ومن ثم بدأت في الركض لكنه كان يركض خلفها وكان يصيح فتوقفت فاتن حتى تضرب الذئب بالعصا لكن الذئب استسلم للضرب ووقع أرضًا دون أن يتحرك فوجد فاتن أن الذي من البداية كان به جرح كبير وكان يريد أن يطلب منها المساعدة وليس ليأذيها وكان خائفًا منها لان بالتأكيد كان إنسانًا أخر هو السبب فيما حدث له. قصص اطفال مكتوبة هادفة قصيرة بالحركات. فقامت فاتن بمسح الدم الذي كان ينزف من الجرح وبدأت في أإن تحاول أن تجعل الثعلب يفتح عينيه وبالفعل فعل ذلك وكان ممتن لفاتن وحاول أن يشدها من ملابسها لأنه كان يريد أن يريها شيئًا ما. ذهبت معه فاتن لتجد انه يريد أن يريها صغاره الذين كانوا جائعين فقامت فاتن بإخراج ما بسلتها وقاموا جميعًا بتناول الغداء سويًا في سعادة عارمة. قصص ذات دروس مفيدة
إذا كنتم تر يدون أن تعلموا أولادكم الأمانة وعدم التطفل على أشياء الآخرين فإليكم قصة حبيبة المتطفلة الصغيرة:
في أحد الأيام كانت حبيبة تلعب في الغابة وأثناء ما كانت تركض هنا وهناك وجدت كوخًا شكله جميل جدًا من الخارج. ذهبت حبيبة إلى الكوخ وبدأت أن تتطرق بابه لكنها لم تجد أحدًا في الداخل لكنها وجدت أن هناك أحد الشبابيك مفتوحة ولأنها كانت تريد أن تدخل الكوخ بشدة قامت بالقفز من الشباك حتى تدخل البيت.
قصص للأطفال باللغة العربية مكتوبة قصيرة ومشوقة - تريندات
قصة الطاووس الحزين: الحمد لله واجبةٌ ومفروضة مهما كانت الظروف قصص الأطفال الهادفة لا بد أن تحمل خلاصةً تساهم في تعزيز أخلاق الطفل وإثراء موسوعته العقلية من خلال تقديم عبرة مفيدة تتصل بها نهاية أحداث مترابطة تسهل عليه فهم مغزى هذه القصة وفائدتها المستخلصة. قصة الطاووس الحزين مثالٌ رائع لمثل هذه القصص ذات العبرة والتي رشحناها في موقع قل ودل لسردها للأطفال، وهي مناسبة في أي وقت ولكن يمكن أن تكون أفضل قصة قصيرة تروينها على رأس طفلك قبل النوم، كان هناك طاووس جميل ذو ريش ملون وجذاب يعجب به كل ما يراه وقد كان الطاووس سعيدا جدا بذلك، وكان يتباهى بهذا المظهر الجيد والذي حباه به الله عز وجل، ولكن في أحد الأيام فكر الطاووس في الغناء وقام بالفعل بذلك، إلا أن صوته كان خشنا ولم يعجب من حوله وقالوا له ذلك، ولأنها المرة الأولى التي يوجه فيها نقد للطاووس ومواجهته بعيب موجود فيه حزن بشدة. وذهب الطاووس في ليلة ممطرة يبكي وينظر إلى السماء ويندب حظه ويتساءل لماذا لم يعطه الله صوتا جميلا، وأثناء ذلك سمع صوت حفلة موسيقية فاقترب منها فإذا بطائر العندليب يقوم بالغناء في تلك الحفلة، والجميع منتبه له وسعيد بصوته الصافي النقي ويقومون بالتصفيق له، وقد زاد ذلك من حزن الطاووس وانصرف وهو أشد بكاء مما سبق.
