هناك جزء آخر من الإطار النظري ويتم تنفيذه على حسب توافره، ويتمثل ذلك في الدراسات السابقة ، وهي تعني البحوث التي فصلت نفس موضوع الدراسة من قبل. نتائج البحث: وتُعتبر نتائج أو خلاصة البحث من أكثر عناصر البحث العلمي أهمية، وهي توضح ما توصل إليه الباحث من معارف، ويتم تدوينها في صورة فقرات، ويجب أن ترتبط نتائج البحث بكل من أهداف البحث، وكذلك الأسئلة أو الفرضيات، ولكي تكون النتائج إيجابية يجب أن تُقرن بشواهد ودلائل قوية. أخنوش يعطي الانطلاقة لمشروعين مندمجين للفلاحة التضامنية - هبة بريس. توصيات البحث: تتضح جميع الأمور لدى الباحث فيما يخص موضوع الدراسة، وذلك بعد أن يمر بجميع مراحل البحث ابتداءً من العنوان وحتى النتائج، ويصبح لديه تصور كامل لأبعاد البحث أو الرسالة، ومن ثم يضع توصيات البحث، وتُعرف باسم "الحلول التطبيقية لمشكلة البحث". مقترحات البحث: كل بحث علمي يتم إعداده يُفرز كثيرًا من الأسئلة الأخرى في نهايته، وفي ذلك يضع الباحث عددًا من رؤوس الموضوعات، التي يمكن أن يدرسها باحثون آخرون، ويكون ذلك في نفس تخصص البحث المقدم. الخاتمة: والخاتمة البحثية آخر عناصر البحث العلمي، وهي جزء صغير بين صفحة وأربع صفحات، ويتضمن عرضًا لمحور البحث العام، ونبذة عما تم تقديمه من منجزات تتمثل في نتائج وتوصيات ومقترحات البحث، ويكون ذلك بصورة مختصرة.
مكونات البحث العلمي بالترتيب
الحدود البحثية:
يُعرف مصطلح حدود البحث على أنه إطار معين لتناول المشكلة، وهو عنصر أصيل من عناصر البحث العلمي، وفي ذلك نجد حدودًا إلزامية مثل الموضوع الذي يتحدث عنه البحث، ويُعرف ذلك باسم الحدود الموضوعية، أو حدود اختيارية، بمعنى يصوغها الباحث على حسب الحاجة إليها مثل: الحدود المكانية، والحدود الزمانية، وعينة الدراسة (المستجيبين أو المبحوثين). أهمية البحث:
الأهمية من البحث تتمثل في مبررات تعكس أسباب اختيار الباحث لموضوع الدراسة، وهي بنود مرتبة في صورة فقرات، ولا يتجاوز حجمها صفحة. أهداف البحث:
الهدف أو الأهداف من البحث تتمثل في المناط أو ما يسعى أن يصل إليه الباحث أو الباحثة، ويجب أن يرتبط بموضوع البحث والأسئلة أو الفرضيات العلمية. مكونات خطه البحث العلمي. إشكالية البحث:
في هذا الجزء من عناصر البحث العلمي يضع البحث تصورًا مجملًا للمشكلة المُثارة بين جنبات البحث، ودون التطرق للتفاصيل. مصطلحات البحث:
تُعرف مصطلحات البحث العلمي على أنها متغيرات البحث الأساسية، أو الكلمات المفتاحية التي يتم تكرارها في البحث عن غيرها، وهي عنصر محوري من عناصر البحث العلمي، وينبغي على الباحث أن يوضح تعريفًا لغويًّا وإجرائيًّا لكل مصطلح على حدة، والغاية من ذلك شرح ما يقصده الباحث من الكلمات المفتاحية؛ كي يتفهَّم القراء توجهات الباحث، وخاصة فيما يتعلق بالمصطلحات الغامضة، أو التي لها أكثر من معنى وتأويل.
