وتتيح الدراسات السابقة الفرصة للباحث لكي يطلع على التوصيات التي تركها الباحثون السابقون، وبالتالي يكون بمقدوره مناقشتها. تعلب الدراسات السابقة دورا كبيرا في تقديم كمية كبيرة من المصادر والمراجع المتعلقة بالبحث الذي يقوم به الباحث. من خلال الدراسات السابقة سيكون الباحث قادرا على عقد المقارنات ما بين بحثه العلمي، وبينها، وبالتالي اكتشاف نقاط الاتفاق والاختلاف. يستطيع الباحث من خلال الدراسات السابقة الاطلاع على المناهج التي استخدمها الباحثون السابقون، وبالتالي يستطيع معرفة المنهج الذي يتناسب مع بحثه العلمي، وبهذه الطريقة لن يضيع الوقت في اختيار المنهج المناسب لبحثه العلمي. ما هي أهمية الدراسات السابقة؟
للدراسات السابقة أهمية كبيرة في البحث العلمي، وتكمن أهميتها في مجموعة من الأمور منها:
مساعدتها للباحث على عدم الوقوع في الأخطاء التي سبق ووقع فيها الباحثون الآخرين، وذلك لأن الباحث من خلاله
اطلاعه على الدراسات السابقه سيكتشف المشاكل التي عانى منها الباحثون الآخرون وبالتالي سيكون لديه القدرة على تجنبها. تساعد الباحث على معرفة الأفكار التي تمت دراستها، مما يجعل الباحث قادرا على استبعاد الأفكار المستهلكة،
ودراسة الأفكار الجديدة.
- أهمية الدراسات السابقة في البحوث العلمية
- ركل الكرة بوجه القدم الخارجى | الثقافة البدنية والرياضية فى كرة القدم
- مهارات كرة القدم : الاداء الفني و الخطوات التعليمية » المكتبة الرياضية الشاملة
- ركل الكرة بوجه القدم الداخلى | الثقافة البدنية والرياضية فى كرة القدم
أهمية الدراسات السابقة في البحوث العلمية
عدم التكرار دون فائدة: من بين أوجه فائدة الدراسات السابقة ذكر ما سبق تفصيله بشكل مُوجز دون التصدي لدراسة أمور تناولها آخرون بتوسُّع، وإطلاق العنوان لتأصيل الأفكار الجديدة. الدراسات السابقة تعكس جهد الباحث: تُعَدُّ الدراسات السابقة من بين الأمور الهامة، والتي تعكس مدى الاجتهاد والبحث والاطلاع الذي قام به الباحث، ومن ثم الحصول على الدرجة العلمية، وكثير من مناقشي الأبحاث العلمية يُولون لذلك أهمية كبيرة، ويقيمون مدى جودة الرسالة بما يتم تضمينه من دراسات سابقة، فكلما قرأ الباحث واطلع أصبح قادرًا على وضع قواعد ومفاهيم حديثة، والدراسات السابقة بمثابة البنية التحتية، وجُلُّ الأبحاث العلمي ترتبط ببعضها البعض، وهي بمثابة شُعلة يتسلَّمها الباحثون، ويستكملون المسير بها، ويصلون بها لأراضٍ جديدة. ما طريقة كتابة الدراسات السابقة في البحث العلمي؟
هناك أكثر من طريقة لكتابة الدراسات السابقة في البحث العلمي، ومن أكثرها شيوًعا ما يلي:
طريقة كتابة الدراسات السابقة في البحث العلمي وفقًا للتسلسل التاريخي: ووفقًا لهذه الطريقة يقوم الباحث بترتيب الكتب والمراجع حسب تواريخ إصدارها من الأقدم للأحدث، مع توضيح طبيعة المتغيرات التي حدثت مؤخرًا.
مثل البناية ذات الطوابق لا يتم الطابق الثاني إلا بالطابق الأول، هكذا هو مجال البحث العلمي، إذ لا يمكن الوصول إلى بحث علمي متكامل إلى من خلال استكمال الدراسات السابقة التي تمت عملية كتابتها في ذات المجال، ولعل الدراسات السابقة في البحث العلمي لها العديد من الجوانب التي ينبغي ادراكها فالدراسات السابقة هي مرجع معلوماتي أولاً ثم هي حكم على صحة المعلومات ثم هي بداية باحث جديد من حيث انتهى باحث آخر، ولهذا كله وغير ذلك سنكتب هذا المقال مستوقفين على الدراسات السابقة وجوانبها المختلفة…. فاقرأ سطورنا التاليات…..
