هل يضحك الله ؟!
هل الله يضحك - ووردز
وإنا إلى ربنا لمنقلبون (الزخرف: 13 و14). ثم قال: الحمد للّه ثلاث مرات. ثم قال: اللّه أكبر ثلاث مرات. ثم قال: سبحان اللّه ثلاث مرات. ثم قال: سبحانك ظلمت نفسي فاغفر لي إنه لا يغفر الذنوب إلا أنت. ثم ضحك. فقلت: يا أمير المؤمنين من أي شيء ضحكت؟ قال: رأيت رسول اللّه صلى الله عليه وسلم فعل كما فعلت. هل الله يضحك - ووردز. فقلت: يا رسول اللّه من أي شيء ضحكت؟ قال: ربك يضحك إلى عبده إذا قال: رب اغفر لي ذنوبي إنه لا يغفر الذنوب إلا أنت. قال: علم عبدي أنه لا يغفر الذنوب غيري. ومعنى قول النبي صلى الله عليه وسلم: يضحك اللّه إلى عبده أي: يبين ويبدي من فضله ونعمه ما يكون جزاء لعبده الذي رضي عمله. لفظ العجب أما العجب وإن أسند إلى اللّه تعالى، فليس معناه من اللّه كمعناه من العباد. قال محمد بن زياد، سمعت أبا هريرة يحدّث عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: عجب اللّه عز وجل من قوم بأيديهم السلاسل حتى يدخلوا الجنة. وقد أخرج الإمام البخاري هذا الحديث في الصحيح. والمعنى في هذا الحديث كما يقول العلماء الأجلاء، أن اللّه سبحانه وتعالى يعجب ملائكته من كرمه ورأفته بعباده، حين حملهم على الإيمان به وهم في حالة القتل والأسر في السلاسل، حتى إذا آمنوا أدخلهم الجنة.
رابعا:
أما عن سؤال: ما الذي يضحكه سبحانه؟
فالله عز وجل يضحك متى شاء وليس لذلك حصر ، تعالى الله أن يحيط أحد بمعرفته ( ولا يحيطون به علما) ، سبحانه وتعالى ( كل يوم هو في شأن). ولكن ورد في السنة بعض المواطن التي يضحك الله عز وجل فيها:
- من ذلك الحديث السابق ذكره: يَضْحَكُ اللَّهُ إِلَى رَجُلَيْنِ يَقْتُلُ أَحَدُهُمَا الآخَرَ يَدْخُلاَنِ الجَنَّةَ: يُقَاتِلُ هَذَا فِي سَبِيلِ اللَّهِ، فَيُقْتَلُ، ثُمَّ يَتُوبُ اللَّهُ عَلَى القَاتِلِ، فَيُسْتَشْهَدُ. - وورد أنه سبحانه يضحك لثلاثة: أحدهم جاهد وصبر عند انكشاف الجيش. والثاني: ترك شهوة النساء والراحة ، وقام لصلاة الليل. والثالث مسافر قام لصلاة الليل سحرا وقد هجع أصحابه. فعن أبي الدرداء رضي الله عنه قال: قال رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ:
ثَلَاثَة يُحِبهُمْ الله ، ويضحك إِلَيْهِم ، ويستبشر بهم:
الَّذِي إِذا انكشفت فِئَة ، قَاتل وَرَاءَهَا بِنَفسِهِ لله عز وَجل ؛ فإمَّا أَن يُقتل ، وَإِمَّا أَن ينصره الله عز وَجل ، ويكفيه ؛ فَيَقُول: انْظُرُوا إِلَى عَبدِي هَذَا ، كَيفَ صَبر لي بِنَفسِهِ ؟! وَالَّذِي لَهُ امْرَأَة حَسَنَة ، وفراش لين حسن ؛ فَيقوم من اللَّيْل ، فَيَقُول: يذر شَهْوَته ، ويذكرني ، وَلَو شَاءَ رقد ؟!
