مهارة التلخيص (مؤشر على اتقان مهارات الاستيعاب والتعبير والتفكير المنطقي)
التلخيص مهارة تمزج بين القدرة على الاستيعاب والقدرة على التعبير. فقبل أن تلخص يجب أن تستوعب ما ستلخص. ولكي تلخص ينبغي أن تكون قادرا على التعبير. فالتلخيص ليس حذف أجزاء من النص والاحتفاظ بأجزاء أخرى منه. وهو إعادة كتابة محتوى النص في كلمات قليلة وبأسلوبك الخاص وليس بأسلوب مؤلف النص الأصلي. ومهارة التلخيص لا يتم اكتسابها اتقانها إلا بالتدريب والممارسة. تلخيص النصوص والمقالات: القواعد الأساسية للتلخيص وكيفية التلخيص للنصوص. وإتقان التلخيص يعكس اكتساب الشخص لمهارة التفكير المنطقي. لذلك يشكل التلخيص أهم مكون في اختبارات المفاضلة التي تُنظم في الدول المتقدمة للحصول عل ى وظيفة عليا (مدير أو ملحق ثقافي). والتلخيص تكثيف لنص ما (شفهي او مكتوب)، واختصار لموضوعه في جمل وكلمات قليلة من دون تغيير أو تحريف لأفكاره الرئيسية للموضوع أو مضمونة وأيضا محاولة فصل ما هو أساسي عما هو غير أساسي, وعملية التلخيص تنطوي على قراءة لما بين السطور وتجريد و تنقيح وربط للنقاط الأساسية مع بعضها البعض, ويتطلب التلخيص أن يفهم القارئ الموضوع فهم جيد لكي يستطيع إعادة صياغته بشكل مفهوم وواضح وإلا لن تكون هناك فائدة من عملية التلخيص.
- تلخيص النصوص والمقالات: القواعد الأساسية للتلخيص وكيفية التلخيص للنصوص
- إعادة صياغة أو كتابة أي نص بضغطة زر
- ما هي مهارة التلخيص ومهارة الغلق | المرسال
- اغاني مساعد الرشيدي تفاضل وتكامل
- اغاني مساعد الرشيدي قصايد
- اغاني مساعد الرشيدي حراج
- اغاني مساعد الرشيدي بالانجليزي
- اغاني مساعد الرشيدي الميزان
تلخيص النصوص والمقالات: القواعد الأساسية للتلخيص وكيفية التلخيص للنصوص
ولكي يكون التلخيص مثاليا ونجاحا يوجد هناك من مجموعة من طرق تلخيص النصوص، والتي يجب أن يلتزم الملخص فيها بشكل كامل وفيما يلي سنذكر طرق تلخيص النصوص. ما هي أفضل طرق تلخيص النصوص؟
لكي يقوم الشخص بتلخيص نص يجب عليه اتباع عدد من الطرق والخطوات ففي البداية يجب أن يقوم بالاطلاع على النص بشكل كامل، ويتم هذ الأمر من خلال قراءة النص قراءة استكشافية. إعادة صياغة أو كتابة أي نص بضغطة زر. بعد ذلك يعيد قراءة النص بتمعن أكثر، ومن ثم يحضر ورقة يدون عليها الكلمات المفتاحية في النص، ويجب أن تكون هذه الكلمات تحتوي على الأفكار الرئيسية التي تناولتها فقرات النص. بعد ذلك يقوم الشخص بتدوين الأفكار الأساسية على ورقة خارجية، ويقوم بحذف المفردات والصفات التي لا تؤثر على الأفكار الأساسية ولا تغير من معناها. تجنب ذكر النقاط الفرعية، وذلك نظرا لأن هذه النقاط تعد هامشية بالنسبة للنص الأصلي، ووجودها في الملخص سيزيد من حجمه دون فائدة تذكر. الالتزام بترتيب الأفكار كما وردت في النص الأصلي، مع الحرص على عدم تغيير أي فكرة فيه مهما كان السبب، وحتى لو كانت هذه الفكرة تتعارض مع أفكار الشخص الذي يقوم بعملية التلخيص. يجب على الملخص أثناء القيام بعملية التلخيص الابتعاد عن التحريف والتأويل، والانتقاد، كما يجب عليه ألا يقوم بإصدار الأحكام على ما ورد في النص.
