصٌ به تميز جداً. من هو الشيخ خالد الجليل ويكيبيديا وجنسيته – صله نيوز. 3 ـ المقرء الشيخ ابراهيم الجبرين
إمام جامع الأميرة العنود ـ حي الغدير ـ خلف معرض العبسي للسيارات ـ تلاوة خاشعة من أشهر القراء وأكثرهم متابعة، حنجرة رائعة تمنح الترتيل روعة وجمالا إحساس راقي وصوت مؤثر بحق، استرسال بقراءة معايشة للتعابير، صورة ترافق الحدث أثناء التلاوة عالم من الروحانيات يتنقل من آية لآية، ومن سورة لسورة. تتزين ليالي رمضان بعطر القرآن خلال الشهر الفضيل يدموع رقراقة واعدة الرحمن بالطاعة على الدوام. 4 ـ المقرء الشيخ خالد الجليل:
إمام جامع الخير، حي عقيق بن موسى، قراءة رائعة بصوت خاشع لمحبي سماع تلاوة القرآن صوت عبر اليوتيوب او السي دي أو اللوحات الالكترونية.
من هو الشيخ خالد الجليل ولقد اتينا داوود منا فضلا
اقرأ أيضاً بماذا يمتاز البيتموس كوسط للتجذير لماذا أصابع اليد غير متساوية
نبذة عن الشيخ خالد الجليل
الشيخ خالد بن فهد الجليل المطيري هو قارئ سعودي، ولد في عاصمة المملكة العربية السعودية الرياض عام (1963م) ويبلغ من العمر 54 عامًا، إذ يمتاز بالصوت العذب والجميل الذي أهلهُ للحصول على العديد من شهادات القراءة وتلاوة القرآن الكريم. [١]
كيف كانت بداية الشيخ خالد الجليل؟
قد كان الشيخ خالد الجليل يمتاز بالصوت العذب والجميل، حيث طريقته بتلاوة القرآن الكريم مميزة، حيث يغادر المستمع بقلب مليء بالإيمان والمحبة للجميع، كما أثرت إلى حد بعيد على مسمع تلاميذه الذين أعجبوا بصوته العذب وأدت أيضا لشهرته يوما بعد يوم، حتى أصبح من أفضل قُرّاء القرآن الكريم في المملكة العربية السعودية بصورة خاصة والوطن العربي بصورة عامة، ومن الجدير بالذكر أن الشيخ خالد الجليل حصل أيضا على شهادة في تلاوة القرآن الكريم. [٢]
ما هو عمل الشيخ خالد الجليل؟
أصدرت مؤسسة الملك خالد الخيرية في رمضان عام (2008م) قرارًا يتضمن تعيين الشيخ خالد بن فهد المطيري إمامًا وخطيبًا في مسجد الملك خالد في العاصمة السعودية الرياض، ليحل محل الشيخ "عادل بن سالم الكلباني" الذي تم نقله إلى منصب إمام الحرم الملكي الشريف في مدينة مكة المكرمة، الذي استمر في منصب إمام وخطيب مسجد الملك خالد أكثر من 20 عامًا، كما عبرت مؤسسة الملك خالد الخيرية بتصريح تشكر به عميق الشكر والامتنان للشيخ عادل بن سالم عن ما قدمه من جهود طيلة العشرين عامًا متمنين له التوفيق والنجاح في المنصب الجديد كإمام للحرم المكي الشريف.