مكونات خطه البحث العلمي
الأسئلة البحثية والفرضيات:
يُعد كل من الأسئلة البحثية والفرضيات بمثابة التصورات التي يبديها الباحث؛ كحلول متوقعة لمُعضلة أو مشكلة البحث، وهما من ضمن عناصر الباحث العلمي الأساسية، ويتم تضمين إحداهما أو كليهما على حسب متطلبات البحث. مكونات البحث العلمي pdf. الأسئلة: وهي جُمل توضع في صورة استفهامية، حيث يبدؤها الباحث بإحدى أدوات الاستفهام المعروفة مثل: كيف، أو هل، أو ماذا، أو لماذا.. إلخ، ويحتوي كل سؤال على متغير واحد أو اثنين. الفرضيات: وتُكتب في صورة خبرية، وتتضمن كل فرضية من متغيرين، وهناك أنواع من الفرضيات مثل الفرضية الإيجابية، وهي تعني وجود علاقة طردية بين المتغيرين، وكذلك الفرضية السلبية، وهي تعني وجود علاقة عكسية بين المتغيرين، والفرضية الصفرية، وهي تنفي وجود أي علاقة بين المتغيرين. الإطار النظري للبحث:
يشتمل الإطار النظري للبحث على تقسيمات الأبواب والفصول والمباحث ، ويتوقف التقسيم على حاجة الباحث للتوسع من عدمه، وهنا تلعب جهة الدراسة وفقًا لما تشترطه من محددات للبحث دور في تحديد ذلك التقسيم، ويمكن أن يُملي المشرف على الرسالة طريقة معينة على الباحث في ذلك، وأيًا كانت طريقة التقسيم الداخلية، فالأهم من ذلك أن يكون هناك ترابط بين جميع الأجزاء، وعرض للأفكار بصورة مرتبة، مع تحاشي التكرار والحشو، وفي ذلك يمكن أن يضع الباحث خريطة عامة لأبرز الأفكار، ومن ثم السير عليها.
مكونات البحث العلمي Pdf
المجموع 12 آراء 0 12 هل أعجبك الموضوع!
مكونات خطة البحث العلمي
· استعراض الدراسات الســــابقة: ويقوم الباحث في ذلك الجزء باستعراض الدراسات السابقة التي لها صلة بقضية البحث، ويكون ذلك من خلال عملية تلخيص لتلك الدراسات، وتوضيح أهم نتائجها، ونقدها بأسلوب بنَّاء، وهناك بعض الباحثين ممن يضعون جزءًا آخر لتعريف القراء بالفرق بين هذه الدراسات وما صاغوه في رسائلهم، كما يوجد بعض الباحثين ممن يضعون ذلك الجزء بين عناصر مقدمة البحث العلمي، وبعيدًا عن الإطار النظري، ولا غضاضة في ذلك. الخاتمة:
يتضمَّن جزء الخاتمة في البحوث والرسائل العلمية ما يلي:
· نتائج البحث: وهو ملخص لما بلغه الباحث من استنتاجات، وينظمها الباحث في بنود، وحبَّذا لو كان ذلك بنفس نظام ورود الفرضيات أو أسئلة البحث. · توصيات الدراسة: وتُعبِّر توصيات الدراسة عن أفكار مهمة يمكن أن يطبقها متخذو القرار لعلاج المشكلة. · المقترحات البحثية: وهي موضوعات جديدة ذات صلة بالدراسة الحالية، يقترحها الباحث ليتناولها الباحثون الآخرون في دراساتهم المستقبلية. · فقرات ختامية نهائية: وهي صفحة أو أكثر تحتوي على عرض مُوجز لكيفية تصدِّي الباحث للموضوع، وتجاوزه للمعوقات التي واجهته، مع توضيح أهم نتائج وتوصيات البحث. مكونات البحث العلمي. مراجع البحث:
يُدوِّن الباحث مختلف مراجع البحث أبجديًّا في قائمة، وفي حالة وجود مراجع أجنبية، فإما أن يخصص لها الباحث قائمة مستقلة، أو يكتبها بعد المراجع العربية، ويستخدم الباحث في ذلك طرقًا نظامية مختلفة، مثل: APA ، أو MLA.