لعل في كلام ابن خلدون هذا جوابًا على ما طرحه الأخ الفاضل. ذكر ، رحمه الله، سبعة مقاصد. الذي يهمنا منها، في هذا المقام، المقصد الخامس والسابع. قال في الفصل الخامس والثلاثين: في المقاصد التي ينبغي اعتمادها بالتأليف وإلغاء ما سواها و خامسها: أن تكون مسائل العلم قد وقعت غير مرتبة في أبوابها و لا منتظمة، فيقصد المطلع على ذلك أن يرتبها و يهذبها ، و يجعل كل مسئلة في بابها ، كما وقع في المدونة من رواية سحنون و ابن القاسم ، و في العتبية من رواية العتبي عن أصحاب مالك، فإن مسائل كثيرة من أبواب الفقه منها قد وقعت في غير بابها فهذب ابن أبي زيد المدونة و بقيت العتبية غير مهذبة. فنجد في كل باب مسائل من غيره. و استغنوا بالمدونة و ما فعله ابن أبي زيد فيها و البرادعي من بعده. ما هي مهارة التلخيص ومهارة الغلق | المرسال. و سابعها: أن يكون الشيء من التآليف التي هي أمهات للفنون مطولا مسهبا فيقصد بالتآليف تلخيص ذلك، بالاختصار و الايجاز و حذف المتكرر، إن وقع، مع الحذر من حذف الضروري لئلا يخل بمقصد المؤلف الأول. 2010-05-13, 02:12 PM #5 رد: ما الفرق بين التهذيب والتلخيص والاختصار؟
التهذيب: التصفية والتلخيص، وهذبه نقاه، وخلصه. والترتيب: جعل كل شيء في مرتبته.
إعادة صياغة أو كتابة أي نص بضغطة زر
ما هي أفضل طرق تلخيص النصوص
تم التحرير بتاريخ: 2017/12/11
اضفنا الى المفضلة
جدول المحتويات
يعد تلخيص النصوص فنا من الفنون التي يجب على كل طالب وباحث أن يجيدها ويتقنها بشكل كامل، حيث يجب على الطالب أن يقوم باختصار المعلومات وتكثيفها. ويعرف تلخيص النصوص بأنه عملية استخلاص للأفكار المهمة والنقاط المهمة من نص معين، بحيث يستخرج الملخص العناوين الرئيسية التي تعطي لمحة عامة عن النص، كما يقوم الملخص بشرح الموضوع الأساسي مستخدما لغة بسيطة وسهلة بشرط ألا يغير في مضمون النص الذي يقوم بتلخيصه. ويكون تلخيص النصوص بمقدار صفحة واحدة لكل عشر صفحات من النص الأصلي، وقد تزيد قليلا أو تنقص قليلا. كما عرف التلخيص بأنه اختزال معنى نص أو تقليل عدد كلمات نص معين والاكتفاء بالأفكار والمعلومات المهمة، والابتعاد عن الحشو والشرح، وتقديم الزبدة من هذا النص بشكل مباشر. ويجب أن يراعي الملخص أثناء قيامه بعملية التلخيص الحفاظ على ترتيب الأفكار الموجودة في النص الأصلي، فلا يمكنه حذف أي فكرة أو تغيير ترتيب الأفكار. ويعد التخليص مهارهمن المهارات حيث يجب أن يكون الملخص متقنا لمجموعة من المهارات منها مهارة الفهم والاستيعاب، ومهارة الاصغاء، ومهارة التعبير، وذلك لكي يكون بمقدوره تلخيص نص بطريقة صحيحة.