من هو الشيخ خالد الجليل الكهف
تلاوة القرآن الغذاء الروحي لشهر رمضان المبارك، شهر الرحمة والمغفرة، وشهر البركة والتوبة تصدح الحناجر الدينية بتلاوة القرآن أناء الليل وأطراف النهار، وعقب كل صلاة تيمناً واحتسابا في جميع أرجاء العالم الاسلامي. ذات صلة:
إيقاف إمام جامع الفرودس الشيخ حمد الحقيل في مدينة الرياض
مسجد الراجحي بالرياض.. منارة النشاط الدعوي
تعلو قراءة القرآن الكريم في مساجد مدينة الرياض في هذا الشهر الفضيل وسط دعوات المصلين حتى مطلع الفجر يومياً، ما إن يُختم جزء من القرآن في مسجد حتى تبدأ التلاوة للجزء الذي يليه، بآذان صاغية، وقلوب خاشعة، سائلة الرحمن بالمغفرة والرحمة. وزارة الأوقاف كانت حريصة على مواكبة هذه الاحتفالية الدينية في جميع أنحاء المملكة العربية السعودية التي استقبلت قراء الذكر الحكيم بكل أريحية وأشرفت على غسل المساجد بماء الورد، وقامت بطبع الالاف من النسخ القرآنية لتوزيعها على الجوامع والمساجد.. إضافة للوحات الالكترونية تضم أصوات قراء القرآن بجودة عالية. الشيخ خالد الجليل يخطف القلوب بتلاوة الحدر في الليلة الاولى 1435 - شبكة الكعبة الاسلامية. من الأصوات الخاشعة والمؤثرة والتي تبعث في النفس الراحة والطمأنينة:
1ـ المقرء الشيخ ناصر القطامي
إمام جامع القاضي ـ حي التعاون ـ مخرج 6 ـ صوت هادئ ـ ترتيل رائع حد البكاء ـ حنجرة تتلو القرآن بصوت جميل، تمني النفس بالطاعة تنسكب الدموع ندماً على ما ماقصرت، وتعد الرحمن بالطاعة والعمل والمثابرة.. تحض على السماع والإنصات حتى مطلع الفجر.
من هو الشيخ خالد الجليل صوره يوسف
الشيخ عبد الرحمن بن عبد العزيز السديس من مواليد 10 فبراير 1960 في مدينة الرياض بالسعودية، وهو إمام المسجد الحرام بمكة المكرمة، ورئيس الرئاسة العامة لشؤون الحرمين. من أشهر قراء القرآن الكريم، حصل على جائزة "شخصية العام الإسلامية" عام 2005 في مسابقة القرآن الدولية بدبي. واعترف السديس بمعارضة الإسلام لـ "التفجيرات والإرهاب"، ودعا للحوار السلمي بين الأديان، لكنه تعرض أيضًا لانتقادات حادة بسبب تشويه سمعة غير المسلمين. من هو الشيخ خالد الجليل – تريند. واستنكر في خطبه خاصة اليهود معاملة المستوطنين الإسرائيليين ودولة إسرائيل للفلسطينيين، ودعا إلى إرسال المزيد من المساعدات للفلسطينيين. الشيخ سعود بن إبراهيم بن محمد الشريم من مواليد 19 يناير 1966، هو أحد أئمة وخطباء المسجد الحرام في مكة المكرمة، وهو قارئ مشهور عالميًا، وهو حاصل أيضًا على درجة الدكتوراه وأستاذ الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة. الفقه "في الجامعة. كما يُعرف بعالم الفقه، وهو قاضٍ وكاتب له عدة كتب في الفقه والشعر العربي، وهو أيضًا من العلماء البارزين في السعودية. – يقود شريم خلال شهر رمضان في مكة المكرمة منذ عام 1991، كما أدى صلاة الجنازة على ولي العهد الأمير نايف بن عبد العزيز في 17 يونيو 2022 بعد صلاة المغرب في المسجد الحرام حيث الملك عبد الله عاهل السعودية والملك عبد الله حضرت العائلة المالكة هذه الجنازة، كما تم تسجيل صوته على نطاق واسع وتوزيعه دوليًا بوسائل متعددة.
