#23
تسلم الأيادي ويعطيك ألف عاااااافيهـ
#24
وايد حلو جربوه لذيذ
هذا تطبيقي
انا رشيت اخر شي جوز هند مبشور ومحمص
#25
بالعافية احلى همبه بس سؤالي الحليب المقصود هو نستله ماغيره والا حليب مركز عادي مثل كرنيشن وابوقوس؟ بسرعه ردي ماعليج امر بسويها الحين
#26
مشكورة احب الحليب المحموس مع الحلا بجربها اليوم ^_^
#28
يم يم يم يم شكلها لذيذ مرررررررررره
تسلم الايادي.....
#30
يعطيك الف عافيهه
#32
تسلم إيدج يآعسسل
#33
مشكوره جاري الحفظ
#35
يعطيج العافيه
#38
يسلموووووو قلب
#40
مشكووووووووورة
حلى الحليب المحموس والبسكويت بالصور رياضيات ثاني
233 وصفة مكتوبة مجربة وناجحة لـكيكة الحليب المحموس. علبة من القشطة. نصف كوب من جوز الهند. حلى قهوه بالحليب المحموس بالصور من ريهام ابراهيم💙 - كوكباد. حلى السميد المحموس البارد تعلمي أطيب الحلويات العربية البسيطة والشهية وبمكونات متوفرة بخزانة المطبخ وقدميها باردة مزينة بشرائح من اللوز. وصفة كيكة الحليب المحموس بدون بيض من أكثر الوصفات طلبا من الكثيرون وذلك بسبب حساسية البعض من البيض أو عدم تفضيل نكهته ورائحته في الكيك لدى الكثيرون وهي تعتمد بصورة أساسية على إضافة الللبن البودرة أو النيدو بعد.
حلى الحليب المحموس والبسكويت بالصور الجوية
تحضيرها ، تعتبر من الحلويات المميزة التي يعشقها ، والصغار ، والصغار ، والعديد من المكونات الكثيرة في إعدادها ، وقوامها يشبه الكراميل إلى حد كبير ، كما يمكن أن يكون من شكل وإضافات وذلك حسب المتوفر لديك في المطبخ حلى التوفي بالحليب المحموس هذه الوصفة هي واحدة من الحلويات التي تقدمها مجموعة متنوعة من الأطعمة التي تجعلها منعزلة من المنزل ، وتحضيرها مجموعة متنوعة من الأطعمة التي تجعلها تدوم طويلاً. جاهزة ويتم ذلك بالشكل التالي: مكونات الوصفة نحتاج إلى المقادير التالية لعمل حلى التوفي بالحليب المحموس: رشة بسيطة من الملح. كيس من البيكنج بودر. ثلث كأس من الماء الفاتر. عدد كوبين كوب ونصف من اللبن البودرة. كأس إلا ربع من الزبدة الطرية. كوب من السكر. حلى الحليب المحموس والبسكويت بالصور وزير. ملعقة صغيرة من الفانيليا السائلة. عدد أربع حبات من البيض. مكونات الصوص لعمل الصوص تجهيز كل مما يلي: ملعقتان من السمن البلدي. ربع كوب من القشطة أو كريمة الحلويات حسب المتوفر لديك. كأس من السكر. علبة من الحليب المكثف المحلي وأربع قطع من الجبن الكيري لعمل البوص الصضأ. طريقة التحضير نتبع الخطوات التالية بالترتيب للحصول على الوصفة: نرفع طاسة على النار وننزل فيها الحليب البودرة ونقلبودرة حتى يبدأ لونه في التغيير ، ويصبح مائل إلى البني.
