تنمية المهارات الحياتية للطالبة، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن. تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به
الاهداف الخاصة لمادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1443هـ
أولاً: تأصيل الاهتمام بالمعلومات والتميز بين أشكالها المطبوعة وإدراك العوامل المؤثرة فيها. ثانياً: التدريب على إعداد نماذج من أشكال المعلومات. ثالثاً: الإلمام بأشكال وسائط المعلومات وأنواعها واستخدام المتاح. وضحي مفهوم مصادر المعلومات ؟ مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. رابعاً: التمييز بين أنواع المكتبات ومراكز المعلومات. خامساً: التعرف على مراكز المعلومات المتوافرة في المملكة العربية السعودية. سادساً: تزويد المتعلمة بالخبرات اللازمة عن أساليب تنظيم مصادر المعلومات والفهارس المستخدمة. سابعاً: التدريب على أساليب استرجاع المعلومات باستخدام الفهارس. مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1443هـ
ونقدم أيضاً كل ما يخص مادة التربية الصحية والنسوية تحضير + توزيع + أهداف
المرفقات
ثلاثة عروض بوربوينت + كتاب الطالبة + دليل المعلمة + سجلات التقويم والمهارات حسب نظام نور + مجلدات اختبار متنوعة + أوراق عمل لكل درس + اوراق قياس لكل درس + سجل انجاز المعلمة + سجل انجاز الطالبة + حل اسئلة الكتاب + خرائط ومفاهيم + شرح متميز بالفيديو لجميع الدروس
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
وضحي مفهوم مصادر المعلومات ؟ مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
انتشار الثقافة المعلوماتية
لقد أسست المعلوماتية لانتشار فكر ثقافي يعتمد عليها، فأطلق عليها مسمى الثقافة المعلوماتية، والتي تشير إلى استخدام كافة الأدوات، والوسائل التكنولوجية الحديثة في الحصول على المعلومات، فصار من الممكن لأي شخص يمتلك اتصالاً مع شبكة الإنترنت، أن يحصل على المعلومة التي يريدها خلال فترة زمنية قصيرة، ليصبح من السهل وجود ثقافة معلوماتية عند جميع الأفراد مهما كانت أعمارهم، أو مستوياتهم التعليمية.
يمكن تصنيف الموارد الرقمية التي تمتلك مثل هذه الصفات بالترتيب الاتي:
قاعدة البيانات: تتمثل في قاعدة البيانات المحلية والـ Remote Datebase والـ CD / DVD Database. النشر الإلكتروني: وهي بالمجلات الإلكترونية وبالكتب الإلكترونية وفي مصادر الويب هناك بعض الخصائص الرئيسية التي تنطبق على كل أنواع الموارد الرقمية التي تدل إلى أنه مصمم فعال:
يمكن اتمام المهام المتكررة بكل سهولة. تكون هياكل البيانات متسقة ومحددة وموثقة جيدًا. يتم بناء البيانات بحسب قواعد ثابتة. يتم عرض البيانات ويمكن تغييرها بسهولة. من الجدبر بالتفكير بتصميم مورد رقمي من حيث العناصر الثلاثة الاتية:
المعلومات الأساسية التي تشتمل عليها المورد. البرامج والأجهزة الواجبة لتكون معقولة لاستعمال البيانات. واجهة المستعمل التي يتفاعل عن طريقها المستخدم مع برنامج لاسترداد البيانات والبحث عنها او معالجتها. [2]
مصادر المعلومات التقليدية
بشكل شامل ، هناك ثلاثة أنواع من الموارد أو مصادر للبيانات او المعلومات وهي: الأولية والثانوية والثالثية. من الهام فهم هذه الأنواع ومعرفة النوع الملائم لك ولاحتياجتك الدراسية قبل البحث عن البيانات. المصادر الأولية: هي المواد الأصلية التي تقوم عليها الأبحاث الأخرى ، بما في هذا: الأعمال المكتوبة الأصلية كالقصائد او المذكرات او سجلات المحاكم او المقابلات او الاستطلاعات او الابحاث او العمل الميداني ، و الابحاث والمجلات العلمية او الأكاديمية.