حيث يجب أن يوضح الباحث الاستفادة من إجرائه البحث ، و ذلك من خلال تقديم الأدلة و الأسباب التي تؤكد أهمية إجرائه للدراسة ، كما أن الأهمية تعبر عن الناحية التطبيقية و النظرية في البحث عناصر البحث
سادساً: مصطلحات الدراسة. يجب أن يتضمن البحث عنصراً يوضح فيه المصطلحات التي تقوم عليها الدراسة بشكل مفصل ، و يجب مراعاة المعايير الأتية في مصطلحات الدراسة:
أن يكون التعريف جامعاً مانعاً. يجب ألا تكون التعريفات غامضة عناصر البحث
يجب أن يكون التعريف واضحاً ، حيث يحدد الخصائص الأساسية التي يناقشها البحث بصورة واضحة. سابعاً: الدراسات السابقة. اتفاق ينزع فتيل النزاع بمديرية الضرائب – أحداث.أنفو. يتم في هذا العنصر جمع جميع الدراسات السابقة التي سبق لها و تناولت الموضوع ، و يجب مراعاة ما يلي في هذا العنصر:
عدم تكرار البحوث و الدراسات السابقة التي يعتمد عليها. عرض الدراسات السابقة بشكل مترابط وثيق الصلة بمشكلة الدراسة. يجب أن تتضمن كل دراسة سابقة يتم الاعتماد عليها علي الهدف من الدراسة ، و الإجراءات المنهجية ، و العينة ، و المجتمع الأصلي و طريقة اختياره.
♦ ذكر عرض أم حبيبة أختها على النبي صلى الله عليه وسلم:
عن أم حبيبة قالت: يا رسول الله انكح أختي بنت أبي سفيان، قال: «أوتحبين ذلك؟»، فقلت: نعم، لست لك بمُخلية، وأحبُّ من شاركني في خير أختي. فقال: « إنَّ هذا لا يحلُّ ل ي»، قلت: فإنا نتحدث أنك تريد أن تنكح بنت أبي سلمة؟ قال: « بنت أمِّ سلمة؟ »، قالت: نعم، قال: « لو أنَّها لم تكن ربيبتي في حجري ما حلَّت لي؛ لأنَّها ابنةُ أخي من الرضاعة، أرضعتني وأياه ثويبة، فلا تعرضن علي بناتكنَّ ولا أخواتكن ». مسندها 65 حديث؛ اتفق البخاري ومسلم على حديثين، وتفرد مسلم بحديثين. مدرسة النجاح الخاصه أبوظبي - السيدة. ♦ ذكرُ اتباعها للسُّنَّةِ:
لما جاءها نعي أبيها، دعت بطيب فمسحت ذراعيها، وقالت: مالي من حاجة، ولولا أني سمعت النبي صلى الله عليه وسلم يقول: « لا يحل لامرأة تؤمن بالله واليوم الآخر أن تحد على ميتٍ فوق ثلاثٍ إلَّا على زوجٍ أربعةَ أشهر وعشرًا ». وعنها قالت: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: «م ن صلى اثنتي عشرة ركعة في يومه وليلته بني له بيتًا في الجنة »، قالت: فما تركتهنَّ منذ سمعتهن من رسول الله صلى الله عليه وسلم. أخرجه مسلم. ♦ ذكر وفاتها:
توفيت سنة 44 هـ في خلافة معاوية، قالت عائشة رضي الله عنها: دعتني أم حبيبة عند موتها فقالت: قد يكون بيننا ما يكون بين الضرائر، فغفر الله لي ولك ما كان من ذلك، فقالت عائشة: غفر الله لك ذلك كله وتجاوز وحللك من ذلك، فقالت: سررتني سرّك الله، وأرسلت إلى أم سلمة فقالت لها مثل ذلك.
