تفسير قوله تعالى " أم حسب الذين اجترحوا السيئات أن نجعلهم كالذين آمنوا وعملوا الصالحات... " ؟ - YouTube
- رمضان شهر القرآن - طريق الإسلام
- في رحاب آية - أم حسب الذين اجترحوا السيئات أن يسبقونا - أحمد خضر حسنين الحسن
- ما تفسير قوله تعالى أم حسب الذين اجترحوا السيئات - إسألنا
- أم حسب الذين اجترحوا السيئات أن نجعلهم كالذين آمنوا وعملوا الصالحات - مع القرآن (من لقمان إلى الأحقاف ) - أبو الهيثم محمد درويش - طريق الإسلام
- كاظم الساهر انا وليلى كلمات
- انا وليلي كاظم الساهر كلمات
- انا وليلى كلمات
رمضان شهر القرآن - طريق الإسلام
الخطبة الثانية
الحمدُ للهِ وكفى، وسلامٌ على عبادِه الذين اصطفى. أما بعدُ:
فالعاقلُ تَكفيهِ ذُنوبُه؛ فكيف يرضَى أنْ يُهلِكَ نفسَه بحَملِ أوزارٍ مِن أفعالِ الآخرينَ، الإنسانُ لا يَستطيعُ حَمْلَ ذُنوبِهِ، فكيفَ يَستطيعُ أنْ يحمِلَ ذُنوبَ غَيرِه؟ وبأعدادٍ مَهولةٍ تَزيدُ بتَقدُّمِ الأيامِ؟ فلو لم يَكُنْ في تَبادُلِ هذه الموادِ المحرمةِ إلا هذه المَفسدَةِ لكانتْ كَافيةً في امتناعِ كلِّ مَن عِندَهُ ذَرةٌ مِن إيمانٍ وعقلٍ يَعقِلُ بهِ. فاحذرْ -يا عبدَ اللهِ- أن تكونَ عَوناً للمفسدينَ في نَشرِ الفسادِ في مجتمعاتِ المسلمينَ، وإياكَ أَن تَغترَّ بكثرةِ الهالكينَ.
في رحاب آية - أم حسب الذين اجترحوا السيئات أن يسبقونا - أحمد خضر حسنين الحسن
نسأل اللهَ تعالى السلامةَ من كل سوءٍ، وأن يرزقنَا التوبةَ الصَّادقةَ والعفوَ والعافيةَ، وأن يسلِّمنَا من كلِّ شرٍ، وأن يَرزقَنَا مِن فضلِهِ وعِلمِهِ، اللهمَّ صلِّ على محمدٍ...
ما تفسير قوله تعالى أم حسب الذين اجترحوا السيئات - إسألنا
إشارةٌ إلى عَظيمِ جُرمِهِ، وشَنيعِ فِعلتِهِ، التي بقيَتْ أَثراً شاهداً على سُوئِهِ وسَوءَاتِهِ. عبادَ اللهِ:
في يومٍ عَظيمٍ مَهولٍ شديدٍ، يأمرُ الربُّ الكريمُ ملائِكتَهُ بنَشرِ صُحفِ العبادِ. ام حسب الذين اجترحوا السيئات. فتُنشَرُ دَواوينُ الناسِ وتَتطايرُ صُحُفُهُم التي سجَّلتْها الملائكةُ الحافظونُ ﴿ وَوُضِعَ الْكِتَابُ فَتَرَى الْمُجْرِمِينَ مُشْفِقِينَ مِمَّا فِيهِ وَيَقُولُونَ يَا وَيْلَتَنَا مَالِ هَذَا الْكِتَابِ لَا يُغَادِرُ صَغِيرَةً وَلَا كَبِيرَةً إِلَّا أَحْصَاهَا وَوَجَدُوا مَا عَمِلُوا حَاضِرًا وَلَا يَظْلِمُ رَبُّكَ أَحَد ﴾ [الكهف: 49] في هذا اليومِ العَظيمِ يُفاجَئُ الإنسانُ بسيئاتٍ عَظيمةٍ، لم يكُن عَمِلهَا هوَ بنفسِهِ، ولا باشَرَهَا بيدِهِ، لكنها كُتِبتْ عليهِ، سَيئاتٍ كالجبالِ العظامِ مُهلِكَةٍ لصاحبِهَا، مِن أينَ أتتْ؟ وكيف كُتبتْ؟! إنها السيئاتُ الجاريةُ، وما أدراكَ ما السيئاتُ الجاريةُ؟
السيئاتُ الجاريةُ؛ سيئاتٌ تُكتَبُ على صاحبِهَا وهو في قَبرِه، سيئاتٌ مستمِرةٌ مُتواصلةٌ لا تَتوقفُ أبداً، يموتُ صَاحبُها وينقطعُ عَن هذِه الدنيا، ولا تَزالُ تُكتَبُ وتُسجَّلُ عليهِ كلَّ يَومٍ، بل إنها تَتضاعَفُ بمرُورِ الأيامِ والليالي، وهو مَحبُوسٌ في قبرِهِ، لا يستطيعُ أن يُوقِفُهَا.