الرياضيات | مقارنة الأعداد العشرية - YouTube
المقارنة بين الاعداد العشرية - إسألنا
أما في حال كانت مرتبة العشرات هي نفسها في كِلا العددين، فسوف نحتاج إلى مقارنة الآحاد، حيث يكون العدد الذي يحتوي على رقم أكبر في الآحاد هو العدد الأكبر، مثل المقارنة بين العددين (57 و52)، نلاحظ أن العشرات في كلا العددين متساوية، لكن بالنظر للآحاد نجد أن الرقم 7 أكبر من الرقم 2 و منه العدد 57 أكبر من العدد 52. العشرية). الاعداد المكونة من ثلاثة أرقام
أما عندما نقارن بين الأعداد المكونة من ثلاثة أرقامٍ، نقوم بالخطوات التالية:
نبدأ أولًا بمقارنة منزلة المئات، فيكون العدد الذي يملك الرقم الأكبر في خانة المئات هو العدد الأكبر، مثل العددين 464 و285، ونلاحظ أن الرقم 4 أكبر من الرقم 3 و منه العدد 456 أكبر من العدد 385؛ أي 464>285. أما في حال المئات المتساوية، نقارن عندها بين العشرات أولًا، على سبيل المثال، العددين (742 و723)، نلاحظ أن الرقم 4 أكبر من الرقم 2 ومنه العدد 742 أكبر من العدد 723؛ أي 742>728. أما إذا كانت المئات والعشرات متساوية، حينها ننظر إلى الآحاد ونقارن بينهما، مثل العددين 247 و245، ونجد أن الرقم 7 أكبر من الرقم 5 ومنه العدد 247 أكبر من العدد 245؛ أي 742>728. الاعداد الكبيرة
في الحياة العملية، نحتاج في كثيرٍ من الأحيان إلى مقارنة الاعداد الكبيرة لمعرفة أيهما أكبر وأيهما أصغر، كأن تقوم بالمقارنة بين مبلغين كبيرين من المال ، وبهذه المقارنة نستطيع اختيار المبلغ الأكبر.
- العدد a الذي يحقق \(b\times q=a\) - يسمى خارج a على b و يكتب: \(\large q=\frac{a}{b}\)
مثال توضيحي: - لدينا \(\large(-9)\times (-4)=36\) - إذن \(\large(-9)=\frac{36}{(-4)}\) تطبيقات كتابية - هذه نماذج تطبيقات كتابية لإتقان كتابية خاصة بقواعد درس الأعداد النسبية المستوى الاعدادي للاستئناس. - يعتبر ضبط درس الاعداد النسبية خطوة أولى للإنتقال الى مرحلة الأعداد الجدرية والحقيقية. تمرين 1 - أحسب التعابير بدون أقواس: \[a=(-2, 5)+(+0, 09)-(+3, 7)\] \[b = (-14, 2) - (-6, 5) + (11, 4)\] \[c=(-0, 1)+(+0, 2)+(-0, 3)\]
- تمرين يتطلب جمع وطرح أعداد عشرية نسبية. تمرين 2 - إملأ الفراغ بما يناسب:
\[-4.... = -3\] \[-9....... = 0\] \[3-4+....... =14\] \[8+........ =5\] - تمرين يتطلب وضع الإشارة لكل عدد عشري نسبي. تمرين 3 - إملأ الفراغ بوضع الرمز المناسب: \[(\div /\times /-/+)\] \[10............. 25........ 3=-12\] \[0, 2...... 100=20\] \[0, 2...... 0, 01=20\] \[2.... 100...... 10=0, 2\]
- تمرين يتطلب وضع رموز الجمع والطرح والضرب والقسمة المناسبة لمقارنة أعداد عشرية نسبية، وضبطها. تمرين 4 - إملأ الفراغ بالعدد المناسب: \[ -13<.... <-11<...... <-9\]
\[.... <0<...... المقارنة بين الاعداد العشرية - إسألنا. \] \[.... <-2, 3<...... \]
\[.... <0, 99<...... \]
- تمرين يتطلب وضع أعداد نسبية، ويتوخى من النشاط التمكن من مقارنة الأعداد.
العشرية)
4 أكبر من 3. 98. إذا كانت الأجزاء الصحيحة في العددين متساويةً، فعندها نقارن الأرقام في خانة الجزء العشري، والعدد العشري الأكبر هو الذي يملك رقم أكبر في خانة الجزء العشري، على سبيل المثال، 9. 85 أكبر من 9. مقارنة الأعداد العشرية - الكسور العشرية. 65. * مقارنة الاعداد الكسرية
في مقارنة الاعداد الكسرية، لدينا الحالات التالية:
البسط مختلف والمقام نفسه: نقول هنا أن العدد الذي يملك البسط الأكبر هو العدد الأكبر، وإليك صورة توضح صحّة المقارنة. المقام مختلف والبسط نفسه: نقول هنا أن العدد الذي يملك المقام الأصغر هو العدد الأكبر. المقام والبسط مختلفان: نقوم عندها بإحدى الطريقتين: إما أن تتم المقارنة عن طريق تغيير المقامات إلى عدد مشترك (توحيد المقامات)، وذلك بضرب البسط والمقام في كل من الكسرين بعددٍ ما بحيث يصبح للكسرين المقام المشترك نفسه، ونتبع عندها الطريقة الأولى السابقة. أو نقوم بتوحيد البسوط، وذلك بضرب البسط والمقام في كلا الكسرين بعددٍ ما بحيث يصبح للكسرين البسط نفسه، وعندها نتبع الطريقة الثانية السابقة. وبهذه الطرق البسيطة نستطيع مقارنة الاعداد المختلفة بسرعةٍ وسهولةٍ تامةٍ لمعرفة أي هذه الأعداد أكبر أو أصغر من الأخرى.