إليك تعريف الدراسات السابقة في البحث العلمي:
ليس عليك التشتت والتكدر بسبب وجود عدة تداخلات في موضوع الدراسات السابقة في مضمون البحث العلمي، فالتعريفات التالية سنستطيع من خلالها الخروج من العديد من هذه التداخلات وتبسيطها لك. تأتي عملية تعريف الدراسات السابقة في مضمون البحث العلمي على أنها: المؤلفات والمراجع التي اعتمد عليها الباحث بشكل رئيسي في كتابة مضمون البحث العلمي. انظر ماذا قلنا في التعريف السابق (اعتمد عليها الباحث بشكل رئيسي) وهذا يعني أن ثمة دراسات سابقة أخرى لا يشملها التعريف السابق، نعم، فكل مرجع أدخله الباحث في عملية كتابة مضمون البحث العلمي يعتبر من الدراسات السابقة، ولكن هنا نشير أن ثمة بعض المراجع التي في العادة يتراوح عددها بين 3 إلى 7 من الدراسات السابقة تكون مرتبطة بشكل أساسية بموضوع البحث العلمي كله أو جزء منه.
3/ يميل الجذع اماما قليلا في لحظة ملامسة الكرة. 1/ يمسك التلميذ الكرة بيده ثم يقوم بإسقاطها أمام القدم. 2/ يمسك التلميذ الكرة بيده ويجري من 3 إلى 4 خطوات ويقوم برميها أمام الصدر ليضرب الكرة وهي طائرة. 3/ يؤدى نفس التمرين ولكن تضرب قبل أن تلامس الأرض. ركل الكرة بوجه القدم الخارجي
1/ يمكن أن يكون الاقتراب على خط مستقيم أو بالانحراف. 2/ توضع القدم غير الضاربة إلى الخلف قليلا إلى جانب الكرة. 3/ يميل الجزء العلوي للجسم قليلا للإمام وإلى الجانب وفي اتجاه الرجل الضاربة. 1/عمل نموذج واضح للمهارة. 2/ تلميذان متواجهان احد هما يمسك الكرة ويضربها قبل أن تلامس الأرض 3/ يكرر نفس التمرين السابق مع زيادة المسافة. 4/ يأخذ التلميذ الضارب عددا من الخطوات لضرب الكرة. استلام الكرة بوجه القدم الخارجي
1/ يقترب التلميذ من الكرة وهو مواجه لمكانها 2/توضع القدم غير المستلمة الكرة على الأرض 3/تنثني الرجل المستلمة من مفصل الفخذ والركبة كما يستدير سن القدم للداخل قليلا بتصدي وجه القدم الخارجي للكرة. 1/ عمل نموذج واضح للمهارة. 2/ يؤدي التلميذ حركة الاستلام. 3/ يبدأ التمرين بأن يدحرج التلميذ الكرة ببطء لزميله ليقوم باستلامها وهو واقف مكانه.
ركل الكرة بوجه القدم الخارجى | الثقافة البدنية والرياضية فى كرة القدم
منتديات واحة تمزموط ( تمزموط همس الجنوب):: أخبار ومستجدات تمزموط:: المنتدى الرياضي التمزموطي 3 مشترك كاتب الموضوع رسالة amzil hassan تمزموطي جد فعال عدد المساهمات: 97 تاريخ التسجيل: 23/02/2010 موضوع: مهارات كرة القدم: الاداء الفني و الخطوات التعليمية الثلاثاء أبريل 13, 2010 12:27 pm ركل الكرة بباطن القدم الآداء الفني الخطوات التعليمية 1/ الاقتراب المناسب إلى الكرة في خط مستقيم. 2/ وضع القدم غير الضاربة بجانب الكرة 3/ مرجحة القدم الضاربة للخلف من مفصل الفخذ. 4/ميل الجذع للإمام قليلا في حالة الضرب 1/يؤدى نموذج واضح للمهارة على الطريقة الكلية. 2/تؤدى حركة ضرب الكرة بباطن القدم 3/ يقف اللاعب مواجها لعبا آخر والمسافة بينهما من 3: 5 ياردات ويقوم احد هما بضرب الكرة والآخر بإيقاف الكرة. ركل الكرة بوجه القدم الداخلي الآداء الفني الخطوات التعليمية 1/ يكون الاقتراب من مسافة 7:6 ياردات. 2/ توضع قدم الرجل غير الضاربة بجانب الكرة 3/ في لحظة ضرب الكرة يتجه الكتف المقابل للرجل غير الضاربة للإمام قليلا. 1/ يقف التلميذ بجانب الكرة بحيث يواجه كتف الرجل غير الضاربة. 2/ يؤدى اللعبان التمرين السابق ولكن باقتراب من 4: 5 ياردة.
