اتباع توجيهات دليل الجامعة للدراسات العليا. الجامعات العربية والاجنبية تضع دليل يخدم طلبة الدراسات العليا ويغنيهم عن البحث على طرق تنسيق الابحاث العلمية. خطوات كتابة البحث العلمي بالترتيب | موقع اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة. ونحن في اكاديمية الوفاق لها سابقة عمل مع الباحثين وادلة الجامعات العربية والاجنبية المختلفة. تقديم البحث للجنة المناقشة. اخر خطوة من خطوات البحث العلمي بالترتيب في معظم الجامعات العالمية، وبعضهم من ينتهي بحثه بالمناقشة والنشر فيما بعد. ومنهم من يتبع المناقشة نشر الابحاث العلمية في المجلات العلمية المحكمة. Post Views:
636
- خطوات كتابة البحث العلمي بالتفصيل والترتيب الاكاديمي | أكاديمية الوفاق للبحث العلمي و التطوير
- خطوات كتابة البحث العلمي بالترتيب | موقع اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة
- خطوات كتابة البحث العلمي بالتفصيل - سطور
- ان صلاتي ونسكي ومحياي ومماتي
- ان صلاتي ونسكي ومحياي لله رب العالمين
- قل ان صلاتي ونسكي ومحياي ومماتي توحيد
خطوات كتابة البحث العلمي بالتفصيل والترتيب الاكاديمي | أكاديمية الوفاق للبحث العلمي و التطوير
خطوات كتابة البحث العلمي:
بعد الانتهاء من الخطوات التمهيدية والإعداد للبحث العلمي، على الباحث ان يبدأ بكتابة بحثه العلمي وفق الخطوات التالية:
تحديد العنوان:
يجب على الباحث تحديد عنوان البحث بالشكل الذي يعبر بطريقة واضحة عن ما ستناقشه الدراسة،
وأن يختار الكلمات السهلة والمفهومة البعيدة عن الغموض وسهلة الحفظ،
ومن الأفضل ان يكون العنوان متوسط الطول لأن العنوان القصير لن يكون كافياً للتعبير عن مشكلة البحث، أما العنوان الطويل فسيكون ممل وغير ملائم. كتابة المقدمة:
وهي من أهم اجزاء الدراسة والتي يجب الاهتمام بها بشكل كبير،
فالمقدمة الجيدة تتميز باختصارها وبعرضها كافة المباحث الرئيسية للبحث،
كما أن الباحث يوضح من خلالها أهمية الدراسة وأهدافها وما هو المنهج التي يتبعه في دراستها،
وكل ذلك بطريقة مشوقة تجذب القارئ وتشجعه على إكمال قراءة البحث. خطوات كتابة البحث العلمي بالتفصيل والترتيب الاكاديمي | أكاديمية الوفاق للبحث العلمي و التطوير. تحديد اهداف البحث العلمي:
وهي من أبرز خطوات كتابة البحث العلمي،
ويوضح الباحث العلمي أو الطالب من خلالها الأهداف التي وضعها للدراسة والفوائد العلمية التي ستنجم عن تحقيق هذه الأهداف. كتابة أسئلة وفرضيات البحث العلمي:
يصوغ الباحث العلمي من خلالها مجموعة فرضيات وأسئلة بحثية،
تغطي أبواب وفصول الدراسة عبر أسئلة رئيسية وفرعية مصاغة بطريقة سهلة ومفهومة.
خطوات كتابة البحث العلمي بالترتيب | موقع اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة
3- تحديد مشكلة البحث
مشكلة البحث هي الموضوع ما يكتنفه من غموض أو ظاهرة ما تحتاج إلى تفسير أو قضية خلاف أو سؤال يحتاج إجابة، ومعنى تحديد مشكلة البحث يعني صياغة المشكلة في عبارات واضحة مفهومة ومحددة تعبر عن المضمون. 4- تدوين مصادر المعلومات الأساسية
في هذه المرحلة يقوم الباحث بتدوين الملاحظات في بطاقات متساوية، تلك لمعلومات التي سوف يستخدمها فيما بعد بداخل بحثه، مع تدوين مصادرها أي من أي كتاب أو مرجع او مقالة، مع تحديد اسم المؤلف، عنوان الكتاب أو المقال، والصفحة، الناشر وبيانات النشر وسنة النشر، على إحدى زوايا البطاقة، وهذا سيكون له أهميته عند عمل الببليوغرافيا النهائية للبحث. خطوات كتابة البحث العلمي بالتفصيل - سطور. 5-تجميع وتنظيم الأفكار
بعد تجميع ما يكفي من المعلومات حول موضوع البحث، يتم ترتيب بطاقات البحث حسب تسلسل الأفكار الرئيسة. بعد ذلك يصبح الباحث ملماً نوعاً ما بنواحي موضوعه وبناءً عليه يضع خطة أو هيكلاً عاماً مؤقتاً لبحثه، لابد أن يُراعي فيه الترتيب المنطقي المتسلسل والترابط بين أجزائه ويختار له عنواناً مختصراً واضحاً، على أن تكون هذه الخطة خاضعة للتعديل من حذف وإضافة فيما بعد، ثم يبدأ بكتابة البحث بروية ودقة كمسودة أولى، وذلك وفق الخطة التي وضعها في البداية.
