كما ان المجمع يوفر خدمات التعليم الاجنبية وفقا للمناهق الهنديه و التى تبدا من مرحلة الحضانة و روضة الاطفال حتى المستوى 12 للاولاد و البنات ، كما حصلت مدرسة الشرق الاوسط الدوليه الحديثة على الشهادة الاكاديمية من جامعة كامبريدج المرموقة ، كما يمكنها عمل دورات علميه و اجراء امتحانات نظرية و عملية كما تضم هذه المدرسه مدرسين و مدرسات من اكفأ الكوادر العلمية. رسالة مدير مدرسة الشرق الاوسط العالمية
نحن نؤمن بأن مصير اي دولة يبدا تشكيلة بين اربع جدران للفصول الدراسية ، و هذا هو السبب في ان مدرستنا تسعى جاهدة في تزويد الطلاب بتعليم نموذجى ، و الذى يهدف الى مستقبل ناجح للجميع. مدارس الشرق الاوسط العالميه في الرياض. برزت MEIS منذ انشائها عام 1998 بأنها واحدة من اهم المؤسسات الرائدة في مدينة الرياض ، و بمساعدة الطلاب الدوليين من الطلاب على مواجهه تحديات اليوب سوف يصبحو مواطنين عالمين ، و هذا سوف يتم عن طريق التعاون و لعمل الجماعى بينهم. كما نعتقد ان الاباء هم شركاؤنا التربويون في التعليم ، و ان العلاقة الايجابية بين الاسرة المدرسة تسعى دائما لنجاح الطلاب ، كما اننا نسعى جميعا في MIES بالاستمرار على مهمتنا في الوصول الى مراحل و افاق جديدة في التعليم لان ذلك سوف يساعدنا جميعا و ليس الطلاب فقط.
مدارس الشرق الأوسط العالمية في الرياض - دليل مدارس السعودية
عميد كلية تكنولوجيا المعلومات الدكتور أحمد الحموز، أشار إلى أن الكلية تولي الطلبة جلّ اهتمامها، وتعمل على إدامة التواصل معهم عبر وسائل مختلفة لتزويدهم بأهم الإعلانات، والإجراءات، والتحديثات، والارشادات المساعدة المتعلقة ببرامجهم الأكاديمية. من جانبهم، طرح الطلبة الحضور عددًا من الملاحظات التي تتعلق بأوقات الدوام خلال شهر رمضان الفضيل، والتعليم الإلكتروني، والتفوق الأكاديمي، وغيرها من الموضوعات، وأشادوا بالجهود الكبيرة التي تبذلها الجامغة، والمستوى الأكاديمي المتميز الذي تتمتع به
مدرسة الشرق الأوسط الدولية الحديثة Location الرياض السعودية معلومات النوع خاصة أُنشئت 1430هـ الصفوف من الحضانة حتى الصف الثاني عشر (الثالث ثانوي) الجنس تعليم مختلط اللغة الإنجليزية الموقع الإلكتروني الموقع الرسمي
مدرسة الشرق الأوسط الدولية الحديثة وتُعرف اختصاراً بـMEIS هي مدرسة دولية في الرياض ، المملكة العربية السعودية ، تأسست عام 1998م وتضم حوالي 3, 900 طالبٍ، معظمهم من الجالية الهندية والباكستانية بالرياض. وتُقدِّم كلاً من المجلس المركزي للتعليم الثانوي الهندي وشهادة كامبردج الدولية العامة للتعليم الثانوي للمناهج الآسيوية. تقدم المدرسة أيضًا مناهج اختبارات كامبريدج الدولية (CIE) في فصول AS و مستوى A. مدارس الشرق الاوسط العالمية الرياض. [1] المدرسة تتضمن فصولاً من الحضانة إلى الصف 12. [2]
الحرم الجامعي والمرافق [ عدل]
تقع مدرسة الشرق الأوسط الدولية الجديدة في ضاحية السليمانية بالرياض. وتشمل ثلاثة مجمعات كبيرة و 400 فصلاً دراسياً. تحتوي المدرسة على ست مكتبات تضم حوالي 200 كتاب ومختبرين للعلوم وأربعة معامل كمبيوتر وأربع غرف للفن. وهي مقسمة إلى قسم آسيوي وأمريكي.. يحتوي قسم البنين على مخرجين للحريق يميلان من الصفوف في الطابق الثاني، في حالة نشوب حريق.