-التلخيص الكلي: أما التلخيص الكلي ؛ فإن المقصود به هو القيام بتلخيص جميع أجزاء الدرس بكل ما يتضمنه من أفكار وعناوين ونقاط هامة وأساسية ، ويجب أن يتم التلخيص الكلي للدرس قبل انتهاء الشرح تمامًا بـ 5 ـ 10 دقائق ، ويهدف هذا النوع من التلخيص إلى تذكير الطالب بأهم النقاط الأساسية التي جاءت في الدرس ، ومساعدة الطالب على الربط بين أفكار وأجزاء الدرس المختلفة ، وتكوين صورة كلية في ذهن الطالب أيضًا عن موضوع الدرس ، إلى جانب زيادة قدرته على تنفيذ مهمة تلخيص الدرس وإتقانها مع الوقت. ويُذكر أن كل من مهارة التلخيص وكذلك مهارة الغلق تُعتبر من أهم وأفضل الاستراتيجيات التعليمية الحديثة التي يتم بالفعل تطبيقها في الكثير من مدارس مراحل التعليم الأساسي داخل المملكة وفي الكثير من مدارس الوطن العربي أيضًا ، وقد ساعد ذلك على تطوير ملكة وقدرة الطالب على اكتشاف أهم النقاط الرئيسية والأساسية في الدرس ومن ثم طرحها في صورة أفكار منظمة ونقاط مرتبة ، وهذا بالطبع من شأنه أن يُساعده على التعرف على أهم النقاط في أي بحث أو دراسة أو قضية يتناولها بالمناقشة فيما بعد.
ما هي مهارة التلخيص ومهارة الغلق | المرسال
– إنهاء عرض لمهارة معينة. – يمهد للتعقيب على فيلم تعليمي يشاهده الطلاب، أو نص استماع. – جذب انتباه الطلاب وتوجيههم حتى نهاية الدرس. – توفير تغذية راجعة ليعرف المعلم والطلاب ما أنجزوه
– تعزيز ما تم تعلمه وتثبيته. – قياس تعلم الطلاب لمهارة معينة، أو جزئية خاصة في الدرس وتقويمها. وسائله: تتنوع وسائل الغلق الجزئي وهي:
– توظيف مهارة التلخيص لغلق إحدى جزئيات الدرس. – استخدام بعض الوسائل كالرسوم والوسائط التعليمية. ب- الغلق النهائي
مفهومه: هو إنهاء لدرس أو موضوع أو وحدة تعليمية، ويستغرق من 3 إلى 5 دقائق تقريبا. أغراضه: تتنوع أغراض الغلق النهائي كالتالي:
– إنهاء دراسة وحدة تعليمية متكاملة، أو درس ما في مهارة معينة. – تنظيم معلومات الطلاب وربط المكونات في إطار شامل متكامل. – إبراز النقاط المهمة في الدرس وتأكيدها. – جذب انتباه الطلاب إلى موضوع الدرس المقبل. – تنمية قدرة الطلاب على التلخيص. – قياس تعلم الطلاب للدرس وتقويمه. 3- إجراءات الغلق
تأخذ عملية الغلق إجراءات عديدة منها:
– قد يأخذ الغلق صورا كلامية تظهر في تلخيص الدرس. – التنبيه على واجبات الدروس وتشمل: المهمات والأنشطة التي يكلف بها المعلمون طلابهم لإنجازها في المنزل، وتكون ذات علاقة بما درس أو سيدرس في المادة العلمية المقررة.