ساعات من الخشوع والتأمل التام، لحنجرة مميزة تسافر بفلك روحاني تام، من الأصوات الجديرة بالاستماع على الدوام.. لمحبي سماع القرآن في المنازل أو أثناء قيادة السيارة.. وفي الجوامع والمساجد إحساس عميق ترافقه دموع القارئ خشيةً وإيماناً. 5ـ القارئ الشيخ محمد الجليل
من ائمة مساجد الرياض 1439 من الأصوت المميزة خبرة دينية تتيح للمسلمين أداء الشعائر الدينية والحصول على الأجر والثواب العظيمان. وصوت مميز يستدني السماع والإنصات بخشوع، تجود حنجرته بأروع التراتيل في صلاة التراويح خلال الشهر الفضيل. وهذا ماحرصت عليه وزارة الشؤون الإسلامية بالمملكة في توفير أفضل الأئمة خلال الشهر المبارك من ذوي المهارات العالية القادرة على التأثير في المتلقي، وضبط المسجد. 6 ـ المقرء الشيخ محمد العزوني
مسجد حصة الجريسي، حي الياسمين ، قراءة هادئة ومؤثرة ونبرات حزينة تبعثُ في النفس أكبر آيات التأثر والتفكر، تبعد المستمع عن هموم الدنيا.. صوت شجي ورائع. من أفضل أئمة مساجد الرياض في رمضان 1439 عبقٌ دينيٌ وروحانيات بالغة التأثير حتى خيوط الفجر الأولى، كل ليلة على نفس الالتزام الديني والإنضباط بالحضور والإنصات. 7 ـ القارئ الشيخ عبد العزيز العسيري
إمام جامع الجوهرة الطويل ـ حي حطين الرياض..
من الأئمة الذين اختارتهم وزارة الأوقاف صوت مؤثر ومعبر ـ حزين الأنفاس ـ قدرة في ضبط المساجد ـ وحض المصلين على الالتزام، مهارة في التلاوة على درجة عالية من الإتقان ـ وقوف على مخارج الحروف بحرفية عالية جداً ـ أيات قرآنية وابتهالات ودعوات حتى ينبلج الخيط الأبيض من الخيط الأسود ـ تأثير في المستمع بشكل كبير ـ لمن يرغب بالاستماع يتم نقل صلاة التراويح عبر اليوتيوب.
اقرأ أيضًا: تطورات الطفل في الشهر الثامن
2- الاعتماد على الذات
يظهر التطور في السلوكيات الكامنة في نفس الطفل، حيث إن الأم تلاحظ عليه أنه يحاول الاعتماد على نفسه في جميع الأمور التي تحاول مساعدته بها، ويظهر شعور الاستقلال الراغب في تحقيقه بالأطعمة التي يريد أن يتناولها بمفرده، وفي حال قيام الأم بتلبيس طفلها ملابسه يحاول أن يبعدها عنه من أجل أن يقوم بذلك بمفرده. العلامات التي تبدو على الطفل في تلك الحالة هي البكاء عندما لا توافق الأم على منحه ما يريد، أو يحاول الإشارة إلى ما يريد بأحد أصابعه لفعل ما يريده بنفسه. 3- المشاعر والعاطفة
في بداية الأمر وبمقتبل مجيء الطفل للحياة يظهر على وجهه ابتسامة يعبر بها عن الفرح، ولكن كلما اقترب من عُمر السنة تتطور مشاعره، والتي تظهر باختلاف التعبير عنها، من خلال الضحك المبالغ به أو الخجل الناتج عن شعوره الفطري. 4- التطورات الاجتماعية
يظهر التطور الاجتماعي من حيث قدرة الطفل على التفريق بين الصغير والكبير، ويظهر ذلك في انجذابه للأطفال القريبة منه في السن، والرغبة الملحة بداخله للاختلاط بهم. كما أنه يحاول الاندماج مع الكبار في ردود الأفعال ويحاول تقليد حركاتهم من خلال التلويح أو التصفيق، وما غير ذلك من حركات تختلف حسب ما يراه الطفل أمامه ويريد أن يفعل مثله.
