يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا.
مشروع مادة الحاسب الآلي للصف الثاني ثانوي في الثانوية السابعة بمحافظة الرس - تنزيل الموسيقى Mp3 مجانا
نعتمد علـى مساهمات المجتمع في شرح المناهج. شارك معنا وساعد آلاف الطلاب
ابدأ الآن
أساسيات تصميم مواقع الويب
متطلبات و مراحل إنتاج المشروع
إنشاء صفحات موقع " قاموس مصطلحات الكمبيوتر المصور "
ادعُ أصدقائك لدراسة هذا المقرر
الحاسب الآلي - الصف الثاني الثانوي - الترم الأول - نفهم
2009-03-19, 12:47 PM
ملخص حاسب ألي ثاني ثانوي الفصل الثاني
تلخيص حاسب ألي ثاني ثانوي الفصل الثاني
التوقيع:
2009-04-03, 02:03 PM
[ 2]
عضو جديد
[quote=الصـــــــامـت;8418] تلخيص حاسب ألي ثاني ثانوي الفصل الثاني
بارك الله بكم جميعا
2009-04-07, 07:22 PM
[ 3]
عمل متميز جد
2009-04-15, 05:03 PM
[ 4]
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك... لك مني أجمل تحية. 2009-05-01, 08:51 PM
[ 5]
الله يجزاك خير
2009-05-04, 12:49 AM
[ 6]
وفقك الله وسدد خطاك
2009-05-05, 03:22 PM
[ 7]
تلخيص حاسب آلي
جزاك الله خير على الموضوع:d
تلخيص مفيد جداً
2009-05-16, 08:59 PM
[ 8]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك... مشروع الحاسب ثاني ثانوي ف1. لك مني أجمل تحية. موفق بإذن الله... كيف حالك إن شاء الله دائما بخير ؟ ألف مبروك.. لقد سعدت بهذا الخبر
2009-05-17, 09:44 AM
[ 9]
يعطيك العافيــــــــة
2009-05-17, 11:27 AM
[ 10]
يعطيك العافية مشكور على المجهود الرائع
مشاريع طالبات فصل ثاني ثانوي علمي 2 في مادة حاسب 2 - Youtube
وظهرت في تلك المواقع الملفات الشخصية للمستخدمين وخدمة إرسال الرسائل الخاصة لمجموعة من الأصدقاء. وبالرغم من توفير تلك المواقع لخدمات مشابهة لما توجد في الشبكات الاجتماعية الحالية إلا أن تلك المواقع لم تستطع أن تدر ربحاً لمالكيها وتم إغلاقها. وبعد ذلك ظهرت مجموعة من الشبكات الاجتماعية التي لم تستطع أن تحقق النجاح الكبير بين الأعوام 1999 و2001. و مع بداية عام 2005 ظهر موقع يبلغ عدد مشاهدات صفحاته أكثر من google وهو موقع MySpace الأميركي الشهير ويعتبر من أوائل وأكبر الشبكات الاجتماعية على مستوى العالم ومعه منافسه الشهير فيس بوك والذي بدأ أيضاً في الانتشار المتوازي مع ماي سبيس حتى قام فيس بوك في عام 2007 بإتاحة تكوين التطبيقات للمطورين وهذا ما أدى إلى زيادة أعداد مستخدمي فيس بوك بشكل كبير ويعتقد أن عددهم حالياً يتجاوز 800 مليون مستخدم على مستوى العالم. تلك الشبكات الاجتماعية أصبحت محل الدراسة للكثير من الدارسين في مجال المجتمعات والباحثين في عدد من المواضيع مثل الخصوصية والهوية ورأس مال المجتمعات واستخدامات المراهقين. مشاريع طالبات فصل ثاني ثانوي علمي 2 في مادة حاسب 2 - YouTube. نوع أساسي
و هذا النوع يتكون من ملفات شخصية للمستخدمين وخدمات عامة مثل المراسلات الشخصية ومشاركة الصور والملفات الصوتية والمرئية والروابط والنصوص والمعلومات بناءً على تصنيفات محددة مرتبطة بالدراسة أو العمل أو النطاق الجغرافي مثل مواقع فيس بوك وماي سبيس
مرتبط بالعمل
و هو من أنواع الشبكات الاجتماعية الأكثر أهمية وهي تربط أصدقاء العمل بشكل احترافي وأصحاب الأعمال والشركات وتتضمن ملفات شخصية للمستخدمين تتضمن سيرتهم الذاتية وما قاموا به في سنوات دراستهم وعملهم ومن قاموا بالعمل معهم.
ملتقى الحاسب
هنا للاستفادة من الخبرات واستقبال الأفكار,,
وهب الله الإنـــسان العقل وميزه عن سار المخلـــوقات به ومما يجدر بنا ذكره أنه من فضل الله علينا استطعنا استغلال ذلك بالعديد من الافكار والخطط وطبقنا مايسمى بالتقنية سأليـــن من المولى أن تكـــون شافعة لنا عنده يوم الحســــاب. مــــشروع الحاســـب الآلي 2 لصف ثاني ثانوي المدرســـة الثانوية السادسة ( مقــررات) تحت إشراف الأستاذة / حنان إعداد الطالبات: سحر الطوالة, رهف الطيار, ريما الطيار
الاستخدامات الايجابية للشبكات الاجتماعية
سهولة التواصل الاجتماعي والتشبيك بين الافراد والمؤسسات:
ويمكن من خلال الشبكات الاجتماعية الخاصة تبادل المعلومات والملفات الخاصة والصور ومقاطع الفيديو، كما أنها مجال رحب للتعارف والصداقة، وخلق جو مجتمعي يتميز بوحدة الأفكار والرغبات غالباً، وإن اختلفت أعمارهم وأماكنهم ومستوياتهم العلمية. مشروع الحاسب ثاني ثانوي مقررات. الاستخدامات التعليمية:
إن الدور الذي تلعبه الشبكات الاجتماعية في تطوير التعليم الإلكتروني بالإضافة إلى الجانب الاجتماعي له، حيث يمكن المشاركة من كل الأطراف في منظومة التعليم بداية من مدير المدرسة والمعلم وأولياء الأمور وعدم الاقتصار على التركيز على تقديم المقرر للطلاب. فاستخدام الشبكات الاجتماعية يكسب الطالب مهارات أخرى كالتواصل والاتصال والمناقشة وإبداء الرأي، وهي مساحة ضيقة جداً داخل أسوار المدارس، في ظل تكدس الطلاب في الفصول وكثرة المواد، مع وجود الأنظمة والمساحات الضيقة للمناقشات والتداولات.