قَوْلُهُ إنَّ تَقْدِيمَ الْخُطْبَتَيْنِ عَلَى الصَّلَاةِ فِي الْجُمُعَةِ ثَابِتٌ مِنْ فِعْلِهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ بِخِلَافِ الْعِيدَيْنِ أَمَّا ١ أخرجه ابن ماجة "١/٣٥٢- ٣٥٣" كتاب الصلاة باب: ما جاء في الاستماع للخطبة، حديث "١١١١". ٢ أخرجه الشافعي في مسنده "١/١٤٦" كتاب الصلاة، باب في صلاة الجمعة "٤٢٥" وفي الأم "١/٣٤٤" كتاب الصلاة، باب القراءة في الخطبة. أخبرنا إبراهيم بن محمد قال: حدثني محمد بن عمر بن طلحة عن أبي نعيم وهب بن كيسان عن حسن بن محمد بن علي بن أبي طالب رضي الله عنه أن عمر كان يقرأ في خطبته يوم الجمعة {إِذَا الشَّمْسُ كُوِّرَتْ} حتى يبلغ {عَلِمَتْ نَفْسٌ مَا أَحْضَرَتْ} ثم يقطع السورة. ورواه أيضا البيهقي في الكبرى "٣/٢١١" كتاب الجمعة، باب ما يستحب قراءته في الخطبة، وفي المعرفة "٢/٤٩٢- ٤٩٣" كتاب الجمعة، باب القراءة في الخطبة، رقم "١٧٣٣" من طريق الشافعي بهذا الإسناد. وهذا إسناد منقطع؛ الحسن بن محمد بن علي وإن كان ثقة فقيها إلا أنه توفي سنة مائة أو قبلها بسنة كما قال الحافظ في التقريب "١٢٩٤" فهو لم ير عمر ولم يسمع منه. ٣ رواه الطبراني في الأوسط كما في مجمع البحرين "٢/٢٢١" رقم "٩٨٠" حدثنا محمد بن عبد الله بن عرس نا يحيى بن سليمان المديني ثنا سليمان بن بلال عن جعفر بن محمد عن أبيه عن جابر قال: كان رسول الله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ إذا زالت الشمس صلى الجمعة فنرجع وما نجد فيئاً نستظل به".
في القلب لا تعرف الدرس من الدرس
وفي عيني سحابة تمطر أسراري
تركت الاحزان من القلب المطلق. لقد كذبت كثيرًا على نفسي عندما كنت في منزلي
ليس لدي حبره. أمسيات مساعد الرشيدي
منذ أن بدأ مشوار الرشيدي مع الشعر، نظم العديد من الأمسيات الشعرية الناجحة، أولها كانت في مدينة الجوف شمال السعودية، وشارك فيها الشاعرين نايف صقر وماجد الشاوي. ثم نظم أمسية شعرية في الكويت، ثم أمسية في البحرين، ثم أمسية المهرجان الوطني للتراث والثقافة في العاصمة السعودية الرياض والتي تولى إدارتها الدكتور سعيد السريحي، وشارك فيها الشعراء محمد بالمر من الإمارات وعبد الرحمن الأبنودي من مصر. اغاني مساعد الرشيدي بالانجليزي. ونظم الشاعري العديد من الأمسيات الأخرى داخل المملكة في جدة والدمام وأبها والقصيم والمجمعة وحائل، والمدينة المنورة وبريدة ومناطق سعودية أخرى، إلى جانب عدد من دول الخليج. وكانت الأمسية الأخيرة للرشيدي في عام 2014، وكانت في مهرجان هلا فبراير، شارك فيها نايف صقر. ومن ضمن فعاليات الاحتفال باليوم الوطني السعودي، شارك الرشيدي في أمسية (وطني الحبيب) أقامتها جمعية الثقافة والفنون في مركز الملك فهد بالرياض. مثل الرشيدي المملكة العربية السعودية في مهرجان الشعر الشعبي والذي أُقيم في ليبيا.
اغاني مساعد الرشيدي تفاضل وتكامل
وإلى هنا نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا والذي أوضحنا من خلاله ما هو سبب وفاة مساعد الرشيدي ، كما تناولنا السيرة الذاتية للشاعر السعودي مساعد الرشيدي وأبرز أعماله، تابعوا المزيد من المقالات على الموسوعة العربية الشاملة.
اغاني مساعد الرشيدي قصايد
إنّ اجمل قصائد مساعد الرشيدي مكتوبة هي إحدى الأمُور التي تناولها كثير من روّاد مَواقع التَّواصل الاجتماعي ببالغ المَحبّة والحَفاوة، فقد تغنّى الشّاعر الرّاحل مساعد الرشيدي في قصائده بكثير من المواضيع التي تعتصر القَلب والمَشاعر في حروف وكلمات جميلة، كانت حصيلة سَنوات طَويلة من عُمره، حيث قدّم الشَّاعر مساعد الرشيدي عدد من الدَواوين والقَصائد الشعريّة المميّزة، التي يُتيح لنا مَوقع المَرجع إمكانيَّة التعرّف عليها وعلى أجمل أبيات شعر مساعد الرشيدي واجمل قصائد الشعر التي تمّ غناؤها.