الطفل في عمر السنة الميلادية
[٨]
أمور يجب تجنبها عند تربية الأطفال في سن السنة
هُناك العديد من الأمور التي يجب على الآباء تجنّبها تماماً عند تربية الأطفال في عمر السنة، وفيما يلي بعض منها: [٢]
الصراخ: لا يفهم الطفل البالغ من العمر عاماً واحداً غالباً سبب صراخ والديه عليه، بل إنّ ذلك سيُسبّب له خوفاً منهم، لذلك يجب الامتناع عن الصراخ في وجه الطفل عند التحدّث معه عن تصرّف خاطئ قام بفعله. العقاب الجسدي: أثبتت الدراسات والأدلّة أنّ العقاب الجسدي كالضرب يُعدّ أسلوباً غير فعّال في تأديب وتربية الطفل في عمر السنة، بل إنّه قد ينعكس عليه سلبياً في المستقبل، إذ يساهم في تشكّل سلوكيات معادية للمجتمع لديه. توجيه ألفاظ سيئة: لا يمكن وصف طفل بعمر السنة بأنّه سيء، فهو فقط يحاول اكتشاف العالم من حوله، لذلك عند قيامه بأي تصرّف خاطئ فإنه يتوجّب على الوالدين وصف الفعل بأنّه سيء وليس الطفل نفسه، وذلك لأنّ الطفل غير مدرك لحقيقة هذا التصرّف. نصائح للوالدين عند تربية الأطفال في سن السنة
هناك العديد من النصائح الموجّهة للوالدين فيما يتعلّق بتربية الأطفال في عمر السنة، ومنها ما يلي: [٩]
ينصح في هذا السنّ باصطحاب الطفل لبيت العبادة، وتعليمه أخذ الموضوع بجدية، مع مراعاة عدم اصطحاب الكثير من الألعاب والأطعمة معه، وبذلك سيتعلّم الاحترام والهدوء في سن مبكّر.
اقرأ أيضًا: تطورات الطفل في الشهر العاشر
5- حاسة الشم
يحدث تطور واضح في حاسة الشم لدى الطفل ويتبين ذلك للآباء من خلال إبداء ردود أفعال مختلفة حسب الرائحة التي استنشقها، فإذا انجذب لرائحة جميلة يصدر رد فعل جيد يدل على انجذابه لها، وإذا شم رائحة سيئة يصدر على تعبيرات وجهه ما يدل على ذلك. 6- تطور الكلام
ذلك التطور يظهر في الشهور الأخيرة من السنة، حيث إنه يبدأ في مرحلة تسمية الأشياء حسب ما يريد، ويمكن أن يُطلق بعض الحروف حسب قدرته. كذلك سوف يحاول النداء على الأشخاص من حوله، والذين يسهل عليه قول أسمائهم، ومن بين تلك الكلمات "بابا، ماما" فهي أولى الكلمات التي ينطق بها الطفل نظرًا لسهولتها وبعد النطق بها يبدأ في محاولة نطق أحرف وكلمات أخرى. 7- المهارات المعرفية
إحدى التطورات للطفل في عمر العام هي أنه يصبح قاد على فهم وجود الكثير من الأشياء من حوله، بل ويبحث عن كيفية تخبئتها ويدرك أن هذا الأمر إما أن يكون بهدف اللعب، أو بأهداف أخرى تختلف حسب قدرة فهمه واستيعابه. كما أنه يُدرك الوقت الذي تكون به الأم موجودة بجانبه، أو غير موجودة، بل ويظهر على وجهه تعبيرات فرح وغضب وما غير ذلك من تعبيرات مُختلفة تدل على إدراكه لما يدور حوله من أشياء قد يظن البعض أنه غير قادر على إدراكها.