طريقة عمل المشبك السوري الحلبي المقرمش حلى مكعبات التوفي في تجمع أطفال ، كما يمكن أن تأخذها في مجموعة منها في أثناء تناول الطعام ، وهي مجموعة من الوصفات التي تحضر ربع ساعة فقط. انجاز محضر مكعبات التوفي في المنزل عليك بإحضار المقادير التالية: ثلث كوب من الزبدة بدرجة حرارة المطبخ. كأس وربع من السكر الأبيض. علبة صغيرة من الكريمة السائلة. حلى الحليب المحموس والبسكويت بالصور رياضيات ثاني. كوب من الشوكولاتة المبشورة بيضاء أو داكنة ، كما يمكن أن مزيج من الٹ؆و طريقة التحضير لعمل مكعبات التوفي بنجاح عليك عليك ترتيب الخطوات التالية: نرفع السكر على نار هادئة حتى يصبح لونه مثل الكراميل وننزل عليه الزبدة حتى يصبح القوام ثقيل ثم نرفعه من على النار. ثم نقدمها. إذا كان متوفر لديك ، يمكنك الاختيار من بين المكعبات للتزيين. ذكرنا أكثر من وصفة لعمل حلى التوفي بالحليب المحموس حتى تختاري منها ، أو حسب المتوفر في منزلك ، لكن لا الإفراط في تناول هذا النوع من الحلوى.
وتطبيقاتها في اللغة العربية
الأهداف المعرفية وهرم بلوم
صنَّف بلوم الأهدافَ المعرفية في ستة م ستويات هي: التذكّرُ والفَهمُ والتّطبيقُ والتَّحليلُ والتّركيبُ، والتّقويم، وقد جعل علماءُ التربية –حديثا- الإبداعَ والابتكار مكانَ التقويم في قمة الهرم، وجعلوا التقويم مكانَ التركيب، وفيما يأتي تعريف بهذه المستويات، وتمثيل عليها في مادّة اللّغةِ العربيّة. 1 - التّذكّرُ والمعرفة: يَدلّ التّذكّرعلى قدرة الطالبُ في تذكر المادة الدراسية التي سبق تعلُّمَها؛ ويشمل الأفعال: يُ عرّف، يُحدّد، يذكرُ، يختار، يُسمّي...
نماذج على مستوى المعرفة والتذكر:
1. أنْ يُعرّف الطالبُ التمييزَ. 2. أنْ يُعدّدَ الطالبُ عناصرَ القصّة. 3. أنْ يُسمي الطالبُ ثلاثة شعراء في العصر العباسي. 4. أنْ يُحدِّدَ الطالبُ خصائص أدب العصر الجاهلي. 5. أنْ يذكرَ الطالبُ اسم الشاعر. صيغي ثلاث أهداف معرفيه ووجدانيه وومهاريه.. – israadf. 2- الفهم أو الاستيعاب: يدلّ على قدرة الطالبُ في إدراك المعنى الملائم، و التفسير والشرح، وتعليله للأ حداث ، أو الظواهر التى يدرسها ؛ ويشمل الأفعال: يشرح، يلخص، يوضح، يفسر، يشرح، يبيّن...
نماذج على مستوى الفهم والاستيعاب:
1. أنْ يشرح الطالبُ أبيات القصيدة. 2. أنْ يفسر الطالبُ معاني المفردات الأتية:...
3.
كتب المهارات المعرفية - مكتبة نور
يستطيع فهم ضرورة حب الرسول عليه الصلاة والسلام حتي يقتدي به. الصدق هو الطريق الذي يؤدي إلى الخير. يمكن أن يكون المحتوى عن الماء، فتختلف الأهداف الوجدانية، فعلى سبيل المثال: [3]
جعل الطفل يستوعب ضرورة وجود الماء في حياتنا والمحافظة عليها. يفهم فضل الله على البشر الذي أنعم عليهم بنعمة الماء. يشعر أنه بدون ماء لن يكون هناك حياة.