مهارات كرة القدم : الاداء الفني و الخطوات التعليمية » المكتبة الرياضية الشاملة
الجواب: العبارة صحيحة. شاهد أيضًا: يعتبر امتصاص الكرة بوجه القدم الأمامي من مهارات السيطرة في كرة السلة كرة القدم كرة اليد
العضلات المُستخدمة في مهارة الجري بالكرة
إنّ مهارة الجري بالكرة ليست مجرّد أن تركض والكرة في قدمك، بل هناك عدّة عضلات يتم استخدامها أثناء القيام بهذه المهارات، وهذه العضلات هي:
العضلة الحرقفية. والعضلة الخياطية. عضلات الفخذ الخلفية. العضلة النصف غشائية. المستقيمة الفخذية. العضلة النصف وترية. المتسعة الوحشية، والأنسية، والمتوسطة. العضلة ذات الرأسين الفخذية. التوأمية. شاهد أيضًا: من النقاط الفنية لرمية التماس أن تكون الكرة محمولة بكلتا اليدين والاصابع منتشرة حول الكرة
وإلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا الذي حمل عنوان، تستخدم مهارة الجري بالكرة بوجه القدم الخارجي في حالة الهجوم الفردي ، حيث تأكّدنا من صحّة العبارة، وتعرفنا على مهارات رياضة كرة القدم.
ركل الكرة بوجه القدم الداخلى | الثقافة البدنية والرياضية فى كرة القدم
تنطيط الكرة علي مشط القدم. المراوغة، وهي عمليّة خداع لاعبي الفريق الآخر أثناء تمرير الكرة. المهاجمة. رمية التماس. مهارات حارس المرمي.
4/ يلاحظ أن تكون عضلات الفخذ الأمامية مرتخية. 5/ ينخفض الفخذ لأسفل عند ملامسة الكرة. 1/ عمل نموذج مع الشرح المختصر. 2/ يؤدي التلميذ الحركة بدون كرة. 3/ يمسك التلميذ الكرة أمام الصدر ويسقطها على فخذه. 4/ تلميذان متواجهان المسافة بينهما 6 ياردات أحدهما يمسك بالكرة ويقوم برميها إلى زميله ليقوم بامتصاصها بفخذه. مسك حارس المرمى الكرة
1/توضع القدمان متوازيتان وعدم ثني الركبة. 2/يثنى الجذع اماما أسفل مع إنزال الذراعين لأسفل ويكون الكفان مواجهان للكرة. 3/ترفع اليدان الكرة ووضعها بين الكفين والذراعين والصدر. 4/يوجه النظر للكرة للسيطرة ثم يوجه بعد ذلك للملعب. 1/عمل نموذج واضح مع الشرح المبسط. 2/التأكد من إطالة العضلات الخلفية حتى تؤدى المهارة بسهولة. 3/يؤدي التلميذ المهارة بدون كرة عدة مرات. 4/يؤدي التلميذ الوضع الصحيح للإمساك بالكرة. 5/تؤدى المهارة بعد تصويب الكرة أرضية من خط الجزاء. الجري بالكرة
1/توضع الرجل غير الضاربة للكرة للخلف قليلا وإلى جانب الكرة وهي منثنية مع الركبة وينقل عليها مركز ثقل الجسم. 2/تتحرك الرجل الدافعة للكرة من الخلف للأمام. 3/يميل الجذع للإمام قليلا على أن تعمل الذراعان على توازن الجسم وتركيز النظر على الكرة.