لاحظت تكرار زيادة الألف بعد الواو في أماكن خاطئة، مثل:
يبدوا، أرجوا، يدعوا.. حرف الألف ألعاب اونلاين للأطفال في الصف الاول الخاصة به shoreya store. و أحيانا في الضمائر: هوا أي هُوَ، وهيا أي هِيَ. والصواب في الكلمات السابقة أن تكون بدون ألفا: يبدو، ويرجو، ويدعو، فهي أفعال معتلة الآخر، والواو هنا أصلية وجزء من الكلمة، وهي منقلبة عن الألف: بدا يبدو، ورجا يرجو، ودعا يدعو، ومثلها أيضا: شكا يشكو، وشدا يشدو، ولها يلهو.. إلخ
وإنما تُزاد الألف كتابةً بعد واو الجماعة في الأفعال
مثال: الفعل ذَهَبَ، عند إسناده إلى واو الجماعة
في الماضي: ذهبوا
في المضارع المجزوم أو المنصوب: لم يذهبوا، ولن يذهبوا ( لأن الفعل المضارع إذا أُسندَ إلى واو الجماعة يصبح من الأفعال الخمسة فيُرفع بثبوت النون، ويُجزم ويُنصب بحذف النون)
في الأمر: اِذهبوا
حرف الألف ألعاب اونلاين للأطفال في الصف الاول الخاصة به Shoreya Store
ويمكن معرفة أصل الألف اللينة في (الأفعال) بإحدة الطّرق التّالية: 1- نأتي بمضارع الفعل, فإذا كان أصل الألف واو تكتب ألفا ممدودة, مثل: (نجا: ينجو) (دعا: يدعو) (سما: يسمو). 2- زيادة التّاء المتحركة للفعل: فما كان أصله واو تكتب ألفا ممدودة, مثل: (سما: سموتُ) (عفا: عفوتُ). 3- معرفة المصدر للفعل: فإذا كان مصدر الفعل منتهياً بواو تكتب الألف في الفعل ممدودة, مثل: (سما: السمو) (غزا: الغزو). * في الأفعال فوق الثّلاثيّة: تكتب الألف ممدودة في الأفعال فوق الثّلاثيّة إذا سبقت الألف بياء, مثل: أحيا, يحيا. مواضع كتابة الألف اللّيّنة المقصورة متى تكتب الألف اللّيّنة مقصورة؟ تكتب الألف اللينة ألفاً مقصورة في المواضع التّالية: * الألف اللينة المقصورة في الأسماء * في الأسماءء الثّلاثيّة: تكتب الألف اللينة مقصورة في الأسماء الثّلاثيّة إذا كان أصلها ياء, مثل: فتى, هدى, هوى. ويمكن معرفة أصل الألف اللينة في (الأسماء) بإحدى الطّرق التّالية: 1- تثنية الاسم: فما كان المثنى فيه ياء تكتب ألفه مقصورة, مثل: (فتى: فَتَيان) (هُدى: هُديان). 2- تأتي بجمع المؤنث السّالم, فما أصله ياء تكتب ألفه مقصورة, مثل: (حَصى: حَصيات).