على الرغم من أن الاختلافات قد تؤثر في ممارسة أنشطة المراجعة الداخلية في كل بيئة من البيئات، فإن الالتزام بالمعايير المهنية للمراجعة الداخلية يعد جوهريا للوفاء بمسئوليات المراجعين الداخليين. فإذا ما حالت القوانين والنظم دون التزام المراجعين الداخليين ببعض أجزاء من المعايير فإنه يتعين عليهم الالتزام بالأجزاء الأخرى من المعايير والقيام بإفصاح مناسب عن ذلك. الفا بيتا | المعايير المهنية للمراجعة الداخلية ...!!!. تقديم خدمات التأكيد:
ينطوي تقديم خدمات التأكيد على تقييم الأدلة والنظم بواسطة المراجع الداخلى بصورة موضوعية لتقديم رأي أو استنتاج مستقل ومحايد عن النظم أو العمليات أو موضوع الاهتمام الذى يتناوله المراجع. في هذا السياق فإن طبيعة ونطاق ارتباط التأكيد تحدده معرفة وثقافة وخبرة المراجع. درجة الإلزام في المملكة العربية السعودية:
جاء بمشروع معايير المراجعة الداخلية السعودي ما يفيد أن هذه المعايير غير إلزامية على الأقل في الفترة الحالية، كما يتضح ذلك من الفقرة الآتية الواردة بمشروع المعايير. كما أن الهيئات السعودية المعنية بالمراجعة عامة، ومنها ديوان المراقبة العامة، مازالت بصدد تفعيل قرار مجلس الوزراء برقم (129) وتاريخ 6/4/1428 القاضى بالموافقة على اللائحة الموحدة لوحدات المراجعة الداخلية فى الأجهزة الحكومية والمؤسسات العامة.
معايير المراجعه الداخليه السعوديه
6 الإجابات
تشمل المعايير المهنية الحديثة للمراجعة الداخلية الصادرة من مجمع المراجعين الداخليين IIA على خمسة مجموعات من المعايير تغطي النواحي الرئيسية والوظائف الرئيسية للمراجعة الداخلية هي:
المجموعة الاولى: معايير الاستقلال Independence. المجموعة الثانية: معايير الحرفية المهنية Proficiency. معايير المراجعة الداخلية السعودية. المجموعة الثالثة: معايير نطاق العمل (الفحص) Scope of work. المجموعة الرابعة: معايير اداء وظيفة المراجعة الداخلية Perfor m ace of Audit work. المجموعة الخامسة: معايير ادارة قسم المراجعة الداخلية Management of internal Audit Deportment. أنواع التدقيق الداخلي:
يقسم التدقيق الداخلي من حيث الأعمال التي يزاولها المدقق الداخلي إلى ألأنواع التالية وهي كما يلي:
أولا: التدقيق الداخلي المالي:
يعرف التدقيق المالي بأنه الفحص المنظم للقوائم المالية والسجلات والعمليات المتعلقة بها لتحديد مدى تطبيق المبادئ المحاسبية المتعارف عليها والسياسات الإدارية وأية متطلبات أخرى. ويعتبر التدقيق المالي المجال التقليدي للتدقيق الداخلي والذي يتضمن تتبع القيود المحاسبية للأحداث الاقتصادية التي تحصل داخل المنشأة وتدقيقها حسابيا ومستنديا ثم التحقق من سلامتها وموافقتها للأنظمة والتعليمات المتبعة والقوانين والمبادئ المحاسبية المتعارف عليها وذلك لإظهار البيانات بصورة واقعية ويتناول التدقيق المالي أيضا التحقق من وجود الأصول وتوافر الحماية المناسبة لها من الضياع أو سوء الاستعمال أو الاختلاس وكذلك فحص وتقويم درجة متانة الرقابة المحاسبية الداخلية وكفايتها ومدى الاعتماد على البيانات المحاسبية المولدة داخل المنشأة والتي يعتمد عليها في اتخاذ القرارات.