473 أكبر من 5. 472.
مقارنة الأعداد العشرية - الكسور العشرية
ترتيب الأعداد العشرية تصاعديًا
تُرتب الأعداد العشرية تصاعديًا بنفس الطريقة التي تُرتب بها تنازليًا إلّا أنّه هنا يُعاد ترتيب الأرقام في النهاية من الأصغر إلى الأكبر. أمثلة متنوعة على ترتيب الأعداد العشرية
فيما يلي تمارين على الترتيب التصاعدي والتنازلي للأعداد العشرية:
المثال الأول
كيف يُمكن ترتيب الأرقام التالية ترتيبًا تصاعديًا وتنازليًا: 5. 3/ 45. 1/ 9. 7/ 5. 39؟
الحل:
توضع الأرقام فوق بعضها البعض، ويُعوّض المكان الفارغ بعد الفاصلة بالعدد صفر:
5. 30
45. 10
9. 70
5. 39
يُقارن الجزء الصحيح لكل عدد، نجد أنّ العدد 45. 10 يحتوي على رقمين في الجزء الصحيح منه، لذا العدد 45. 10 هو الأكبر، ثم العدد 9. 70 يحتوي على الرقم 9 في جزئه الصحيح وهو أكبر من الرقم 5 الموجود في العددين 5. 30 و 5. 39، لذا فإنّ العدد 9. 70 هو العدد الثاني الأكبر في المجموعة. درس مقارنة و ترتيب الاعداد العشرية. بما أنّ العددين 5. 30 و5. 39 يحتويان نفس العدد في الجزء الصحيح، ننتقل إلى مقارنة الجزء العشري، نجد أنّ العدد 5. 39 يحتوي في خانة المئات العشرية على رقم 9 وهو أكبر من الرقم 0 الموجود في العدد الآخر. وبالتالي تُرتب الأرقام ترتيبًا تصاعديًا من الأصغر للأكبر فنجد: 5.
787-
المثال الثالث
كيف يُمكن ترتيب الأرقام التالية ترتيبًا تصاعديًا وتنازليًا: 47. 02، 5. 1، 6. 4-، 9. 3- ؟
تُفصل الأرقام الموجبة عن الأرقام السالبة. توضع الأرقام الموجبة فوق بعضها البعض، ويُعوّض المكان الفارغ بعد الفاصلة بالعدد صفر:
47. 02
5. 10
يُقارن الجزء الصحيح لكل عدد، نجد أنّ العدد 47. 02 يحتوي في الجزء الصحيح منه على رقمين بينما يحتوي العدد 5. 10 على رقم واحد وبذلك نصل إلى أنّ العدد 47. 02 أكبر من العدد 5. 10. تُوضع الأرقام السالبة فوق بعضها البعض، ويُعوّض المكان الفارغ بعد الفاصلة بالعدد صفر:
6. 4-
9. مقارنة الأعداد العشرية وترتيبها. 3-
يُقارن الجزء الصحيح لكل عدد، نجد أن العدد 9. 3- يحتوي في جزئه الصحيح على العدد 9- وهو أبعد عن الصفر من الرقم 6- الموجود في الجزء الصحيح من العدد الآخر ولذلك العدد 9. 3- أصغر من العدد 6. 4-. تُرتب الأرقام ترتيبًا تصاعديًا من الأصغر للأكبر، مع مراعاة أنّ الأرقام السالبة أصغر من الأرقام الموجبة لذا توضع في البداية: 9. 3- < 6. 4- < 5. 10 < 47. 02
تُرتب الأرقام ترتيبًا تنازليًا من الأكبر للأصغر: 47. 02 > 5. 10 > 6. 4- > 9. 3- تُرتب الأعداد العشرية ترتيبًا تنازليًا من العدد الأكبر قيمة إلى العدد أقل قيمة، وترتيبًا تصاعديًا من العدد الأصغر قيمة إلى العدد الأكبر قيمة، وتُشبه عملية الترتيب عملية المقارنة إلّا أنّها تتم لمجموعة من الأرقام العشرية بدلًا من رقمين.