( وإن يمسسك الله بضر فلا كاشف له إلا هو وإن يردك بخير فلا راد لفضله يصيب به من يشاء من عباده وهو الغفور الرحيم)
قوله تعالى: ( وإن يمسسك الله بضر فلا كاشف له إلا هو وإن يردك بخير فلا راد لفضله يصيب به من يشاء من عباده وهو الغفور الرحيم). وان يردك الله بخير فلا راد لفضله. وفيه مسائل:
المسألة الأولى: اعلم أنه سبحانه وتعالى قرر في آخر هذه السورة أن جميع الممكنات مستندة إليه ، وجميع الكائنات محتاجة إليه ، والعقول والهة فيه ، والرحمة والجود والوجود فائض منه. واعلم أن الشيء إما أن يكون ضارا وإما أن يكون نافعا ، وإما أن يكون لا ضارا ولا نافعا ، وهذان القسمان مشتركان في اسم الخير ، ولما كان الضر أمرا وجوديا لا جرم قال فيه: ( وإن يمسسك الله بضر) ولما كان الخير قد يكون وجوديا وقد يكون عدميا لا جرم لم يذكر لفظ الإمساس فيه ، بل قال: ( وإن يردك بخير) والآية دالة على أن الضر والخير واقعان بقدرة الله تعالى وبقضائه ، فيدخل فيه الكفر والإيمان والطاعة والعصيان والسرور والآفات والخيرات والآلام واللذات والراحات والجراحات ، فبين سبحانه وتعالى أنه إن قضى لأحد شرا فلا كاشف له إلا هو ، وإن قضى لأحد خيرا فلا راد لفضله البتة. ثم في الآية دقيقة أخرى ، وهي أنه تعالى رجح جانب الخير على جانب الشر من ثلاثة أوجه:
الأول: أنه تعالى لما ذكر إمساس الضر بين أنه لا كاشف له إلا هو ، وذلك يدل على أنه تعالى يزيل المضار ؛ لأن الاستثناء من النفي إثبات ، ولما ذكر الخير لم يقل بأنه يدفعه ، بل قال: إنه لا راد لفضله ، وذلك يدل على أن الخير مطلوب بالذات ، وأن الشر مطلوب بالعرض [ ص: 140] كما قال النبي صلى الله عليه وسلم رواية عن رب العزة أنه قال: " سبقت رحمتي غضبي ".
- القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة يونس - الآية 107
القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة يونس - الآية 107
{ يُصِيب بِهِ مَنْ يَشَاء} يَقُول: يُصِيب رَبّك يَا مُحَمَّد بِالرَّخَاءِ وَالْبَلَاء وَالسَّرَّاء وَالضَّرَّاء مَنْ يَشَاء وَيُرِيد مِنْ عِبَاده, وَهُوَ الْغَفُور لِذُنُوبِ مَنْ تَابَ وَأَنَابَ مِنْ عِبَاده مِنْ كُفْره وَشِرْكه إِلَى الْإِيمَان بِهِ وَطَاعَته, الرَّحِيم بِمَنْ آمَنَ بِهِ مِنْهُمْ وَأَطَاعَهُ أَنْ يُعَذِّبَهُ بَعْدَ التَّوْبَة وَالْإِنَابَة. ' تفسير القرطبي قوله تعالى: { وإن يمسسك الله بضر} أي يصيبك به. القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة يونس - الآية 107. { فلا كاشف له إلا هو} أي لا دافع { له إلا هو وإن يردك بخير} أي يصبك برخاء ونعمة { فلا راد لفضله يصيب به} أي بكل ما أراد من الخير والشر. { من يشاء من عباده وهو الغفور} لذنوب عباده وخطاياهم { الرحيم} بأوليائه في الآخرة. الشيخ الشعراوي - فيديو سورة يونس الايات 104 - 109
تفسير خواطر محمد متولي الشعراوي هذا كلام الربوبية المستغنية عن الخلق، فالله سبحانه وتعالى خلق الناس، ودعاهم إلى الإيمان به، وأن يحبوه؛ لأنه يحبهم، ويعطيهم، ولا يأخذ منهم؛ لأنه في غِنىً عن كل خلقه. ويأتي الكلام عن الضُّر هنا بالمسِّ، { وَإِن يَمْسَسْكَ ٱللَّهُ بِضُرٍّ فَلاَ كَاشِفَ لَهُ إِلاَّ هُوَ} [يونس: 107].
ــــ ˮبلال الفارس" ☍...
﴿وَإِن يُرِدْكَ بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِهِ﴾ كل سبل الأرض لا تقف أمام خير أراده الله لك. ــــ ˮابو حمزة الكناني" ☍...
سلسلة (ختمة تعارف) سورة يونس أية 107 ــــ ˮحازم شومان" ☍...
( وَإِن يُرِدْكَ بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِهِ) سيقتحم كل العقبات ويأتيك رغم الحواجز سيتجاوز الكارهون سيصل لك ــــ ˮ#عبدالله بلقاسم" ☍...
