شاهد أيضًا: رايات نظام كلية التقنية (خدمة المتدربين)
اهم شروط كلية الغد الدولية للعلوم الصحية
شروط القبول في كلية الغد الدولية للعلوم الصحية تتمثل في عدد من النقاط الهامة، بمجرد توافرها في المتقدم يتم قبوله في الجامعة، وهذه الشروط كالآتي:
سوف يتم قبول جميع الطلبات المقدمة من المستجدين وذلك في السنة التحضيرية بشكل عام، وبعد ذلك سوف يتم تخصيصها mbc المستجدين حساب المعدلات الخاصة بهم بعد نهاية السنة التحضيرية، ثم العمل على تربية جميع رغباتهم حسن هذه المعدلات التراكمية وايضًا الإمكانيات التي تكون متاحة في كليه الغد لفتح جميع شعب الدراسة فيها. ضرورة علم الطالب بكل الرغبات والمعدلات التراكمية وايضا توقيعه بالموافقة عليها من خلال استمارة التسجيل في كليه الغد. شروط القبول في كلية الغد الدولية للعلوم الصحية
لابد أن يحصل المتقدم في هذه الجامعة على درجة البكالوريوس في واحدة من التخصصات التي تطرحها الكلية. لابد ان يكون المتقدمين من حملة الثانوية العامة، بمعنى أن يكونوا حاصلين على الشهادة الثانوية في القسم العلمي أو شهادة تعادل الثانوية بالمملكة أو حتى خارجها. ضرورة اجتياز جميع الاختبارات التحصيلية على ألا تقل نسبة الموازنة عن 60 ٪.
- كلية الغد الدولية
- كلية الغد الدولية البوابه الالكترونيه
- شعار كلية الغد الدولية للعلوم الصحية
- كليه الغد الدوليه البوابه الالكترونيه
- تنسى، كأنك لم تكن - محمود درويش | القصيدة.كوم
كلية الغد الدولية
للدعم والمساعدة للتعامل مع التعليم الالكتروني
الية سداد الرسوم الدراسية
النشرة الاخبارية
احصائيات عامة
الطلبة المسجلين للعام الجامعي اعداد الخريجين الدورات المهنية
مبنى كلية الرياض الجديد
كلمة الرئيس
بصفتي رئيس كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية، فأنا فخور جدّا بالدور الذي تقوم به كليات الغد في المساهمة الفاعلة في تطوير قطاعي الصحة والتعليم في المملكة العربية السعودية ، اقرأ المزيد
كل عام وانت بخير يا درة الأوطان
التقويم والاحداث لرؤية التقويم ومعرفة الاحداث الخاصة
بكليات الغد الدولية انقر هنا
كلية الغد الدولية البوابه الالكترونيه
النشرة الاخبارية
نبذة عن كليات الغد الدولية
التقويم والاحداث لرؤية التقويم ومعرفة الاحداث الخاصة
بكليات الغد الدولية انقر هنا
شعار كلية الغد الدولية للعلوم الصحية
في هذه المقالة ألفاظ تعظيم تمدح موضوع المقالة، وهذا مخالف لأسلوب الكتابة الموسوعية. فضلاً، أَزِل ألفاظ التفخيم واكتفِ بعرض الحقائق بصورة موضوعية ومجردة ودون انحياز.
كليه الغد الدوليه البوابه الالكترونيه
أم يتم إجتياز الفحص الطبي. أن يتمتع بسيرة حسنه وسلوك جيد. القيام بإستيفاء أي شرط تضعة للكلية وقت الدراسة ويحدده مجلس الكلية. في حالة كان المتقدم يعمل فيشترط عليه التفرغ. شروط القبول لحملة الثانوية العامة
لكي يتم قبول الطلاب حاملي شهادة الثانوية العامة للدراسة بإحدى تخصصات الجامعه والحصول على درجة البكالريوس يجب عليه أن يحصل على الشهادة الثانوية في القسم العلمي أو ما يعادل هذه الشهادة من داخل البلاد أو خارجها والتي يتم معادلتها وفقًا للجهات المختصه ثم بعد ذلك يجب عليه إجتياز الاختبار الخاص بالقدرات والاختبار التحصيلي وهنا لا يجب أن تقل نسبته عن 60% من النسبة الموزونة. من الشروط الأخرى المحددة لحاملي شهادة الثانوية العامة أن لا تزيد الفترة المنقضاه على حصولة على الشهادة عن أكثر من خمس سنوات في وقت تقدمه للكلية ويحق لمحلس الكلية إستثناء من يريد من هذا القرار وطبقًا للائحة. شروط القبول لحملة الدبلوم
لطلبة التجسير الحق في التقدم إلى الكلية والإلتحاق بتخصصاتها المختلفة ولكن بعد إستيفاء عدة شروط هم:
أن يحصل على بلوم صحي بعد الثانوية العامة لا تقل مدته عن سنتين من أحد المعاهد الصحية المعتمدة. يجب الحصول على معادلة للشهادات التي تم الحصول عليها من شهادات جامعية متوسطة أو دبلوم من خارج البلاد وذلك بعد قرار لجنة معادلة الشهادات لوزارة التعليم.
