تشليح ومعرض القحطاني لقطع الغيار الامريكي ولشراء السيارات المصدومة 0550072744 - YouTube
[ رقم تلفون و لوكيشن ] مؤسسة ناصر سعد القحطانى لقطع الغيار .. منطقة الرياض - المملكه العربية السعودية
من نحن
بيع قطع غيار سيارات نيسان بكافة انواعها
واتساب
هاتف
ايميل
الرقم الضريبي:
310092129700003
310092129700003
&Quot;الدفاع&Quot; تبرم 23 عقدًا مع شركات محلية وعالمية بقيمة تقدر بـ 13 مليار ريال
وعن عدد الشركات الأجنبية التي سوف تشارك في هذا المعرض قال بأن عدد الشركات الأجنبية التي سوف تشارك ما يقارب من عشر شركات متخصصة في تصنيع قطع الغيار العسكري من خارج المملكة وهي لا تشارك بقطع غيار إنما تشاركنا بعرض ما يحتاجه القطاع الخاص السعودي.. فهي تأتي لكي تعرض على القطاع الخاص مجالات التعاون لصناعة متطلبات وزارة الدفاع مع هؤلاء الشركاء. وعن عدد المصانع المحلية التي سوف تشارك قال العميد المالكي بأن هناك 150 مصنعا محليا ونحن غطينا مساحة المعرض 100% وسوف يعرضون قدراتهم الميكانيكية والكهربائية والمواد الاستهلاكية.. وهناك عدة مصانع محلية سوف تشارك معنا.. حيث يوجد هناك 300 مصنع متخصصة في التصنيع.. وإنتاج هذه المصانع يصدر إلى خارج المملكة. وحول عدد العقود التي أبرمتها وزارة الدفاع مع المصانع المحلية قال العميد المالكي: لقد أبرمنا أكثر من 260 عقداً مع المصانع المحلية مشيراً الى ان هناك تعاونا كبيرا مع الغرف التجارية والصناديق الصناعية وعدد من الجهات التي نتعاون معها في شتى المجالات. وعن الإنجازات التي حققتها الإدارة العامة للتصنيع المحلي أوضح العميد المالكي بأن هذه الإدارة وبتوجيه من سمو ولي ولي العهد وزير الدفاع بأن لديها استراتيجية وخطة حتى عام 2020م سوف نحقق فيها العديد من الإنجازات، حيث تعمل حالياً مع المصانع الوطنية.. ونحن كلما وجدنا المقدرة والكفاءة عند أي شركة أو مصنع سنعمل معه وندعمه.. افتتاح معرض القوات المسلحة لقطع الغيار المنتجة محلياً بحضور 10 شركات عالمية و150 مصنعاً محلياً. ونحن حتى الآن متفائلون بأن خلال السنوات القادمة سوف يكون هناك قفزات هائلة في مجال التصنيع العسكري داخل المملكة، كما أن هناك خطة لجلب مصانع عالمية متخصصة في الصناعات العسكرية للعمل داخل المملكة والاستفادة من إنتاج مصانعنا.
افتتاح معرض القوات المسلحة لقطع الغيار المنتجة محلياً بحضور 10 شركات عالمية و150 مصنعاً محلياً
وأشار إلى أن التصنيع المحلي هو شيء جديد لنا حيث كانت عقودنا مع حكومات وشركات أجنبية. وحول سؤال هل واجهتكم أي عوائق عندما توجهتم للقطاع الخاص المحلي قال نعم هناك عدة عوائق وتحديات ولكن قيادتنا ذللت هذه العقبات وحرصت على أن يكون القطاع الخاص لنا شريكا ونحن بدورنا نعمل على دعم هذه الشراكة وكانت هذه الجهود من خلال وزارة المالية والتجارة والصناعة حيث تم حل هذه العوائق.. وهناك اجتماعات ذات مستوى عال لحل أي عوائق أمام التصنيع المحلي بحيث نخدم المنتج المحلي ويخدمنا في نفس الوقت بالحصول على المنتج المحلي بالمواصفات التي نريدها وبالسرعة المطلوبة. مؤكداً بأنه من خلال المعرض والمنتوجات المعروضة سيكون هناك إقبال على التصنيع المحلي. وحول سؤال عن التوجه لإنشاء مصانع لقطع الغيار تتبع وزارة الدفاع قال: نحن لن نصنع من خلال هذه الإدارة الآن هناك مصانع حربية تدعم أفرع القوات المسلحة بالذخيرة وما نحتاج إليه من معدات عسكرية نحن حلقة وصل ما بين المصنعين والمستخدمين.. "الدفاع" تبرم 23 عقدًا مع شركات محلية وعالمية بقيمة تقدر بـ 13 مليار ريال. وهناك توجه للدولة لإنشاء شركات حكومية للتصنيع، من هنا الجهود موجودة في كل الاتجاهات.. نحن نعمل مع المصانع القائمة ممكن أن نطورها ونضع لها مواصفات معينة.