أم حسب الذين اجترحوا السيئات أن نجعلهم كالذين آمنوا وعملوا الصالحات - مع القرآن (من لقمان إلى الأحقاف ) - أبو الهيثم محمد درويش - طريق الإسلام
وقرأه حمزة والكسائي وحفص عن عاصم وخلف منصوبا ، فلفظ سواء وحده بدل من كاف المماثلة ، بدل مفرد من مفرد أو حال من ضمير النصب في نجعلهم. وهذا لأن المشركين قالوا للمسلمين: سنكون بعد الموت خيرا منكم كما كنا في الحياة خيرا منكم. فضمير محياهم وضمير مماتهم عائدان لكل من الذين اجترحوا السيئات والذين آمنوا على التوزيع ، أي محيا كل مساو لمماته ، أي لا يتبدل حال الفريقين بعد الممات بل يكونون بعد الممات كما كانوا في الحياة غير أن موقع كاف التمثيل في قوله: " كالذين آمنوا " ليس واضح الملاقاة لحسبان المشركين المسلط عليه الإنكار لأنهم إنما حسبوا أن يكونوا بعد الممات ( على تقدير وقوع البعث) [ ص: 354] أحسن حالا من المؤمنين لا أن يكونوا مثل المؤمنين لأنهم قالوا ذلك في مقام التطاول على المؤمنين ، وإرادة إفحامهم بسفسطتهم. ما تفسير قوله تعالى أم حسب الذين اجترحوا السيئات - إسألنا. فبنا أن نبين موقع هذا الكاف في الآية.
يمثل القران الكريم البلاغة في اللغة العربية ، حيث أن اللغة العربية واحدة من أعظم اللغات ، ويتضح ذلك في قواعدها الكثيرة التي لا تضاهيها فيها أي لغة أخرى ، فالقران الكريم يشتمل على جميع عناصر البلاغة في اللغة ، وهناك الكثير من رموز البلاغة ، مثل التشبيه ، والاستعارة ، والكناية ، وغير ذلك من العناصر ، وإن التشبيه من شأنه أن يقرب بين عنصرين مختلفين. أنواع التشبيه
التشبيه هو أن نقارن بين شيئين يمتلكان نفس الصفة ، ولكن أحدهما أقوى ، فنجعله المشبه به ، والآخر المشبه ، ويأتي التشبيه في القران الكريم من أجل تقريب المعاني ، والصور للمسلمين ، حيث قال الله سبحانه وتعالي في الاية السادسة والعشرون من سورة البقرة: {إِنَّ اللَّهَ لَا يَسْتَحْيِي أَنْ يَضْرِبَ مَثَلًا مَا بَعُوضَةً فَمَا فَوْقَهَا فَأَمَّا الَّذِينَ آَمَنُوا فَيَعْلَمُونَ أَنَّهُ الْحَقُّ مِنْ رَبِّهِمْ وَأَمَّا الَّذِينَ كَفَرُوا فَيَقُولُونَ مَاذَا أَرَادَ اللَّهُ بِهَذَا مَثَلًا يُضِلُّ بِهِ كَثِيرًا وَيَهْدِي بِهِ كَثِيرًا وَمَا يُضِلُّ بِهِ إِلَّا الْفَاسِقِينَ}. وللتشبيه نوعين ، الأول هو التشبيه المفرد ، وذلك عندما يتم وصف شيء معين بشيء آخر ، أما التشبيه المركب ، وهو أن يتم وصف صورة بصورة أخرى ، ومثال على ذلك ، الآية 261 من سورة البقرة: (مَّثَلُ الَّذِينَ يُنفِقُونَ أَمْوَالَهُمْ فِي سَبِيلِ اللَّـهِ كَمَثَلِ حَبَّةٍ أَنبَتَتْ سَبْعَ سَنَابِلَ فِي كُلِّ سُنبُلَةٍ مِّائَةُ حَبَّةٍ) ، حيث أنه هنا يشبه الله عز وجل من ينفق المال في سبيله ، مثل السنبلة الواحدة التي تنبت سبع سنابل ، والمقصود بذلك التشبيه هو مضاعفة الآجر لمن ينفق في سبيل الله سبحانه وتعالى.