حــــــرف الألــــــف: حرف الألف ومواضعه
يركب الدولاب الكبير، يقود عربة الأخطبوط". لا يعلم بخروجه أحد، إلا لما حان إطعامها حيث فطن الحراس لهروبه؛ فلم يسأل عنه سوى شريكته دلال، الفيلة الحزينة على غيابه، والتي رفضت "أكل الحشائش والفاكهة والخضار احتجاجا وغما على خروج زوجها مالك ذات النهار". بالفيديو: طفل متاريس سوداني يقنع سائق سيارة بتغيير طريقه.. شاهد كيف اقنعه بمنطق عجيب وماذا كانت ردة فعل السائق؟! - النيلين. وحين يعيده الحراس، فإن دلال فقط هي من استقبلته "بأصوات همهمات نهيم الفيلة، فرحة بعودة رفيق دربها". عودا على بدء، "أدرك مسؤولو الحديقة أنه لا بد من توسعة مساحة الحظيرة، وملئها بالألعاب والأشجار العالية الخضراء، وإيجاد مساحات من الرمال الناعمة، وبركة من المياه العذبة، لاستحمام الفيلة ولعبها وتمرغها، حتى يصبح الفيل مالك فيلا مرحا سعيدا، ولا يشعر بضيق وملل في حديقة الحيوان بعد اليوم". وبالطبع مع دلالكما تظهر الرسمة! لا شك أن مضمون القصة هو مضمون يتعلق بحقوق الحيوانات ظاهريا، وبحقوق الأطفال أيضا وهي حق التزويد بالطعام والشراب والملابس والسكن، وحق الأمان، وحق التعليم، حق الترفيه، وهو المحور الرابع من حقوق الطفل. أي وجود فضاء كاف وصحي آمن وترفيهي، وما رسمة الخرطوم الملتف على إشارة المرور، التي تظهر التوقف عبر ضوئها الأحمر، إلا دلالة بضرورة تلبية الحاجات، تجنبا للاحتجاجات، وتجنبا لتخريب المنشآت العامة والسطو عليها، كما فعل مالك مع الأشجار.
بالفيديو: طفل متاريس سوداني يقنع سائق سيارة بتغيير طريقه.. شاهد كيف اقنعه بمنطق عجيب وماذا كانت ردة فعل السائق؟! - النيلين
ألعاب زمان
ويقول الشاعر والباحث عادل صابر إن الذاكرة تحتفظ بألعاب كثيرة جدا لا تعد ولا تحصي منها لعبة "الناصوب"، وهى لعبة جماعية، حيث نأتي بشقفة كبيرة، والشقفة هي قطعة من الجرّة المكسورة، أو حجر مستوٍ ونغرسه جيداً في أرض صلبة، ثم نعد من عشرة إلى خمسة عشرة متراً، ويجلس أطفال النجع، على خط مستقيم في مواجهة "الناصوب" حيث لا يتقدم طفل عن الآخر، وكل طفل معبئ حجر جلبابه بالطوب والزلط والأحجار الصغيرة، وتبدأ اللعبة، ويبدأ الأطفال بنظام، وكلُ منهم يلقى بطوبة على "الناصوب" في عملية تنشين بدائية دون تطبيق قاعدة التنشين، وكل من يصيب "الناصوب" بطوبته يكون له "صَم" على الطفل الآخر الذي يليه. أما من يوقع الناصوب بحجره، فهو البطل الأوحد في اللعبة، وهو صاحب الفوز العظيم، أما مفردة " صَم " بفتح الصاد، في عُرف الطفل الريفي، فهي تعنى هدف أو جول، ويتفقوا قبل اللعبة على تخليص الصم من صديقه، بضربه على عنقه أو كف على خده الطري حتى يحمّر من الضربة، ويظل الآخر مبيِّت نية الانتقام من الآخر في اللعبة.
وتابع: "أنا عندي محمد صلاح بيرعب أي دفاع، المباراة القادمة أمام غينيا، يجب أن يفهم المدرب اللاعبين في الأول، إذا كنا نبحث جيل 2006 يجب الاعتماد على صانع ألعاب جيد مثل عبدالله السعيد، كيف يخرج المدرب مصطفى محمد، ويترك مرموش في وجود زيزو، الذي يقوم بعمل تمريرات رائعة". ولاقى تحليل اللاعب وهجومه الشديد على المدرب الإعجاب والتصفيق بين كل المتواجدين في المقهى لمنطقية التحليل الفني للمباراة. من اين يخرج الطفل عند الولادة. وخسرت مصر أول مباراة أمام نيجيريا في مستهل مباريات المنتخبين في البطولة الإفريقية بهدف دون مقابل ليبقى المنتخب المصري في قاع جدول ترتيب المجموعة الرابعة التي يتصدرها المنتخب النيجيري ثم السودان وغينيا بيساو برصيد نقطة لكلاً منهما. تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news