حبيبة طارق العريان الحسناء تحرق قلب أصالة .. كيد النسا - جريدة البشاير
من ناحيتها إدارة المدرسة نضمت حفلاُ استثنائياً كذلك عن بعد بحضور القائدة ومعلمات وإداريات والطلاب والطالبات وأمهاتهم، فقد افتتح …
اليوم العالمي لمرضى للسكري
الأثنين 22 ربيع الثاني 1442ﻫ 7-12-2020م
أخبار المدارس
تم إنشاء اليوم العالمي للسكري عام 1991 من قِبَل الاتحاد الدولي للسكري، ومنظمة الصحة العالمية؛ استجابة للمخاوف المتزايدة بشأن التهديد الصحي المتصاعد الذي يشكله مرض السكري. وقد أصبح اليوم العالمي للسكري يومًا رسميًّا عام 2006 ويتم الاحتفال به كل عام في 14 نوفمبر؛ إحياءً لذكرى السير فريدريك بانتينج، الذي شارك …
بيعة وفاء وانتماء
الأحد 7 ربيع الثاني 1442ﻫ 22-11-2020م
أخبار المدارس, منتجاتنا
في الثالث من ربيع الثاني من كل عام يبتهج الشعب فرحا بذكرى تولي خادم الحرمين الشريفين الحكم فيرددون بصوت واحد ( على السمع والطاعة نبايعك ياسلمان الحزم والعزم) مجددين ولاءهم وانتماءهم لهذه الأرض المباركة ومليكها. ففي هذا العام تصادف البيعة السادسة ظروفاَ استثنائية في ظل جائحة كورونا التي عمت ارجاء …
أكمل القراءة »
مدرسة النجاح الخاصه أبوظبي - السيدة
نشر بتاريخ: 05/08/2021 ( آخر تحديث: 05/08/2021 الساعة: 17:17)
القدس- معا- أعلن ملتقى القدس بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم أمس الأربعاء نتائج المسابقة المقدسية المدرسية في دروتها العاشرة من خلال ZOOM وصفحة المسابقة على موقع فيسبوك.
صناعة النسيج. صناعة السفن والقوارب. صناعة الحلوى. صناعة زانة الإبل. صناعة الخوص والأبواب. معلومات عن جنوب الباطنة
تتوسط محافظة جنوب الباطنة بين بحر عمان من جهة الشرق، وجبال الحجر من جهة الغرب، ويتجاوز عدد سكانها 300 ألف نسمة. تتمتع محافظة جنوب الباطنة بأهمية كبيرة في سلطنة عمان نظرًا لدورها الحيوي في الاقتصاد وموقعها الاستراتيجي
تضم جنوب الباطنة 6 ولايات وهم: ولاية الرستاق، ولاية العوابي، ولاية بركاء، ولاية نخل، ولاية المصنعة، ولاية وادي المعاول. تتميز المحافظة بتطوراتها في العديد من المجالات مثل التخطيط العمراني والنقل والمواصلات والخدمات. تضم المحافظة المجلس البلدي الذي يضم 22 عضو يختص كل واحد منهم بمثيل ولايته بالمحافظة. محافظات سلطنة عمان
تضم سلطنة عمان 11 محافظة وهم ما يلي:
محافظة مسقط. محافظة ظفار. محافظة الداخلية. محافظة البريمي. محافظة شمال الشرقية. محافظة جنوب الشرقية. محافظة الظاهرة. محافظة مسندم. محافظة شمال الباطنة. محافظة جنوب الباطنة. محافظة الوسطى. وبهذا نكون قد أوضحنا لك ما هو شعار ولاية المصنعة ؟ ، إلى جانب أهم المعلومات عن ولاية المصنعة بسلطنة عمان من بينها أشهر معالمها وموقعها الجغرافي وأبرز مدارسها وأسواقها والحرف التقليدية فيها، فضلاً عن أهم المعلومات عن محافظة جنوب الباطنة ومحافظات سلطنة عمان، ويمكنك متابعة المزيد من الموسوعة العربية الشاملة.