اغاني مساعد الرشيدي حراج
بعــض الخـطايا عذرها مـا غــفرها عنـــدي تساوت هرجــة العــذر واللوم ….. هــــذيك ما ابغاها وذيـــك احتقرها زلــه وعـــدت ما حدتــني عــــن النوم ….. مرت ســلام وبـعد الله كـــــــدرها أنا اعتبرها كبـــوة حصـــــــان ويقوم …. وأنت اعــتبرها زي مــا تـعتــبرها قصائد تم غنائها مساعد الرشيدي قام الشاعر بتلحين وغناء عدد كبير من القصائد التي طرحها الشَّاعر مساعد الرشيدي خلال فترة حياته من اهتمامه ببراعة الكتابة، ويعتبر من كبار نجوم الفن العربي والشعري، على مستوى الدول العربية والخليجية، وأهم هذه القصائد: أغنية الكنة، التي غنّاها الفنّان محمد السليمان: حيث جاءت تلك الكلمات على النحو التالي: عذب السجايا وعوده بأول الكنه …. متى تزين السوالف وأخذ علومه وأسامحه عن خطاه الجرح والونه …… وأعاتبه لو يصد شوي والومه وأذكره بأول المسفار حتى إنه …… لامن تذكر زمان أول نسى نومه يومن أنه أقبل خدين الروح يومنه …… وأقبلت اراعيه والقومه هي القومه من يومها والحشا ماعاد له خنه …… إلا لصوته وميعاده وملزومه عفري هنف للضلوع وجالهن حنه …… وأستانست له فياض القلب ورجومه لبى جبينه لا أرتج الغطا كنه …. اغاني مساعد الرشيدي تفاضل وتكامل. برق يصب الرفيف بكبد ديمومه ما أقول شفته وشفت البيض يتلنه …….
اغاني مساعد الرشيدي بالانجليزي
الكنة اغنية الفنان محمد السليمان الشاعر مساعد الرشيدي #_طرب_سات - YouTube
اغاني مساعد الرشيدي الميزان
قسم
تعرف من خلال هذا المقال على سبب وفاة مساعد الرشيدي ، هناك الكثير من الشعراء الذين تركوا بصمة واضحة في الشعر العربي، ويُعد الشاعر السعودي مساعد الرشيدي واحدًا من هؤلاء الشعراء، والذي على الرغم من عدم كثرة أعماله، إلا أنه حقق نجاحًا كبيرًا، واستطاع أن يجد لنفسه مكانًا بين كبار الشعراء، ولقد آثار نبأ وفاة الشاعر مساعد الرشيدي حالة من الحزن الشديد في الوسط الفني وبين الجماهير، وهو ما جعل الكثير يتساءل عن سبب وفاته، وهل كان يعاني من مرض؟ هذا ما سنوضحه في السطور التالية على موسوعة. سبب وفاة مساعد الرشيدي
في 12 يناير 2017، توفي الشاعر السعودي والمُلقب بسيف العشق مساعد بن ربيع الخياري الرشيدي عن عمر يناهز 55 عامًا، بعد معاناته لفترة طويلة مع المرض ودخوله مستشفى مدينة الملك عبد العزيز الطبية في الحرس الوطني من أجل تلقي العلاج. وكان أحد الأصدقاء المقربون للرشيدي وهو الشاعر فهد عافت، هو من نشر خبر وفاته على حسابه الرسمي بموقع التغريدات القصيرة تويتر، حيث غرد قائلًا: "إنّا لله وإنّا إليه راجعون.. كلمات اغاني | كلمات اغاني الشاعر مساعد الرشيدي. إلى جنّةٍ عرضها السماوات والأرض يا صاحب عمري.. يا مساعد الرشيدي اللهم ارحمه واغفر له واعف عنه وأسكنه جنتك".