جودة عالية ومتينة قطع غيار هيونداي جينيسيس والمعدات - Alibaba.Com
ولتعزيز قدرات قوات الدفاع الجوي، وقعت الوزارة عقدين مع شركة ريثيون الأمريكية، بمبلغ يقدّر بملياري ريال، للاستحواذ على قدرات دفاعية ومساندة فنية؛ حيث وقع العقدين مساعد وزير الدفاع للشؤون التنفيذية الدكتور خالد بن حسين البياري، والرئيس التنفيذي لشركة رايثيون في الشرق الأوسط دايف هانلي. وتضمنت العقود الموقعة مع الشركات الدولية عقدًا مع "شركة لوكهيد مارتن جلوبال انك" الأمريكية لصالح القوات الجوية، بمبلغ يفوق المليار ريال؛ وذلك للاستحواذ على أنظمة استشعار شاملة التوطين والاستدامة؛ إذ وقع العقد مساعد وزير الدفاع للشؤون التنفيذية الدكتور خالد بن حسين البياري، والرئيس التنفيذي لشركة لوكهيد مارتن في السعودية وأفريقيا العميد متقاعد جوزيف رانك. وفي ذات الإطار وقعت الوزارة عقدًا مع شركة "بولي تكنولوجي" الصينية، لصالح قوات الدفاع الجوي بمبلغ يقدّر بـ370 مليون ريال للاستحواذ على منظومات دفاعية لصالح قوات الدفاع الجوي؛ حيث وقع العقد مساعد وزير الدفاع للشؤون التنفيذية الدكتور خالد بن حسين البياري، والمدير العام لشركة بولي تكنولوجي السيد هوانغ جيمينغ. محمد سعد سليمان القحطاني لقطع الغيار. وشهد اليوم الرابع من معرض الدفاع العالمي، أيضًا، إبرام وزارة الدفاع عقدين مع شركة تاليس إنترناشيونال الفرنسية لصالح قوات الدفاع الجوي، بمبلغ يقدّر بمليار ونصف المليار ريال؛ وذلك للاستحواذ على أنظمة دفاعية ودعم فني وإمدادي.
محمد سعد سليمان القحطاني لقطع الغيار
وحول حجم التوفير الذي سوف يعود على البلد من خلال التصنيع المحلي قال العميد المالكي: نعم سيكون هناك توفير عندما نتوجه إلى مصانعنا المحلية مباشرة.. لأنك تتعامل مع المصنع المباشر بعيداً عن الإجراءات في مجال الشحن والوسطاء.. ومن وسيط إلى وسيط سوف تتضاعف عليك القيمة.. وتسهل علينا مع المصانع المحلية التطوير والتحسين والتعديل في تطوير المنتج ومن خلال الإشراف المباشر. وبين العميد المالكي بأن هناك لجنة من وزارة الدفاع وقد تم تخصيص إدارة في الإدارة العامة للتصنيع المحلي مهمتها تأهيل المصانع والمنتجين وهناك إدارة معنية بالمواصفات والجودة.. وهناك إدارة معنية بالتطوير والبحوث، وهذه الإدارات تعمل متكاملة لإنتاج منتج عالي الجودة.. من خلال اختبارات يمر بها المنتج.. ومن ثم إجراءات التعاقد على الشراء. وأضاف بأن شروطنا للدخول مع هذه المصانع أن يكون المنتج محليا وليس مستوردا.. ولابد أن يكون منافسا في الجودة والمواصفات لابد أن يكون منافسا في الأسعار ووقت التوريد مناسب، هذه العوامل هي متطلبات للتعاقد مع المصانع. وحول مجالات التصنيع التي وضعتها الإدارة العامة للتصنيع المحلي قال بأن وزارة الدفاع تدير أكثر من مليون صنف ولن نعرض هذه الكمية للقطاع الخاص سوف نعرض ذلك تدريجياً حتى تكتمل منظومة الصناعات المحلية، وقد وضعنا لنا استراتيجية بحيث يتم تصنيع القطع التي لها استهلاك كبير.. القطع التي عليها مشاكل في استيرادها من الخارج.. القطع التي تتأخر على معداتنا ولها تأثير على منظوماتنا.. من هنا وضعنا معايير للقطع التي نحتاجها من القطاع الخاص.