الطفل في عمر السنة
[٣]
مساعدة الطفل في التحكّم بمشاعره
قد يشعر الطفل في عمر السنة بالإحباط وعدم الرضا عند محاولته فهم الأمور من حوله والسيطرة عليها، لذلك يجب على الوالدين مساعدته في التحكّم بمشاعره ومحاولة إخباره بأنّهم يشعروا بغضبه، فعلى سبيل المثال: إذا رمى الطفل حلقات اللّعب البلاستيكية بإحباط، فعلى الوالدين التقاطها بهدوء ومساعدته على إيجاد المكان المناسب لكلّ حلقة. [٤]
تعليم الطفل على الإيجابية
لا يتوارث الأطفال الصفات من الأهل عن طريق الجينات فقط، بل يتوارثونها أيضاً عن طريق التصرّفات وأسلوب التربية ، لذا يجب على الأهل أن يكونوا قدوة حسنة وإيجابية أمام طفلهم من خلال تعليمه الامتنان لما يمتلكه، والاستمتاع به بدلاً من الحزن عمّا ليس لديه، بالإضافة إلى تعليمه أنّ الحزن جزء من الحياة يمكن التغلّب عليه. [٧]
السماح للطفل بالاستكشاف
يبدأ الطفل بعمر السّنة بالاستكشاف وتجربة أشياء جديدة، لذا من الضروري تهيئة المنزل وتأمين البيئة والجوّ الآمن والمناسب لذلك، مثل: تخصيص درج بملئه بالعلب البلاستيكية والملاعق الخشبية، وتثبيت البوابات الخاصّة بالأطفال عند الأدراج، وإخفاء الأسلاك عن الأماكن التي قد يصل لها الطفل، وإبعاد المنظّفات المنزلية والمواد الكيميائية عن متناوله، مع الحرص على تحذيره عندما يحاول القيام بأمر ممنوع قد يلحق الأذى به، وإعادة توجيه انتباهه إلى شيء آخر آمن.
عندما يصعب ضبط الطفل في مواقف معينة، أو منعه من فعل أو استخدام شيء ما في عمر السنة، فإنّه ينصح بإبعاد الشيء الذي يجب أن لا يكون لدى الطفل وصرفه عن نظره، وذلك بهدف حمايته. عندما يقوم الطفل بفعل غير مرغوب في هذا العمر مثل شدّ شعر والدته، فإنّه يجب التعامل مع ذلك بهدوء ولطف، مع محاولة استبدال التصرّف بفعل إيجابي مثل تقبيل اليدين. يُصبح الطفل في قمّة السعادة عندما يشعر أنّ والديه مستعدّان لحمايته من كلّ أذى، لذا يجب عليهما إظهار العناية والحماية له بشكل مستمرّ. الأطفال في سن السنة
يبدأ الأطفال في عمر السنة باكتشاف حرّيتهم، ممّا ينتج عنه فعل العديد من التصرّفات غير المألوفة لوالديهم، وفيما يلي بعض منها:
البدء في استخدام مهارات التواصل واللّغة عن طريق عدة تصرّفات، مثل: [١٠] يستطيع الطفل في عمر السنة نطق كلمة (ماما) و(بابا)، إلى جانب نطق كلمة أو كلمتين إضافيتين. يبدأ الطفل التلويح بيديه عند وداع الأشخاص. يستطيع الطفل الإشارة إلى الأشياء. يبدأ الطفل الثرثرة مع نبرة صوت وطريقة تحدّث مميّزة. الحركة والتطوّر البدني، ويتمثّل ذلك فيما يلي: [١١] يستطيع الطفل في عمر السنة الجلوس وحده دون مساعدة. يبدأ الطفل المشي من خلال الإتّكاء على الأثاث، وقد يستطيع المشي بعض الخطوات القليلة دون الحاجة للإتّكاء على شيء.