الطلاب درجة البكالوريوس في طب الطوارئ درجة البكالوريوس في التمريض
الطالبات درجة البكالوريوس في المختبرات الطبية درجة البكالوريوس في التمريض درجة البكالوريوس في الأشعة
إن هذه المقدمة هي الشَرَك الذي يضعه الشاعر أمام المتلقي، ويدفعه للوقوع في هذا الشرك خلفيته الثقافية والمعرفية، فضلاً عن انجذابه العاطفي. فالقراءة (تفاعل بين موضوع النص والوعي الفردي للذات القارئة). كما أن (للقارئ مرجعياته التي تمكنه من تشكيل المعنى الأدبي للنص). إلا أن الشاعر يبدأ في المقطع الثاني بالتعمق في مفهوم النسيان، فهو يتوجه إلى قارئ آخر مختلف تماماً: القارئ الذكي المنتج. أنا للطريق.. هناك من سبقت خطاه خطاي من أملى رؤاه على رؤاي هناك من نثر الكلام على سجيته ليدخل في الحكاية أو يضيء لمن سيأتي بعده أثراً غنائياً وحدسا تنسى كأنك لم تكن شخصاً ولا نصاً وتُنسى إن التأمل في هذا المقطع يجسد حقلاً دلالياً موحياً، فالمفردات، كلام، نص، غناء، رؤى.... كلها علامات تضيء النص من جديد وتفجر المعنى وتقود المتلقي المنتج إلى جهة أخرى. فنحن هنا أمام نص من نصوص كثيرة لدرويش، كان معنياً فيها بالحديث عن الإبداع، عن تشكل النص الشعري. فنحن نقرأ تفاصيل العلاقة بين الأجيال الشعرية، فهناك من سبقه وأثر في رؤيته الشعرية: من سبقت خطاه خطاي، من أملى رؤاه على رؤاي.... تنسى، كأنك لم تكن - محمود درويش | القصيدة.كوم. ثم يبدأ درويش في الدخول إلى تجربته الشعرية هو نفسه أمام هذا الشعر الحافل بتجارب سابقة ومكتنزة: أمشي على هدي البصيرة، ربما أعطي الحكاية سيرة شخصية، فالمفردات تسوسني وأسوسها.
تنسى، كأنك لم تكن - محمود درويش | القصيدة.كوم
عندما تقرأ كلمات محمود درويش، في قصيدته "تنسى… كأنك لم تكن"، من ديوانه "لا تعتذر عمّا فعلت": "تُنسى، كأنك لم تكن، تُنسى كمصرع طائر، ككنيسة مهجورة تُنسى، كحب عابر، وكوردة في الليل، أنا للطريق، هناك من سبقت خُطاه خطاي، هناك من نثر الكلام، على سجيته ليدخل في الحكاية، تنسى". عندما تستمع لها بغناء الفنان السوري سميح شقير، هذه الأغنية تشعر كم يمكن أن تجتمع القسوة والجمال معًا. أكاد أهرب من الأغنية لقسوة الكلمات، وكثيرا ما انتقل للأغنية التالية لوجع هذه الأغنية، فكم صعبٌ أن تُنسى، كما لو لم تكن! ولكن التعبير قوي للغاية وموسيقى شقير تقدّمه بأداء جميل وموسيقى أخاذة يدفع للاستماع والتأمّل. تساءلت يوما، ربما بسذاجة يغفرها لي عدم تخصصي بالأدب: هل للقصيدة علاقة بزواجَي محمود درويش القصيرين؟! تنسى كأنك لم تكن. قبل أيّام وأنا أرى أجزاء جديدة من فلسطين لم أرها في حياتي، خطرت خواطر كثيرة كانت القصيدة تقفز لها! فمدن فلسطين الساحلية جميلة جدا حدّ البهاء ولكن حقيقة أنّها محتلة ومستعمرة من عنصريين إقصائيين أمر قاس جدّا، وحقيقة أنّ كل الحلول السياسية، سواء ما ادّعينا أنّها مؤقتة مرحلية تكتيكية، أو استراتيجية حقيقية دائمة تدور حول الضفة الغربية وقطاع غزة.
المنتديات
الغابة الادبية
منتدى الهمسات المنقولة والخواطر
تُنسى كأنك لم تكن.. فعالية ملوك المواضيع " الفريق الأحمر "
تُنسى، كأنَّكَ لم تَكُنْ
تُنْسَى كمصرع طائرٍ
ككنيسةٍ مهجورةٍ تُنْسَى،
كحبّ عابرٍ
وكوردةٍ في الليل.... تُنْسَى
أَنا للطريق... هناك من سَبَقَتْ خُطَاهُ...
مشاركة هذه الصفحة
كاتب الموضوع
إنضم
May 12, 2021
المشاركات
6, 480
مستوى التفاعل
10, 888
الإقامة
فلسطين
مجموع اﻻوسمة
5
مزاجك اليوم
#1
أَنا للطريق... هناك من سَبَقَتْ خُطَاهُ خُطَايَ
مَنْ أَمْلَى رُؤاهُ على رُؤَايَ. هُنَاكَ مَنْ
نَثَرَ الكلام على سجيَّتِه ليدخل في الحكايةِ
أَو يضيءَ لمن سيأتي بعدَهُ
أَثراً غنائياً... وحدسا
تُنْسَى, كأنك لم تكن
شخصاً, ولا نصّاً... وتُنْسَى
أَمشي على هَدْيِ البصيرة، رُبّما
أُعطي الحكايةَ سيرةً شخصيَّةً. فالمفرداتُ
تسُوسُني وأسُوسُها. أنا شكلها
وهي التجلِّي الحُرُّ. لكنْ قيل ما سأقول. يسبقني غدٌ ماضٍ. أَنا مَلِكُ الصدى. لا عَرْشَ لي إلاَّ الهوامش. تنسي كانك لم تكن محمود درويش. و الطريقُ
هو الطريقةُ. رُبَّما نَسِيَ الأوائلُ وَصْفَ
شيء ما، أُحرِّكُ فيه ذاكرةً وحسّا
تُنسَى، كأنِّكَ لم تكن
خبراً، ولا أَثراً... وتُنْسى
أَنا للطريق... هناك مَنْ تمشي خُطَاهُ
على خُطَايَ, وَمَنْ سيتبعني إلى رؤيايَ.