الخيار الثاني نيو كاشكاي إليغانس والذي يتمتع بمحرك 5. 1 ل ترdCi، وهو بقوة 110 أحصنة، كما أن مغير السرعة في هذا النموذج ينكون أيضا من 6 درجات. تحسينات نيسان ميكرا مع توفير كافة قطع غيار نيسان
كما أن الشركة قامت بالعديد من التحسينات على مجموعة سيارات نيسان ميكرا المميزة حيث تم القيام بعمل مجموعة تعديلات على غطاء محرك السيارة، بالإضافة إلى تحسينات المصابيح الأمامية والخلفية التي تم إضافة تقنية LED إليها، هذا بالإضافة إلى المصدات القوية، هناك أيضا الإطارات التي تم توفيرها بمقاسات تتراوح بين 15 و16 بوصة، كما أن السيارة تم توفيرها بالعديد من الألوان المميزة والرائعة. افضل قطع غيار نيسان محرك السيارة من أقوى المحركات وهو محرك سوبرتشارجر وذلك بسعة 2. 1 لتر كما يدعم 3 أسطوانات، وهذا المحرك يعمل بتقنية الحقن المباشر، حيث يقوم المحرك بتوليد قوة تعادل 98 حصان ومع طاقة وعزم دوران 160 نيوتن، هذا بالإضافة إلى أن ناقل الحركة من النوع اليدوي ويتكون من خمس سرعات أو يوجد ناقل للحركة آلي CVT حيث يمكن أن تتسارع السيارة بدءا من 0 إلى 100 كيلومتر وذلك خلال فترة لا تتجاوز 5. 14 ثانية. قطع غيار نيسان تعتبر السيارة مؤمنة بشكل كامل حيث تمتلك نظاما خاصا يساعد في عملية الركن، هذا بالإضافة إلى نظام آخر يتم من خلاله التحكم في الجر وكذلك الثبات الآلي، كما تضم السيارة نظام يمكن من خلاله مراقبة ضغط الهواء في الإطارات، كما توفر السيارة مرايات جانبية قابلة للطي تعمل كهربائيا، هذا إلى جانب مكابح مميزة تمنع الانزلاق، كما قامت الشركة بمح سيارات نيسان ميكرا شاشة حديثة تعمل باللمس تتصل بنظام ميديا سات –ناف الترفيهي وقياس الشاشة 8.
· تعتبر إحدى الطرق التي يستخدمها المتعلم في القراءة المعتمدة على الفهم. · تساعد خرائط المفاهيم المتعلمين على مواجهة التحديات التي تواجههم عند تعلمهم مادة دراسية معينة وتكوين علاقات بين المفاهيم، ومعرفة كيف يتعلمون. · تساعد خرائط المفاهيم على التنظيم الهرمي للمعرفة ومن ثم يتبعها تحسين في قدرة المتعلمين على استخدام المعلومات الموجودة لديهم. · تزود المتعلمين بملخص تخطيطي مركز لما تعلموه. · تساعد المعلم على قياس مستويات بلوم العليا( التحليل والتركيب والتقويم) لأنه يتطلب من المتعلم مستوى عاليا من التجريد. · تساعد على الفصل بين المعلومات الهامة والمعلومات الهامشية وفي اختيار الأمثلة الملائمة لتوضيح المفهوم. استراتيجية خرائط المفاهيم | اتجاهات حديثة في طرق التدريس. · تساعد المعلم على معرفة سوء الفهم الذي قد ينشأ عند المتعلمين. · تساعد المعلم على التركيز حول الأفكار الرئيسية للمفهوم الذي يقوم بتدريسة · تساعد على بقاء أثر التعلم لأطول فترة. · تقلل القلق عند المتعلمين وتغير اتجاهاتهم نحو المفاهيم الصعبة. ما هو معيار تصحيح خريطة المفاهيم ؟ هناك العديد من معايير لتصحيح خريطة المفاهيم وأشهرها معيار تصحيح خريطة المفاهيم لنوفاك وجوين (1995), وهي: 1- العلاقات: درجة واحدة لكل علاقة صحيحة بين مفهومين.