قصص اطفال بالتشكيل Pdf Archives - شيت زون
وبيوم من الأيام شكى زوج السلحفاة لأحد أصدقائه أفعال زوجته، فأشار إليه صديقه بخطة ماكرة بطريقة تجعل السلحفاة تقلع عن صديقها القرد نهائيا، أخبره أن يدعي بأن ابنهما مريض للغاية، وأن علاجه يستلزم قلب قرد، وإن لم يؤتى له بقلب قرد فارق الحياة. عندما جاءت زوجته وجدت ابنها مريضا، فأخبرها زوجها بالحيلة فانطوت عليها، فأصبحت في حيرة وبين نارين، نار معاهدتها بالوفاء لصديقها القرد، ونار فقدان الابن الوحيد، فماذا تفعل؟! قررت في النهاية الذهاب للقرد وقتله وأخذ قلبه لإحياء صغيرها الوحيد به، وأول ما وصلت دعت القرد الحكيم أن يذهب معها لمنزلها، وفي منتصف الطريق بعدما جعلته على ظهرها وتعبر به مياه النهر، أخبرته بأن ابنها مريض ويريد الطبيب قلب قرد! فقال لها القرد: "ولم لم تخبريني، نحن القرود عندما نقبل على السفر نترك قلبنا بالمنزل أو عند أقاربنا". السلحفاة: "ولم لم تخبرني بذلك أنت؟! 4 قصص أطفال مفيدة وقصيرة تروينها لطفلك قبل النوم. " القرد: "أنتِ لم تسأليني، ولكن هيا لنعود ونحضره". وبالفعل عادا وتسلق القرد الشجرة وأبى أن ينزل، وبالتالي أدركت السلحفاة أنه قام بخداعها كما خدعته وأرادت قلبه. اقرأ أيضا: قصص أطفال هادفة طويلة بعنوان بر الوالدين قيمة للغاية
4 قصص أطفال مفيدة وقصيرة تروينها لطفلك قبل النوم
قصص الأطفال تتعدّد القصص التي يمكن للآباء قراءتها لأطفالهم، وتختلفُ التصنيفات والأهداف التي تتبع لها هذه القصص؛ فقصص الأطفال هيَ عمل فنيّ يُكتَب خصيصاً للطفلِ بهدف تحقيق السعادةِ له، وإثارة خياله، وتحقيق هدفٍ دينيّ أو أخلاقيّ، أو حتّى لغويّ، أو علميّ، أو ترويحيّ، وقد تُحقَّق كلّ هذه الأهداف أو بعضها؛ ويكون ذلك من خلال مجموعةٍ من الشخصيات في زمانٍ ومكانٍ ما، ضمنَ حبكةٍ، وعُقدةٍ، وحلٍّ، وسَرْدٍ معيّنٍ.
قصة قصيرة للأطفال مشكلة بالحركات هي أفضل الخيارات التي تعلم طفلك القراءة بصورة سريعة وتجعله شغوفًا للتعرف على عالم النحو والصرف في اللغة العربية قد تريه أنه مازال صغيرًا جدَا على تعلم مثل هذا الأمر لكن ذلك ليس صحيحًا لأن عادة ما يكون التعليم في الصغر كالنقش على الحجر لذلك في هذا المقال يقدم لكم موقع Eqrae مجموعة متنوعة من القصص الشيقة للأطفال. قصة قصيرة للأطفال مشكلة بالحركات
قصة البحث عن والدة القرد هي احد القصص التي تعلم الأطفال الفرق بين الحيوانات والتعرف عليها بكل سهولة:
تبدأ قصتنْا اليوم عندما رأت فراشة تطير قردًا يجلسُ باكيًا وسَط العشْبُ في الغابةِ فقامت الفراشة بالتوقف عن الطيران وتوجت إلى القرد وقالت له:
ماذا بك يا صغير لماذا تبكي وحيدًا؟
قالَ لها القردُ: أنا أبحثُ عن أمي في الغابة لكنِ لم أجدها وأخاف أن لا أراها مرةُ أخرى. قالت له الفراشةُ: لا تخفْ يا صغيري سنبحث معًا على والدتك ونجدها في التو واللحظة. قصص اطفال بالتشكيل pdf Archives - شيت زون. طارت الفراشة وكان القردَ يسير معها بعد أن توقف عن البكاء، وبدأوا سويًا في البحث عن الأم. قالت الفراشةُ للقردِ: هل هذه هي والدتك يا صغيري؟
نظر القرد ووجد الفيل يشرب ومعه أولاده فقال لها يا فراشة هذه ليست أمي فأمي لا تمتلك مثل هذا الأنف الطويل وليست رماديةُ اللونِ بل بنية مثلي تمامًا.
