كما تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على المسايل نيوز وقد قام فريق التحرير في صحافة نت الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
- الوزيرة الفارس تطلق أولى خطوات منصة تبادل
- برنامج أوراق العمل التفاعلية
الوزيرة الفارس تطلق أولى خطوات منصة تبادل
دي. آي إنتليجينس. التابعة لصحيفة فاينانشال تايمز. حافظت مصر على مكانتها كمقصد رائد عالمي في مجال خدمات تكنولوجيا المعلومات والتعهيد والخدمات العابرة للحدود.. حيث جاءت مصر في المرتبة الأولي بمنطقة الشرق الأوسط وأفريقيا، والمركز "15" على مستوي العالم في "مؤشر مواقع الخدمات العالمية" الصادر عن مؤسسة "كيرني" الاستشارية العالمية لعام 2021. الوزيرة الفارس تطلق أولى خطوات منصة تبادل. في مجال التحول الرقمي
استكملت وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات مشروعاتها لبناء مصر الرقمية من خلال تنفيذ عدد ضخم من المشروعات بالتعاون مع قطاعات الدولة لرقمنة الخدمات الحكومية، وتحقيق التحول الرقمي في كافة القطاعات. وكان أبرز ما تم إنجازه خلال 2021:-
- إطلاق 65 خدمة حكومية جديدة علي منصة مصر الرقمية ليصل الإجمالي إلي قرابة 100 خدمة رقمية وإتاحتها من خلال منافذ متعددة بخلاف المنصة وهي البريد المصري، ومركز الاتصال 15999، وهاتف المحمول، مع توفير وسائل سداد متعددة للدفع الإلكتروني. - بلغ عدد المواطنين المسجلين على منصة مصر الرقمية 4. 2 مليون مواطن.. حيث تم إجراء 14 مليون معاملة على المنصة. - الإطلاق الرسمي لمنصة التقاضي الإلكتروني للمحاكم الاقتصادية بالتعاون مع وزارة العدل والتي ستسهم في إنجاز إجراءات التقاضي أمام المحاكم الاقتصادية، والتيسير على المتعاملين والتخفيف عنهم من عبء الحضور إلي مقر المحاكم، بالإضافة إلي توفير الوقت والجهد لأطراف عملية التقاضي، والحد من التداول الورقي، فضلا عن التسهيل على الشركات والمتقاضيين من أصحاب الشركات خارج مصر.
شراكة مع شركة رد هات العالمية RedHat و في مجال البرمجيات مفتوحة المصدر وتقنياتها التي يتبناها المعهد في كافة أكاديمياته مثل تحليل البيانات وتطوير البرمجيات واختبار الأنظمة.. حيث حصل أكثر من 60 متدرب على شهادات الشركة المعتمدة، إلي جانب إتاحة المحتوي التعليمي الخاص بالشركة على المنصة الإلكترونية للمعهد. أيضا شراكة مع شركة Fortinet الرائدة في حلول الأمن السيبراني والتي أثمرت عن تقديم برامج تدريبية مشتركة في أمن المعلومات.
المحاضره الرابعة تصحيح ورقة عمل الطالب في الموقع wizer
برنامج أوراق العمل التفاعلية
ثأنياً: مساعدة المتعلمين على كسب الحقائق والمفاهيم العلمية والمصطلحات العلمية التالية بطريقة وظيفية:
الخلية وحدة البناء والوظيفة في الكائن الحي. تتكامل الوظيفة والتركيب في أنسجة وأعضاء الكائن الحي. وظيفة التكاثر في المخلوقات الحية لها أهمية في بقاء النوع. يختلف الأنقسام الخلوي غير المباشر عن الأنقسام الاختزالي. أجهزة الاتزأن والتنظيم في المخلوقات الحية تساعد على اتزأن البيئة الداخلية في الكائن الحي. الوراثة هي أنتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء. علم الوراثة البشرية يهدف إلى زيادة الصفات الجيدة والقضاء على الأمراض الوراثية أو تعديلها. تصنف المخلوقات الحية إلى مجاميع على حسب ما بينها من أوجه تشابه و اختلاف. برنامج أوراق العمل التفاعلية. وجود التشابه في تركيب المخلوقات الحية مع التنوع فيما بينها دلالة إلى وحدأنية الخالق عز وجل. المرض خلل وظيفي يصيب عضواً من الأعضاء فيصبح غير قادر على أداء وظيفته بصورة طبيعية. دراسة علم الأحياء تتطلب معرفة بعض المصطلحات العلمية الأجنبية لأنها تشكل إلى حد ما لغة علم الأحياء. ثالثاً: مساعدة المتعلمين على كسب الاتجاهات والقيم والعادات المناسبة بصورة وظيفية:
مثل: الموضوعية وسعة الأفق وعدم التعصب الأعمى وحب الاستطلاع والتروي في إصدار الأحكام والتواضع العلمي، والأمأنة العلمية واحترام العمل اليدوي وآراء الأخرين، وإكسابهم عادات حسنة في العمل (نظام، دقة، عناية) والمحافظة على الأدوات والأجهزة العلمية، وتعلم بعض الهوايات المفيدة (مثل جمع عينات إحيائية وكيفية حفظها)، وتنمية العمل الجماعي (مثل الرحلات والزيارات العلمية) والاقتناع بأهمية علم الأحياء في معرفة أسرار الحياة وتفسير الظواهر الحيوية.
ويمكن المعلم أيضاً استعمال أوراق العمل الحية من أجل القيام على إنشاء أوراق العمل التفاعلية الخاصة به، أو يمكن للمعلم استخدام الأوراق التي شاركها غيره من المعلمين. طرق إرسال ورقة العمل التعليمية التفاعلية هناك طريقتان لإرسال أوراق العمل التعليمية التفاعلية إلى الطلاب: الطريقة الأولى تتمثل في نسخ رابط ورقة العمل وإرسالها إلى الطلاب عبر البريد الإلكتروني، والواتس أب، ووسائل التواصل الاجتماعي وما إلى ذلك، ينهي الطلاب ورقة العمل ويمكنهم فقط التحقق من إجاباتهم تلقائيًا أو إرسالها إلى المعلم يتم فحصهم تلقائيًا أيضًا، بالنسبة لهذا الخيار لا يحتاج الطلاب إلى التسجيل. يتطلب الخيار الثاني مزيدًا من وقت التحضير ولكنه أفضل حل إذا كنت تخطط لاستخدام هذا الموقع بانتظام مع الطلاب، يمكن للمعلم تسجيل الطلاب والقيام بعمل دفاتر عمل تفاعلية باستخدام أوراق العمل المفضلة لدى المعلم والقيام بتعيين المصنفات للطلاب.