فنجد أن العلم في الماضي يختلف عن الآن في هذا الشيء، فلقد كان العالم يعرف بجميع العلوم من رياضيات وعلوم وطب وفلك. فلابد أن يكون له معرفة بجميع العلوم لكي يصبح عالم مشهور، ولا ينبغي في مجال واحد بل في عدة علوم. لذلك نجد أن دراستها إلى الآن شيء هام لا يمكن أن نرتقي ونرتفع من دونه أو نكبر دون أن نعرف المزيد حول هذه المادة المهمة في الحياة والتي تغير مصير العالم بأكمله. قصص الإعراب، المضاف إليه، السيل الجارف , pdf. شاهد أيضًا: ما الفرق بين العدد والرقم في الرياضيات
هناك عدة أهداف هامة سببًا في دراسة مادة الرياضيات والاهتمام بها، ومن هذه الأهداف هي:
هذه المادة تجعل الطالب لديه فكر سليم للغاية، وكذلك يمارس طرق التفكير بشكل صحيح وجيد. تجعل الطالب يفكر بشكل صحيح في أي مشكلة، وليس هذا فقط بل يعمل جاهدًا على حلها بأسلوب صحيح وبدون أخطاء. من خلال التعامل مع المشكلات يصبح لدى الطالب العديد من المهارات والخبرات التي تميزه في حل المشكلات. من خلال هذه المادة يتضح الأهمية الكبرى للرياضيات في الحياة بشكل عام، وكيف أننا لا نستطيع التخلي عنها مهما حدث. تقدم للأشخاص مهارات لم تكن لديه وتجعله قادر على الدخول في أحداث جديدة من دون أي خوف من المواجهة. تساهم الرياضة بشكل كبير في التطور، لذلك تجعل الجميع يفهمون أنها سببًا أساسيًا من إحداث التطور في المجتمع.
قصص الإعراب، المضاف إليه، السيل الجارف , Pdf
جعل الطالب يعتمد على نفسه فقط، فلا يشعر بالخوف من وقوعه في أي مشكلة، فسمة الاعتماد على الذات والمبادرة في حل المشكلات ساعدته على تخطي أصعب الأمور من دون أي خوف. تجعل الأشخاص يتحصلون على مهارات متنوعة ومتعددة أيضًا، فيكتشفون ما بداخلهم بشكل تلقائي عند المواجهة لموقف ما. كتب المهارات المعرفية - مكتبة نور. التنمية لأي عادة جيدة موجودة لدى الشخص، فتصبح هذه العادات الصحيحة لديه بشكل سليم وكامل من دون أي نقص. من الهام معرفة أن للعرب إنجازات عديدة من هلال تفوقهم في الرياضيات، حتى وأنها عرفت بأنها أم العلوم، لذلك لها قدر كبير في الماضي والحاضر والمستقبل. كيف تساعد الرياضيات في بناء العقل؟
نرى أن مادة الرياضيات تستخدم في المدارس كمادة من الصفوف الابتدائية، فتبدأ معهم من خلال التبسيط وهو الجمع والطرح والضرب والقسمة، ومن هنا يصبح لدى المعلم فرصة لإعطاء هذا التلميذ مسألة صغيرة لحلها والنظر إليها ويحاول حلها، ومن هنا تكون البداية. فلقد تعامل هذا الطالب من خلال تفكيره وإرجاع المعلومات في رأسه لحل هذه المسألة بمفرده دون الاعتماد على هذا المعلم، وعند الانتهاء ينتظر إلى أن يرى الإجابة صحيحة أم لا، فهذا الموقف جعله يفكر بشكل سليم في اختيار الحل السليم لهذه المسألة.
الذات الإنسانية لدى الطفل في تلك المرحلة تكون بحاجة إلى التنمية والبناء، وتعمل الروضة على تنمية هذا الجانب لدى الطفل، وذلك عائد إلى أن البرامج التعليمية في الروضة توفر ما ينمي الروح والجسد و العقل والنفس وهو مكونات الذات الإنسانية. تجهيز الأطفال للدخول إلى مرحلة المدرسة مما يساعد على أن لا يصاب الطفل بصدمة عند دخوله إلى المدرسة. ما هو دور رياض الأطفال
تلعب رياض الأطفال دور مهم لنمو الطفل على مستوى النمو الاجتماعي وآخر على مستوى النمو اللغوي. دور رياض الأطفال في نمو الطفل على المستوى الاجتماعي حيث تمثل بيئة مناسبة حتى يقوم الطفل بإقامة علاقات اجتماعية والاختلاط مع الأقران وتعلم وتكوين العادات ، كما تحاول مساعدة الطفل على تكوين نزعته الاستقلالية وتكوين ملامح الشخصية المميزة والقدرة على اتخاذ القرار، وتعلم الآداب والسلوكيات والانضباط. دور رياض الأطفال في النمو اللغوي للطفل، عادة ما يلتحق الطفل بالروضة من سن سنتين أو ثلاث سنوات، وهى مرحلة يكون فها الطفل معتمد وبشكل كبير على غيره وبخاصة الأهل ولكن مع دخول الروضة فإن الطفل يبدأ في الاعتماد على نفسه، وأولى خطوات الاعتماد على النفس هى القدرة على التعبير عن نفسه وعن رغباته، مما يدفعه إلى تنمية مهاراته اللغوية للقدرة على التعبير عن نفسه ويتم ذلك بمساعدة الوسائل التعليمية المتبعة باستخدام الغناء والحركة بشكل كبير.