في اليوم التالي انطلقَ الخدمُ والحُرّاس في رحلةِ بحثٍ عن الفتاةِ التي أخذت عقلَ الامير بجمالها وطيبتها. تنقّل موكبُ الأمير من بيتٍ لآخرَ لكنْ دونَ جدوى، حتّى وصلَ الموكب إلى بيت سندريلا، فجرّبت الأختان الحذاء ولم يسمحا لسندريلا أن تجرّبه، لأنّهما يعرفانِ أنّها لم تكن في الحفل، لكنّ الخادمَ أصرّ على أن تجرّبه سندريلا بعد أن رأى حُسنها، ولأنّ أوامرَ الملكِ تقتضي ذلك، فجرّبته سندريلا وتطابقَ مع قدمها وسطَ اندهاشِ الأختين وأمّهما. ذهبت سندريلا إلى القصر مع الحرّاس والخدَم، واستقبلها الأمير بكلّ حبَ، فأخبرته قصتها كاملةً، فازدادَ حبّه لها، وأعلنَ زواجه من سندريلا في حفلةٍ كبيرةٍ دُعِيت لها زوجة الأب وابنتاها، فأكرمتهنّ سندريلا، وعاشَ الأمير والأميرة سندريلا حياةً سعيدةً وهانئةً. قصص اطفال للقراءة بالحركات. المصدر:
اكساب الطالب مهارات النقد البناء وتقبل جميع الاراء. اكساب الطالب مهارة العمل الجماعي ومهارة العمل الفردي. انشطة جماعة مصادر
هناك العديد من الانشطة التي تقوم بها جماعة مهارات المعلومات في سبيل تفعيل
المركز، وابراز دور الجماعة في المجتمع المدرسي واهم هذه الانشطة هي:_
تنفيذ الأنشطة الثقافية والملتقيات. الإشراف على الطلاب في المركز أثناء الاستراحة. تنظيم قاعة مركز مصادر التعلم ومتابعة نظافتها. إرشاد زملائهم الطلاب وتدريبهم على كيفية استخدام المركز. تنفيذ الإذاعة الدورية لمركز مصادر التعلم. تنظيم جداول الزيارات الطلابية للمركز. مركز مصادر التعلم | جامعة قطر. مساعدة الاخصائي في اجراء العمليات الفنية والخدمات العامة. إصدار النشرة الدورية للمركز. غيرها من الانشطة التي تساهم في تفعيل مركز مصادر التعلم في العملية التعلمية. لجان جماعة مصادر التعلم
يمكن تقسيم الطلاب في
الجماعة على ثلاث لجان ، كل لجنة تشرف على عدد من المهام ، وهذه اللجان هي:-
اللجنة الاعلامية
تشرف على عملية الاعلان والتسويق للمركز وخدماته وكل جديد فيه ، وذلك
من خلال الاذاعة المدرسية او اللواائح الاعلانية في المركز وفي خارج المركز
اوغيرها من الوسائل. اللجنة الثقافية
تشرف على تنظيم وتنفيذ الانشطة الثقافية والملتقيات والاجتماعات ،
وكذلك اعداد المنشورات الخاصة بالمركز.
نموذج خطة مركز مصادر التعلم
الهدف العام من إنشاء مركز مصادر التعلم هو تعزيز عمليتي التعليم والتعلُّم، وللمركز أهداف تفصيلية أخرى، هي:
توفير بيئة تعليمية تعلُمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة ومختلفة من مصادر التعلم، وتهيئ له فرص التعلم الذاتي، وتعزز لديه مهارات البحث والاستكشاف، وتمكن المعلم من إتباع أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس، وتطويرها، وتنفيذها وتقويمها. دعم المنهج الدراسي عن طريق توفير مصادر معلومات ذات ارتباط بالمنهج، وذلك لبعث الفاعلية والنشاط والحيوية فيه. تزويد المتعلم بمهارات وأدوات تجعله قادرا على التكيف والاستفادة من التطورات المتسارعة في نظم المعلومات. مساعدة المعلمين في تنويع أساليب تدريسهم، وتبادل الخبرات والتعاون في تطوير المواد التعليمية. تقديم اختيارات تعليمية متنوعة لا توفرها أماكن الدراسة العادية. مكونات مركز مصادر التعلم. تلبية احتياجات الفروق الفردية. إتاحة الوصول للمعلومات من خلال أنشطة التعلم المدمجة في المنهج والتي تساعد جميع الطلاب على اكتساب الوعي المعلوماتي، وتطوير استراتيجيات معرفية فعالة لاختيار واسترجاع وتحليل وتقويم وتكوين وابتكار وتوصيل المعلومات بجميع أشكالها ولجميع محتويات المنهج. توفير خبرات تعليمية تشجع المتعلمين وغيرهم على أن يصبحوا مستخدمين ومبدعين مهرة للمعلومات، وذلك من خلال تحقيق تعليم يرتبط بمدى واسع من تقنيات الاتصال والإعلام.