رسالة ربانية لكل مريض ومبتلى بضر أو مصيبة ، ولكل من يخاف حاسدا على فضل الله عليه (وَإِنْ يَمْسَسْكَ اللَّهُ بِضُرٍّ فَلَا كَاشِفَ لَهُ إِلَّا هُوَ وَإِنْ يُرِدْكَ بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِهِ يُصِيبُ بِهِ مَنْ يَشَاءُ مِنْ عِبَادِهِ وَهُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ). ــــ ˮمحمد الربيعة" ☍...
وقفة مع آية ﴿ وإن يُردك بخيرٍ فلا راد لفضله ﴾ مهما كانت القيود ثقيلة.. والمسافات طويلة.. والقوى مجتمعة.. فلن تستطيع الصمود أمام فضل كتبه الله لك ( إن الله بالغ امره) ــــ ˮبدون مصدر" ☍...
( وإن يمسسك الله بضر) ــــ ˮفوائد القرآن" ☍...
(وَإِن يُرِدْكَ بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِه) عطاؤه ،سبحانه، قد يأتيك دون إختيار منك أو سؤال فكيف إذا دعوته عن يقين؟!
لقد أجزلت العطاء لنا معلمتي الغالية، وكنت منبعًا للعلم والدرس والثقافة على طول الفصل الدراسي، لهذا وجب أن نقدم من القلب للقلب كل الشكر والتقدير والعرفان بجميل صنيعك معلمتنا. التعليم عن بعد يعني أنك سوف تستغرق دائمًا وقتًا إضافيًا لمساعدتنا على تخطي تلك المرحلة في ذلك الفصل الدراسي. شكرا لك على إحداث ذلك التأثير الكبير علينا! عبارات شكر للمعلمات المتميزات تويتر هناك الكثير من عبارات الشك للتعبير عن تقديرك وشكرك لمعلمتك المميزة، فكل أيام السنة مثالية للقيام بهذا، ونذكر لكم فيما يلي مجموعة من عبارات شكر للمعلمات المتميزات تويتر وهي: لقد كنت معلمة استثنائية قدمت ما لا يقدمه أحد غيرك، أنت متميزة جدًا معلمتي المفضلة، فأنت تهتم حقًا بمنحنا الأفضل. شكرا لك من أعماق قلوبنا. معلمتي الفاضلة، لن أنسى يومًا هذه الأيام التي جعلتني فيها شخصية أفضل عن طريق غرس القيم الفاضلة فيّ. أنا اليوم أشعر أنني أقطف الثمار الحلوة من الشجرة التي غرستها في قلبي وأعلّم تلك القيم لأبنائي وطلابي. شكرا معلمتي. كنت أفضل شخص عرفته في حياتي أيتها المعلمة الجميلة. إذا كان لي شرف التدريس، فسوف أسعى إلى القيام بهذا بشكل لا تشوبه شائبة كما فعلت أنت!
أستاذي الفاضل ، لن أنسى أبدًا تلك الأيام التي جعلتني فيها شخصًا أفضل من خلال غرس القيم الفاضلة في داخلي. أشعر اليوم أنني أجمع الثمار الحلوة من الشجرة التي زرعتها في قلبي وأقوم بتعليم هذه القيم لأولادي وطلابي. شكرا لك أستاذي. كنت أفضل شخص قابلته على الإطلاق ، مدرس رائع. كلما شعرت بالخمول والتعب من مواصلة الطريق ، كنت أنت الوحيد الذي دعمني وجعلني أشعر بالأمان. شكرا لك يا أستاذي الحبيب. شهادة تقدير وتقدير من الطالب للمعلم. عبارات شكر قصيرة جدا لمعلم المسافة عندما انتقل التعليم إلى الطريقة الإلكترونية ، بذل المعلمون جهودًا كبيرة لمواكبة هذا التطور المفاجئ ، فهم يستحقون كل الشكر منا ، وفيما يلي سنعرض سلسلة قصيرة من الشكر للمعلم من مسافة يمكنك استخدامها: أستاذي الرائع ، أعتقد أنه بدونك لم أكن قد اجتازت هذه المرحلة المبكرة من التعلم ، أنا ممتن لك. لولا وجودك إلى جانبنا خلال هذه الفترة ، لكنا وضعنا أنفسنا في هذا العالم الرقمي ، نشكرك على جهودك. على الرغم من أنها طريقة جديدة لتعليم الجميع ، فقد ذهبت إلى أبعد الحدود وساعدتنا على القيام بذلك أيضًا ، شكرًا لك المعلم المبدع. جعلنا التعليم عن بعد أقرب إلى شخصيتك الرائعة والمثالية ، شكرا لك أستاذي العزيز.
لي معلمة فاضلة لم تقصر في تعليمي، لم تبخل يومًا عليّ بمعلومة، فاللهم جازها إحسانًا على ما ساعدتني به. على سواعد المعلمين تنشأ الأمم، فلولاهم لساد الجهل وانتشر الظلام، فهم المصابيح التي ينتقل ضوئها إلينا لننير العالم ونكشف عنه ظلام الجهل، فكل الشكر لكل معلم ومعلّمة بجميع أنحاء العالم. معلمتي الفاضلة، أنت صاحبة الفضل عليّ بهذه الحياة، لولا فضلك بعد الله لما وصلت لما أنا عليه اليوم، لك مني كل الشكر على ما قدمتيه لي، وجزاك الله خيرًا عنه.