انشاء وتقديم محمد نور \شرح مفصل اغنية انا وليلى
للشاعر العراقي حسن المرواني
قصة حبّ حسن لصديقتِه في الجامعة، واسمها سندس، حيثُ صارحها بالحبّ، إلا أنّها صدّتْه ورفضتْ حبّه العميق والكبير. فكتبَ هذه القصيدة وكانت الأولى والأخيرة له. Hassan Marwani - انا وليلى كلمات أغنية - AR. ------------
الفكرة العامة للنص: عتاب الشاعر لمحبوبتِه لتخليّها عنه
الفكرة الأولى: مأساة وحزن الشاعر لرفض حبيبته له، من قوله: ماتتْ بمحراب --- مأساتي
* الأبيات:
1. ماتت بمحراب عينيْك ابتهالاتي * واستسلمتْ لرياح اليأس راياتي
المعنى الإجمالي: بعد أن رفع رايات المواجهة، استسلم وخضع في النهاية لرايات الهزيمة
بمحراب: مكان للعبادة (اسم مكان)، الباء يفيد: (الظرفيّة)
ابتهالاتي: الصلاة والخشوع والدعاء والمديح، استسلمتْ: خضعتْ، اليأس: البؤس
راياتي: الأعلام، وهنا إيجاز بالحذف: أي راياتي البيضاء، كناية عن الاستسلام
ألموت هنا مجازي وليس حقيقي، ابتهالاتي: مصدر غير ثلاثي، فعله (ابتهل)
ماتت بمحراب عينيك ابتهالاتي: شبّه نفسه بالعابد الذي يموت من شدة العبادة (استعارة مكنيّة)
----
2. جفّت على بابك الموصود أزمنتي * ليلى، وما أثمرتْ شيئًا نداءاتي
المعنى الإجمالي: عمر مشاعره انتهى فعليًّا
جفّت: يبستْ، الموصود: المحكم: اسم مفعول، أثمرت: أتت بنتيجة، أزمنتي: أعماري
وما أثمرت شيئًا نداءاتي: كناية عن اليأس والأسف والبؤس الشديد، (ما) نافية
جفّت على بابك الموصود: شبّه عمره بالنهر الجاف (استعارة مكنيّة)
وما أثمرت شيئًا نداءاتي: شبّه النداء بالشجر الذي لا يثمر (استعارة مكنية)
ليلى: حذف النداء للدلالة على قربِه الشديد منها، وهي رمز للمحبوبة
3.
كاظم الساهر انا وليلى كلمات
* الأبيات: من قوله: عانيتُ --- ابتساماتي
6. عانيتُ عانيتُ لا حزني أبوح به * ولستِ تدرينَ شيئًا عن معاناتي
المعنى الإجمالي: الشاعر يعاني في صمتِ بدون أنْ يشعرَ حبيبتَه، وهذا أقسى وجع
عانيتُ: قاسيتُ وتألمت، أبوح: أفشي، أعلن، تدرين: تعرفين. انا وليلى كلمات. معاناتي: وجعي
عانيت عانيت: التكرار يفيد التأكيد على شدة المعاناة
لا حزني أبوح به: دلالة على الصمت وعدم القدرة على التعبير
ولستِ تدرين شيئًا عن معاناتي: كناية عن ذكرياته المريرة التي لا تعلمها بسبب صمته
المعنى الإجمالي: يأبي الشاعرُ البوحَ بحبه لها: لأنه لا يريد أنْ يشعرَها بالحزن والهمّ
7. أمشي وأضحكُ يا ليلى مكابرةً* علّي أخبّي عن الناس احتضاراتي
المعنى الإجمالي: يريد الشاعر أنْ يظهرَ امام الناس قويًّا رغم أنه ضعيفٌ وحزينٌ جدًّا
يا ليلى: أسلوب نداء، مكابرة: معاندة، احتضاراتي: لحظات خروج الروح
الشطر الأول: كناية عن ابتسامته التي يخبي خلفها حزن عميق
الشطر الثاني: كناية عن الحب حتى الموت، علّي: لعلّني،
احتضارات: جمع مؤنّث سالم، والجمع هنا؛ لكثرة الآلام والأوجاع
مكابرة: كناية عن شدة التحمّل في إخفاء حزنه، وهي مصدر غير ثلاثي فعلها (كابر). 8. لا الناس تعرفُ ما أمري فتعذرني * ولا سبيلَ لديهم في مواساتي
تعذرني: ترفع عن اللوم، سبيل: طريق، جمعها: سُبُل – أسبلة – سبول
مواساتي: التخفيف عني، ولا سبيل لديهم في مواساتي: دلالة على حزنه الشديد
ما أمري: ما استفهامية، مفرد الناس: إنسان
9.