صيغي ثلاث أهداف معرفيه ووجدانيه وومهاريه.. – Israadf
أن يحاول الطالب الحفاظ على الاحترام المتبادل بينه وبين زملائه في الفصل. فهذا التصرف ايضًا نابع من حب الاحترام للآخرين من داخل الجوانب العاطفية للطالب. ثالثًا الأهداف المهارية
الأهداف المهارية هى تلك الاهداف التي اعتمد على الحركات اليدوية والنفسية والعصبية للطالب. فيقوم الطالب فيها باستخدام يديه وقدميه او حتى أفكاره. وكل شيء يمكن ان يتحرك لأداء تلك المهارات. وتعتمد تلك الاهداف كليًا على الحركة مثل تناول الاطعمة. او استخدام اجهزة الحاسب الألى او السباحة والرماية كالجري او الهرولة. او القيام بأي مجهود بدنى ويكون الهدف منه الرياضة. وتقوية الجسم والعمل على الخلايا العضلية بالجسم. إلى غير ذلك من الاشياء. فكل تلك التمارين الرياضية او المهارية تعتمد بشكل أساسي على حركة الانسان ومدى تجاوبه مع المهارات اللازمة. الجدير بالذكر أن الأهداف المهارية يجب ان يتم قياسها في الفصل الدراسي. أي في نفس الحصة التي يقوم فيها المعلم بإعطاء المتعلم الدرس. وسبب ذلك انه لا يعتبر الهدف مهاريًا إن لم يكن قد تم في نفس الحصة التي أعطى فيها المعلم الدرس. واما ان كان قد تمت دراسته قبل ذلك بفترة كافية فلا يعتبر الهدف مهاريًا بعد الان.
4) تساعد المعلم على اختيار الاستراتيجيات التدريسية المناسبة. 5) تساعد المعلم على اختيار وتوفير الأدوات والوسائل المساعدة في عملية التدريس. 6) تسهل على المعلم تحديد واختيار الأنشطة المناسبة للدرس. 7) توفر للمعلم الأساس السليم لإعداد الاختبارات والأدوات المناسبة للتقويم. 8) تساعد على تقويم أكثر دقة وموضوعية لأن معيار النجاح يتوقف على مقدار ما تحقق من أهداف. 9) تمكن المعلم أو المتعلم من أن يقوم نفسه بدرجه أفضل. مجالات الأهداف السلوكية المجال العقلي ( المعرفي): ويهتم هذا المجال بالأهداف التي تتناول الجوانب الفكرية أي بالأهداف التي تتعلق بالنشاط العقلي والذهني ( المعرفة والفهم ومهارات التفكير والقدرات العقلية). 2 – المجال الوجداني ( الانفعالي): ويهتم هذا المجال بالأهداف التي تعبر عن المشاعر والأحاسيس والانفعالات والاتجاهات والميول والقيم. 3 – المجال النفس حركي (المهاري): ويهتم هذا المجال بالأهداف التي تركز على المهارات الحركية والمهنية، فهو يتضمن الكتابة والرسم والتحدث والمهارات العملية والتربية البدنية...... مستويات المجال العقلي ( المعرفي) 1 – التذكر يقصد به تذكر الطالب للمادة التي تعلمها.