الطفل في عمر السنة 2022
يبدأ الطِّفل بنطق الحروف الحلقيَّة مثل (أ ا)، ثمَّ الحروف الشفويَّة (م ب)، ثمََ يُجمعها معاً لتنتج كلمتا ( بابا ماما). تتكوَّن عنده بعدها مرحلة المعاني؛ حيثُ يربط الكلمة الرَّمزيَّة ( بابا ماما) بمعناها المعنوي؛ حيث يميّز أنَّ كلمة (بابا) تعني أبي، و(ماما) تعني أمّي. تعتبرمرحلة العام الأول بالنسبة للطِّفل مرحلة الكلمة الواحدة؛ حيث يُعبّر الطِّفل عن ما يُريد بكلمة واحدة؛ مثلاً كلمة (بابا) تعني أنّه يُريد الخروج مع والده أو اللعب معه أو غير ذلك. يجب على الأهل عدم إهمال العيوب الكلاميَّة التي قد تظهر عند الطِّفل؛ كمشاكل العيوب الخلقية في الفم أو اللسان. يجب على الأهل عدم تلبية طلبات الطِّفل إذا طلبها بالإشارة، بل يجب تذكيره بأسماء الأشياء، مثلاً إذا أشار إلى الحليب؛ أقول له: هل تريد الحليب، هذا حليب وهكذا. يجب على الأهل تشجيع الطِّفل والتكلُّم معه وتكرار الكلمات أمامه وحثّه على استعمال أكبر عدد ممكن من الكلمات. عندما يتحدَّث الطِّفل بلغته غير المفهومة، أُكرِّر الكلمة و أقولها له بالشكل الصحيح، ومع الوقت سوف ينطقها بطريقة صحيحة. ثالثاً: النمو الإنفعالي السُّلوك الإنفعالي هو سلوك مُكتسب يتعلَّمه الطِّفل من الأشخاص وذلك بتقليدهم، ومنه تعبيره عن إتفعالاته لمن حوله؛ مثل الحبِّ والغضب والفرح والخوف أو الغيرة.
الإشارة الى الفواكه والخضراوات مع ذكر أسمائها وألوانها عند التواجد في المتجر مع الطفل. قراءة الكتب والقصص للطفل، والإشارة إلى الأشياء الموجودة فيها مع ذكر أسمائها. تقديم الخيارات للطفل في بعض الأحيان، كسؤاله إذا ما كان يُريد ارتداء الجوارب الزرقاء أم الحمراء. تجاهل تصرفات الطفل الخاطئة
يستطيع الطفل بين عمر السنة والثلاث سنوات تمييز السلوكيات الصحيحة من الخاطئة من خلال العواقب والنتائج المترتّبة على كلّ منها، وقد أثبتت العديد من الدراسات فعالية طريقة تجاهل الطفل لمدّة قصيرة عندما يقوم بتصرّف خاطئ، وبالمقابل منحه مكافأة عند قيامه بتصرّف صحيح، إلّا أنّ الكثير من الآباء قد يخشون استخدام هذه الطريقة خوفاً من أن يشعر طفلهم بأنّهم قد تخلّوا عنه، ولكن بحسب المختصّين فإنّ الطفل لا ينسى حبّ والديه واهتمامهم به بسبب تجاهل لعدّة دقائق، بل إنّه يُدرك بذلك أنّ التصرّف الذي قام به خاطئ ويحتاج إلى تغيير. [٦]
تحمّل الطفل لعواقب تصرّفاته
قد تكون مشاعر الخيبة والانزعاج محفّزاً قوياً لدى الأطفال في عمر السنة لتصحيح سلوكهم في المرّات القادمة، فإنّ جعل الطفل يُدرك عواقب تصرّفاته الخاطئة ويتحمّل نتائجها يولّد لديه رغبة حقيقة في التغيير للتخلّص من هذه المشاعر غير المرغوب بها، وعلى سبيل المثال: إذا لم يرغب الطفل بارتداء معطفه أثناء الخروج فسيشعر بالبرد، وبالتالي فإنّه لن يكرّر هذا الفعل مرّة أُخرى.