معايير المراجعة الداخلية السعودية
- إبداء رأي سلبي: وهو عندما يرى المراجع بأن المستندات لا تعكس بصدق عن وضعية المؤسسة وأن هناك تجاوزات خطيرة في السجلات تؤثر بشكل مباشر على المؤسسة حاليا أو في المستقبل. - عدم إبداء الرأي: ويكون هذا عندما لا يستطيع المراجع أن يبدي رأيه حول العمليات التي قام بها لأسباب معينة نتيجة ضغوط أو عدم توفر الإثباتات أو غيرها من الظروف.
معايير المراجعة الداخلية في السعودية
5- شمولها على معيار لمتابعة نتائج التقارير المرفوعة والانعكاسات العملية لهذه التقارير
معايير المواصفات
1- معيار الاستقلال التنظيمي
يتناول معيار الاستقلال التنظيمي استقلال إدارة المراجعة الداخلية عن الإدارات الأخرى المعنية حتى يمكن للإدارة التقرير عن كل ما يجب التقرير عنه فيما يتعلق بفحص أداء الإدارات الأخرى. كما يغطي معيار الاستقلال تنظيم إدارة المراجعة الداخلية من حيث:
- التعيين والعزل. - وضع الخطط التنفيذية لعمليات المراجعة. - التنظيم الداخلي لإدارة المراجعة الداخلية. تنقسم معايير التدقيق الداخلى الى معايير صفات ومعايير أداء .. اذكر معايير الصفات بدون شرح؟. - استقلالية الإدارة في تنفيذ خططها وبرامجها دون تدخل. ونعرض فيما يلي بعض النقاط الأساسية التي يغطيها المعيار. 1- يجب أن تكون إدارة المراجعة الداخلية مستقلة تنظيميا بالدرجة الكافية التي تسمح لها بتحقيق مسئولياتها. ويتحقق الاستقلال التنظيمى عندما يكون المسئول عن إدارة (قسم) المراجعة الداخلية مسئولا أمام مستوى تنظيمي يسمح لإدارة المراجعة الداخلية بالقيام بمسئولياته باستقلاليتها عن الوحدات التنظيمية الأخرى. 2- يجب ألا تخضع أنشطة المراجعة الداخلية لأي تدخل من أي أطراف داخلية أو خارجية عند تحديد نطاق المراجع ، وتنفيذ العمليات، وتبليغ النتائج.
3- معايير التقرير: وهي المعايير الواجب إتباعها من طرف المراجع خلال إعداده للتقرير الشامل للمهمة التي كلف بها وهي تتضمن الإشارة إلى مدى توافق القوائم المالية مع المبادئ المحاسبية بشكل عام وكذلك مدى الثبات في تطبيقها عبر مختلف الدورات السابقة. وهذا لاتخاذ عناصر مقارنة بين الدورات، أما النقطة الثانية فهي الإشارة إلى ملائمة الإفصاح في القوائم المالية بالنظر إلى صحة التسجيلات في هذه القوائم وأنها تعبر حقيقة عن المركز المالي للمؤسسة وفيما يخص المعيار الثالث فهو يتعلق بمعيار إبداء الرأي بحيث يتطلب من المراجع إعطاء رأيه بشأن عملية المراجعة التي قام بها ويتضمن مختلف التوصيات والنصائح التي يمكن أن يقدمها لإدارة المؤسسة ويمكن أن يتضمن تقرير المراجع أحد الآراء التالية:
- إبداء رأي بدون تحفظ: ويكون عندما تكون القوائم المالية التي خضعت للفحص تعبر بصدق عن العمليات التي تمت وعن نتيجة المؤسسة ومركزها المالي. - إبداء الرأي بتحفظ: ويكون عندما تكون القوائم المالية التي خضعت للفحص تعبر بصدق وحقيقة عن نشاط المؤسسة إلا أن هناك بعض التحفظات بشأنها أو بعض بنودها، لكنها لا تؤثر بدرجة كبيرة على شرعية ومصداقية البيانات المقدمة.