انا وليلي كاظم الساهر كلمات
خانتْكِ عيناك في زيْفٍ وفي كَذِبٍ * أمْ غرّكِ البُهْرُجُ الخدّاعُ، مولاتي! خانتْكِ: غدرتْكِ، زيفٍ = كَذِب: بينهما ترادف يظهر المعنى، مضادُهما: حقيقة، غرّك: خدعَك
البُهرجُ: الزينة الكاذبة، جمعها (بهارج)، الخدّاع: الكاذب المضلّل، وهي صيغة مبالغة
أمْ غرّك: (أم) حرف عطف يفيد الإضراب، خانتْكِ عيناك: شبّه العينينِ بالخائن (استعارة مكنيّة)
مولاتي: تدلُّ على احترامِه وتقديرِه لها رغم بعدِه عنها، زيف: مصدر، البيت كلّه: توحي بأنّ الشاعرَ ناقمٌ على ما فعلتْه المحبوبةُ، من تركِها له، جمع زيف: (زيوف، أزياف... انا وليلي كاظم الساهر كلمات. )
"خانتْكِ عيناكِ... "، كيف خانتْه العينان؟ بالالتفاتِ لغيره
16. فراشةٌ جئتُ أُلْقِي كُحْلَ أجنحَتي * لديكِ فاحترقتِ ظُلْمًا جناحاتي
فراشةٌ جئتُ: شبّه نفسه بالفراشة التي تسرعُ في طلبِ محبوبِها (استعارة مكنيّة)
فاحترقَتْ: الفاء عاطفة تفيد الترتيب والسرعة، جناحات: مفردُها (جناح)
17. أصيحُ، والسيفُ مزروعٌ بخاصرَتي * والغدرُ حطّمَ آمالي العريضاتِ
أصيح: أصرخ، مزروع: مغروس، وهو اسم مفعول، الغدر: الخيانة، حطّم: كسّر ودمّر وهشّم، السيف: اسم آلة، والسيف: الواو حالية، الغدر: مصدر، استخدم السيف: دلالة على الغدر الكبير
السيفُ مزروعٌ بخاصرَتي: شبّه الخاصرة بالأرض التي تُزرَع (استعارة مكنيّة)،
آمالي: توحي بشدّة تعلّقه وثقتِه التي خابتْ بالمحبوبة، مفردُها: أمل
والغدرُ حطّم آمالي العريضاتِ: توحي بأنّ الشاعرَ ناقمٌ على ما فعلتْه المحبوبةُ، من تركِها له
والغدرُ حطّم آمالي العريضاتِ: شبّه الغدر بآلة تهشّم العظام (استعارة مكنيّة)
18.
انا وليلى كلمات
ممزّقٌ أنا لا جاه ولا ترفٌ * يغريكَ فيّ فخليني لآهاتي:
يغريك فيّ: يحببك ويرغّبك فيّ، فخليني: فاتركيني، لآهاتي: لغة الوجع، جاه: قدر عال
البيت كلّه: دلالة على شدّة بؤسه ويأسه وحزنه، جاه وترف: بينهما ترادف يفيد إظهار المعنى
ممزقٌ أنا: كناية عن الضياع والتيه والألم، لا جاه ولا ترف: كناية عن الفقر ممزق: مقطّع خليني: أسلوب أمر يفيد الاستعطاف، ممزّق: اسم مفعول لفعل فوق ثلاثي، ترف: رفاهية وغنى
4. لو تعصرين سنين العمر أجمعها * لسال منها نزيف من جراحاتي
لو: حرف شرط غير جازم، سال: جرى، نزيف: دم جار، منها: من؛ (تبعيض). كلمات الاغنيه الرائعه انا وليلى لكاظم الساهر - خبر عاجل. البيت يوحي بشدة الألم والحزن واستمرار الوجع ومدى الجرح في قلبه وعمره
ألبيت كلّه: شبّه السنين بالزيتون الذي يُعصر، وشبّه الحزن بالجرح (س م)
من جراحاتي: من؛ (سببيّة)؛ أي بسبب الجراحات، أفاد تنكير كلمة (نزيف): لكثرة والتهويل
5. لو كنتُ ذا ترفْ ما كنتِ رافضةً * حبّي، ولكنّ عُسْرَ الحال مأساتي
عسر: ضيق الحال، دلالة على الفقر، رافضة: معترضة (اسم فاعل)
لكنّ: حرف يدلُّ على الاستدراك، ترف وعسر: بينهما طباق يوضّح المعنى
لو كنتُ ذا ترفْ، ما كنتِ رافضةً حبّي: كناية عن نظرة ليلى السطحيّة للحياة، وهو فقير
****
الفكرة الثانية: حال الشاعر بعد رفض حبيبتِه له.