على المتقدم للتدريب اختيار نظام المدفوعات "سداد"، ومن ثم يقوم بالضغط على "الدفع". يظهر للمتقدم رقم فاتورة السداد ورقم واسم المفوتر. على المتقدم للتدريب ضمن البرنامج سداد الفاتورة خلال المدة المحددة. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة خبرنا ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من خبرنا ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
الرئيسية
كشفت وزارة العدل عن أن عدد المتدربين ضمن برامج ودورات مركز التدريب العدلي، قد ارتفع لأكثر من 40 ألف متدرب ومتدربة، وذلك خلال 2021 مقارنةً بالعام الماضي الذي سجل 13845 متدرباً ومتدربة. الرئيسية. وأوضحت الوزارة أنه استفاد 1004 قضاة من انعقاد 36 دورة تدريبية، وبلغ عدد الدورات التدريبية للملازمين 4 دورات استفاد منها 745 ملازماً، ووصل عدد المحامين والمحاميات المستفيدين من الدورات نحو 31 ألف محام ومحامية، من خلال 649 دورة منعقدة، و51 دورة تدريبية استفاد منها 2723 كاتباً وكاتبة عدل، بالإضافة إلى عدد الدورات التدريبية للمصلحين التي بلغت 24 دورة استفاد منها 600 مصلح، فضلاً عن 169 دورة تدريبية للموظفين الإداريين استفاد منها 6458 موظفاً وموظفة إداريين. ويضم المركز 58 قاعة تدريب و4 قاعات للمؤتمرات، و4 معامل للحاسب الآلي، ويهدف إلى رفع كفاءة وجودة التدريب وتأهيل الفئات المستهدفة من القضاة على رأس العمل والملازمين المرشحين للقضاء وأعوان القضاة وتأهيل كتاب وكاتبات العدل وكتاب الضبط والمحامين والمصلحين والموثقين وأعضاء النيابة العامة. ويتبنى مركز التدريب العدلي خطة تدريب تضمن تحقيق رؤية وأهداف وزارة العدل للتدريب والتأهيل في عدة مجالات تدريبية وعدلية وقانونية، مستهدفة وفق ضوابط معينة إعداد برامج تأهيلية متخصصة، وتقديم برامج نمو مهني مستمر، وتحديد الاحتياجات التدريبية للفئات المستهدفة، وتنويع أدوات ووسائل التدريب الرقمية والتطوير المهني، كما يعمل المركز على دعم الدراسات التطويرية في مجال تأهيل الكوادر العدلية والقانونية، ودراسات تطويرية للكوادر الإدارية.
تقديم برنامج تأهيل المحامين 1443 مركز التدريب العدلي
وحرص المركز على إطلاق مكتب الأعمال ليعمل على إعداد منهجية لتطوير وتأهيل القطاع القانوني للمحامين والمتقدمين لرخصة المحاماة والتوثيق والمصلحين، وحرص المركز على المشاركة في اللقاءات العلمية والندوات والمؤتمرات العدلية المحلية والإقليمية والدولية الخاصة بالتدريب والتطوير العدلي، بالإضافة إلى تنفيذ اللقاءات العلمية المختلفة عن طريق أفضل الوسائل الرقمية التقنية في مجال عمل المركز من مؤتمرات وندوات وفعاليات وحلقات تطبيقية وورش عمل.
00
عدد المتدربين
ما تم تدريبهم المركز
+ 500. 00
عدد الدورات
عدد الدورات التدريبية
عدد المدربين
المدربين
التدريب الاون لاين
عدد الفصول الافتراضية
المشاريع القائمة
المشاريع
مجالات التدريب
المجالات
عملاء النجاح
تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات القانونية المتعلقة بالمنافسات والمشتريات الحكومية والعقود الإدارية وفق الأحكام والقواعد المشاركين بالمعارف والمشتريات الحكومية والعقود الإدارية وفق الأحكام والقواعد النظامية