مكونات مركز مصادر التعلم
أهداف مراكز مصادر التعلم
هنالك أهداف عامة وأخرى خاصة لمراكز مصادر التعلم وهي على النحو التالي:
أولاً: الأهداف العامة لمراكز مصادر التعلم:
1. توفير بيئة تعليمية مناسبة لتنمية مهارات التفكير للطلاب من خلال التقصي والاكتشاف. 2. توفير بنية تحتية وتسهيلات لازمة للاستخدام المتنوع لمصادر التعلم بالمدرسة. 3. تلبية احتياجات الطلاب العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة من مصادر التعلم بما يتناسب مع خصائصهم من ناحية ومفردات المقررات الدراسية من ناحية أخرى. 4. التشجيع على المشاركة الإيجابية من الطلاب في الفعاليات العملية التعليمية. مركز معلومات مصادر التعلم - ويكيبيديا. 5. معاونة المعلمين على ربط الموقف التعليمي بمصادر وخدمات المركز. 6. المساهمة في إعداد الطلاب لتقبل التغيرات الحادثة في الأنموذج التربوي المعاصر. 7. إتاحة الفرصة للتدريب والتوعية لأفراد المجتمع المحيط في المجالات التربوية والاجتماعية والتقنية. ملخص الأهداف العامة:
توفير بيئة تعليمية تعلُمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة ومختلفة من مصادر التعلم وتهيئ له فرص التعلم الذاتي، وتعزز لديه مهارات البحث والاكتشاف ، وتمكن المعلم من إتباع أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس، وتنفيذها وتقويمها.
خطة مركز مصادر التعلم
تطورت
العملية التربوية في الحقبة الأخيرة وظهرت أفكار ونظريات وأساليب حديثة في مجال
التعليم والتعلم, تؤكد على أن أفضل أنواع التعليم هو الذي يتم عن طريق الخبرة وخلق
الرغبة والدافعية لدى المتعلم في البحث عن المعلومات بنفسه, ومن مصادرها المتعددة. وكان على المكتبة المدرسية أن تتطور لتواكب هذه التطورات والنظريات التربوية
الحديثة وهذه التكنولوجيا التي دخلت المؤسسة التربوية بسرعة وقوة, فظهرت فكرة
تطوير المكتبات المدرسية إلى مراكز مصادر التعلم ، وتعتبر مراكز مصادر التعلم أحد
أهم نوافذ البيئة المدرسية المطلة على التكنولوجيا، والميسرة لاستخدامها، و على
قدر الاهتمام بهذه المراكز و تهيئتها؛ تكون مخرجات التعليم أقرب إلى المأمول و
الهدف العام من إنشاء مراكز مصادر التعلم هو توفير بيئة تعليمية مناسبة تتيح
للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة و مختلفة من مصادر التعلم، و تهيئ له فرص
التعلم الذاتي، و تعزز لديه مهارات البحث و الاستكشاف. تعاريف ومفاهيم لمراكز مصادر التعلم v مصادر
التعلم Learning Resource وهي:
كل ما يتفاعل معه المتعلم ويؤثر فيه داخل مواقف الاتصال التعليمي بهدف إكسابه
خبرات تعليمية جديدة في المجال: المعرفي، المهاري، الوجداني.
مسجل تعليمي سبورة ذكية خط هاتف مزود باشتراك إنترنت آلة تصوير وثائق تليفزيون