ملخص خرائط مفاهيم مقرر رياضيات 5 كامل – المكتبة المدنية التعليمية
أهميّة خرائط المفاهيم للمتعلّم
ربط المفاهيم بين بعضها البعض، وتكوين علاقة بينهما. يستطيع تحديد المفاهيم المتشابهة مع بعضها، وفصل المختلف منها. القدرة على التمييز بين المفاهيم ذات المعنى القريب أو المتشابة. تحديد المعلومات المهمة والأساسية، والمعلومات المتفرّعة والجانبيّة. تسهل دراسة المادة، وفهمها جيداً، وإزالة اللبس فيها، وهذا يساعد على تفادي المشكلات التي يمكن أن تقع أثناء الدراسة، والمحافظة على ارتفاع التحصيل الدراسي. أهمية خرائط المفاهيم للمعلم
صناعة ملخّصات لأجزاء مختلفة من المادّة الدراسية التي تسهّل عملية التدريس
تزيد من القدرة المعلّم على الانتباه أثناء إعداد أفكارهم. تسهل تقييم الطلبة من خلال هذه الخرائط، وهذا يساعد على توجيه الطلبة إلى أخطائهم لتفاديها في المستقبل. تطوير العلاقة الثنائية بين المعلم والطلبة، وهذا يساهم في تطوير أدائهم. استراتيجية ( خريطة المفاهيم ) - YouTube. خطوات إنشاء خرائط المفاهيم
تحديد موضوع ما مُعقّد، يصعب على الطالب فهمه. اختيار المفاهيم الأساسية ووضعها في قمة الهرم، والثانوية في قاعدة الهرم، مع مراعاة الترتيب الصحيح لها. ربط المفاهيم الأساسية بالمفاهيم الثانوية بواسطة خطوط أو أسهم لتكون بمثابة علاقة ترتبط بينهما؛ بحيث تسهل استيعابها ودراستها.
استراتيجية خرائط المفاهيم | Yasmen9337
3- تسهل حدوث التعلم ذي المعنى من خلال ربط المعرفة الجديدة بالمعرفة القديمة. 4- تبرز صورة البنية المفاهيمية لموضوع معين والعلاقات الموجودة بين مكوناته بشكل يساعد الفرد المتعلم على الربط الواعي بينها. 5- تعمل كجسر بين الفجوات المفاهيمية الموجودة في البناء المعرفي للمتعلم وتضيف مفاهيم جديدة إلى ذهن المتعلم لم يكن يتصورها سابقاً. 6- تشجع كلاً من المعلم والمتعلم على تحليل المادة الدراسية بشكل مُفصل ودقيق مما سيعطي صورة واضحة للبناء العقلي للطالب في الموضوع المعني. 7- تحقيق المعنى المشترك بين المعلم والمتعلم حيث تكشف لكل منهما ماذا لدى الآخر،ثم يتقدمان إلى الأمام بوعي وقصد. 8- تفيد في بناء المناهج بناء تسلسليا صحيحا يتضح فيه بصورة منهجية المدى والتتابع للمفاهيم المراد تدريسها،كما يمكن أن يعطي امتدادا أفقيا لبناء التكامل مع حقول المعرفة الأخرى. هذا المنشور نشر في غير مصنف. استراتيجية خرائط المفاهيم | yasmen9337. حفظ الرابط الثابت.
استراتيجية خرائط المفاهيم | اتجاهات حديثة في طرق التدريس
* تركيز انتباه المتعلمين, وإرشادهم إلى طريقة تنظيم أفكارهم واكتشافاتهم. * تحديد مدى الاتساع والعمق الذي يجب أن تكون عليه الدروس. * اختيار الأنشطة الملائمة, والوسائل المساعدة في التعلم. * تقويم مدى تعرف وتفهم الطلبة للتركيب البنائي للمادة الدراسية. * كشف التصورات الخاطئة لدى الطلبة, والعمل على تصحيحها. * مساعدة الطلبة على إتقان بناء المفاهيم المتصلة بالمواد, أو المقررات التي يدرسونها. * قياس مستويات بلوم العليا (التحليل والتركيب والتقويم) لدى المتعلم لأنه يتطلب من المتعلم مستوى عاليا من التجريد عند بناء خريطة المفاهيم. * تنمية روح التعاون والاحترام المتبادل بين المعلم وطلبته (أداة اتصال بين المعلم والمتعلم). * توفير مناخ تعليمي جماعي للمناقشة بين المتعلمين. * قياس تغير وتطور المفاهيم لدى المتعلمين. * اختزال القلق لدى المتعلمين. * كما أشارت العديد من الدراسات فاعلية استخدام خرائط المفاهيم في العديد من الحالات مثل:
* قياس تغير المفاهيم لدى المعلمين. * قياس الفجوات المعرفية لدى المعلمين قبل الخدمة. * قياس اتجاهات المعلمين. – تصنف خريطة المفاهيم حسب أشكالها إلى:
* خرائط المفاهيم الهرمية Hierarchical Concept Maps
* خرائط المفاهيم المجمعة ( Cluster Concept Maps)
* خرائط المفاهيم المتسلسلة ( Chain Concept Maps)
خطوات بناء خريطة المفاهيم ؟
اختيار الموضوع المراد عمل خريطة المفاهيم له, وليكن وحدة دراسية, أو درسا, أو فقرة من درس بشرط أن يحمل معنى متكامل للموضوع.