يرسو بجفني حرمانٌ يمصُّ دمي * ويستبيح إذا شاء ابتساماتي
يرسو: يقف على، جفني: طرفي، يمصُّ دمي: يسترق من دمي،
يستبيح: ينتهك، شاء: أراد، حرمان: مصدر ثلاثي من (حرم)
يرسو بجفني حرمان، لماذا اختار الجفن ولم يختر القلب: لأن العين تقرأ أخبار القلب، والقلب يرسل أحزانَه للعين. ويستبيح إذا شاء ابتساماتي: شبّه الحرمان بالعدو الذي يستبيح (استعارة مكنيّة). البيتُ كلّه: يوحي (بالأرق)
---- الفكرة الثالثة: اعتراف الشاعر بذنبه. * الأبيات: من قوله: معذورةٌ أنتِ --- مسرّاتي
10. معذورة أنتِ إنْ أجهضتِ لي أملي * لا الذنبُ ذنبكُ بل كانتْ حماقاتي
أجهضت: بدّدْتِ وأسقطْتِ، توحي بانقطاع الأمل وقطع الرجاء، وانتهاء روح جديدة
أجهضتِ لي أملي: شبّه الأمل بالمرأة الحامل، استعارة مكنيّة، مضادُ (أجهضت): حافظتْ
معذورة: غير مُلامة، وهي اسم مفعول، الذنب: الإثم، الحماقات: التصرفات غير الحكيمة،
لا الذنب: لا نافية، بل كانت: بل حرف عطف يفيد الإضراب،
البيت كلّه: حمّل الشاعرُ نفسَه مسؤوليّة رفضِ ليلى لحبِّه
11. كاظم الساهر انا وليلى كلمات. أضعتُ في عرض الصحراء قافلتي * وجئتُ أبحثُ في عينيّك عن ذاتي
أضعتُ: ضيّعتُ، والهمزة تفيد: (التعدية)، عرض: ناحيِة، ذاتي: نفسي (اسم منسوب)
أضعتُ في عَرَضِ الصحراءِ قافلتي: دلالة على الضياع وفقدان الأمل
وجئتُ أبحث في عينيْك عن ذاتي: شبّه ذاته بشيء مفقود (استعارة مكنيّة)
12.
وأنتِ أيضًا ألا تبّتْ يداكِ إذا * آثرتِ قتليَ واستعذبتِ أنّاتي
تبّتْ: خسئَتْ، آثَرْتِ: فضّلْتِ، استعذبتِ: تلذّذْتِ، والزيادة فيها تفيد (الاعتقاد)، أنّاتي: عذاباتي
ألا + تبّت: (ألا والفعل الماضي "تبّت") تفيد التوبيخ
ألا تبّت يداكِ: تناص ديني من القرآن، وفيها كناية عن الفقر، وتوحي بأن الشاعر ناقمٌ منها
19. من لي بحذفِ اسمكِ الشفّاف من لُغتي * إذن ستمسي بلا ليلى حكاياتي
من لي: (من) استفهاميّة، الشفّاف: الرقيق، ستسمي: (السين) حرف استقبال، بلا: بدون
ستمسي بلا ليلى: كناية عن فقدان الأمل برجوع ليلى
من لي بحذفِ اسمكِ الشفّاف: أسلوب استفهام يفيد النفي والاستبعاد، وتوحي: باستحالة نسيانِها
اختار (ستمسي)، بدلًا من (ستصبح)؟ لأنّ المساء هو فراش الذكريات ومستودع الأمنيات
* أسئلة متفرّقة:
1. استهلّ الشاعرُ قصيدتَه بخاتمةِ تجربتِه مع ليلى، ناقش ذلك. لأنّه واقعٌ تحتَ تأثير تجربتِه، فبدأ من الحالة التي آلَ إليها، ثم سرَدَ القصة التي خاضها. 2. استخدم الشاعرُ ألفاظًا كثيرةً تُشيرُ إلى فقرِه، نذكرُها. (اليأس، ممزّق، لا جاه ولا ترف، عسر الحال، معاناتي، حرمان... كلمات اغنية انا وليلى - الشاعر حسن المرواني - للقيصر كاظم الساهر. ) 3. نعيّن الأبيات التي تتحدّث عن الفوارقِ الاجتماعيّة.