استراتيجية ( خريطة المفاهيم ) - Youtube
7- تزود المتعلم بملخص تخطيطي مركز لما تم تعلمه في الدرس. 8- تساعد المتعلم على التعرف على التنظيم الهرمي المتسلسل
للمعرفة؛ مما يؤدي إلى استخدام المعلومات المكتسبة بصورة وظيفية. 9- تساعد المتعلم على جعل المفاهيم الرئيسة موضوع التعلم واضحة؛ مما يؤدي إلى دمجها بالبنية المعرفية والاحتفاظ بالمفاهيم التي تم تعلمها لفترة أطول. 10- الكشف عن غموض مادة النص أو عدم اتساقها أثناء القيام بإعداد خرائط المفاهيم. 11- تنظيم تعلم موضوع الدراسة. ثانياً: أهمية وفوائد خرائط المفاهيم بالنسبة للمعلم:
تمكن أهمية استخدام خرائط المفاهيم بالنسبة للمعلم في *كونها تساعده على:
1- التركيز حول الأفكار الرئيسة للمفهوم الذي يقوم بتدريسه. 2- التخطيط للتدريس سواء لدرس، أو وحدة، أو فصل دراسي، *أو سنة دراسية. 3- التدريس، وقد تستخدم قبل الدرس، أو في أثناء شرح الدرس، *أو في نهاية الدرس. 4- تنظيم تتابع الحصص في قاعة الدرس. 5- اختيار الأنشطة الملائمة، والوسائل المساعدة في التعلم. 6- تحديد مدى الاتساع والعمق الذي يجب أن تكون عليه الدروس. 7- تركيز انتباه المتعلمين، وإرشادهم إلى طريقة تنظيم أفكارهم *واكتشافاتهم. 8- تقويم مدى تعرف وتفهم الطلاب للمادة الدراسية.
إستراتيجية خريطة المفاهيم للتعلم النشط
ستراتيجية خريطة المفاهيم وهي استراتيجية يُعبر عنها برسوم وأشكال دائرية أو مربعة تحتوي داخلها على مفاهيم مترابطة مع بعضها وتترتب على شكل هرم من الأكثر والأوسع شمولية إلى الأقل بحيث يستطيع الطالب من خلالها تنظيم أفكاره المتعلقة بالمفاهيم وتصنيفها لترتيبها في الخريطة. ويقوم المبدأ العام لهذا الاستراتيجية على تقديم الطالب لمفهوم واسع الشمولية للطلاب ليقوم الطلاب بتحليل هذا المفهوم الواسع إلى مفاهيم متفرعة أي كأن نقول تجزئة المفهوم إلى مفاهيم كثيرة. ويمكن تطبيق هذه الاستراتيجية على جميع المراحل الدراسية، ويمكن أن يتم تلوين الدوائر والأشكال المتفرعة عند طلاب المرحلة الابتدائية أو تحديد كل مفهوم بلون محدد. الهدف من استراتيجية خريطة المفاهيم: ترتبط هذه الاستراتيجية بالمثير من الأهداف، ولعلّ من أهمها: تحليل الطلاب للأفكار والمفاهيم المقدمة إليهم، إلى مفاهيم متفرعة. ربط المعارف السابقة للطالب مع المفاهيم الحديثة. تقييم المعلم لمدى فهم واستيعاب طلابه للدروس السابقة. تنمية معارف ومعلومات الطلاب. توليد حس الإبداع لدى الطلاب في إيجاد المفاهيم. ترتيب الطلاب لأفكارهم بطريقة منظمة.