خطوات كتابة البحث العلمي بالتفصيل - سطور
[٤] مثلًا: أدونيس 2012، زمن الشعر، بيروت: دار الساقي، ط7، ص80. بتصرّف. ما هي شروط البحث العلمي؟
يمتاز البحث العملي باستناده إلى قواعد وشروط تكفل له قيمته العلمية والمعرفية، وتجعله في معزل عن العيب والتغليط، كما قد تسهل على الباحث في أدائه البحثي وتضمن للمتلقي أو المتعلم حصوله على الكمّ المعرفيّ الوافي والصائب، ومن هذه الشروط:
أن يكون موضوع البحث مستجدّ الطرح، لم يتطرّق إليه أحد من قبل، ليكون البحث ذا نفع فيما يكمل المسيرة العلمية ويطورها. أن يكون البحث من ضمن اختصاص الباحث ونطاقه المعرفي، فلا يمكن لمختص في العلوم الدينية أن يجري بحثًا في موضوع طبي، وإلا فإنّ النتائج لن تحقق مقدار الجهد المبذول من التوقعات المرجوة. أن يكون البحث مبنيًا ومنظمًا وفق خطوات تكفل له الوضوح المعرفي والتسلسل المنطقي للنتائج. أن يلم البحث بحيثيات القضية المدروسة بشكل وافٍ. أن يكون بعيدًا عن الأخطاء المعرفية واللغوية والطباعية التي من شأنها أن تفقد البحث موثوقيته ومشروعيته. أن يستند البحث إلى مراجع ومصادر معرفية موثقة تظهر اطلاع الباحث وأمانته العلمية. ألا يحتوي البحث على مراجع ومصادر تخرج عن نطاق الموضوع البحثي، أو لم يسبق للباحث أن أفاد منها في مادته البحثية.
8- أدوات الدراسة
اختيار أدوات الدراسة في البحث العلمي من الخطوات التي تتحدد بناء على منهجية البحث العلمي، لذا يحرص الباحث العلمي على اختيار أدوات بحث مناسبة له ليتمكن من اختيارها واختبارها وقياس جودتها، تتنوع اشكال أدوات الدراسة بتنوع المنهج والعينة ونوع وتخصص البحث القائمين على إعداده وكتابته. 9- خطة البحث
وهي الخطوط العريضة التي سوف يلتزم بها الباحث خلال بحثه، والتي سيحتاج فيها بالتأكيد إلى مناقشة مع الأساتذة والمشرفين على البحث في لقاء السمنار وبناءً عليه يشرع الباحث في العمل على كتابة البحث. 10 – المراجع
وهي المصادر التي ساعدت الباحث في الوصول للنتائج والتي تعكس جودة البحث حسب قوتها وصلاحيتها، لذا لابد أن يحرص على كتابة المراجع وفق ضوابط محددة ويتم إعداد قائمتين واحدة باللغة العربية، والثانية باللغة الإنجليزية، كل على حده، وأن تشتمل هذه القوائم على الكتب والمقالات وأية مصادر أخرى استخدمها عند كتابة بحثه، وقائمة الجداول إذا تضمن البحث جداول إحصائية والملاحق التي تشمل الاستبيانات أو الوثائق الهامة. اقرأ أيضًا:
مميـــزات الحصــول على درجــة الدكتـــوراة فى الخــارج
كيف تتعامل مع الضغوط التي تواجهك عند دراستك بالخارج؟
كيف تبدأ الفصل الدراسي بشكل صحيح؟
"قُلْ إنَّ صَلَاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيَايَ وَمَمَاتِي للهِ رَبِّ العَالَمِينَ" - الشيخ صالح المغامسي - YouTube
ان صلاتي ونسكي ومحياي ومماتي
آخر تحديث 30 سبتمبر ، 2019
فِي لقاءٍ ذهبي، دَاخِل أسْوار المدرسة الوطنية للفلاحة، وقُربَ أجملِ فتياتٍ عرفتُهنَّ فيِ حيَاتِي، فِي مَكانٍ وُلدَت الهِمة، وصُنعِ القَادة، وتسمَع أَصواتَ الفَراشَات فوْق رُؤوسِهنَّ، لِأنَّهنَّ بِحقٍّ حقَّقن مُعادلة" تَأثِير الفَراشة" لِمن يَأتِي إِليهِنَّ فيُهَذِّبنَه ويُعلِّمنه. كَانَ يومًا جميلاً فِي رمضَان، وَبعدَ إِفطَار شهيِّ وأَدعيَة أَخذت تَذكِرة الصُّعودِ للسَّماء، بَعد أنْ علِم الله عُمقَها فِي كلِّ آمين تتَكرر، دُعِيت إلَى أجمَل مَجالِس تَدبُّر القُرآن، وكيف الاِلتِفات أَو استِقبَال الاتِّصالاَت ونحنُ فِي صدَد تَدارُس آخِر آيات سورة الأنعَام التي تعنِينا نَحن شبَاب الأمَّة وعِمادها في المستقبل. فنَقُول فِي تساءلٍ مَا الحياة؟ لِيأتي الجواب الشاف:{قُلْ إِنَّ صَلَاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيَايَ وَمَمَاتِي لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ} سورة الأنعام، الآية 162، كأنّها مَحطَّاتٌ يجِبُ علىَ الإنسَان المُرور مِنهاَ، وكلُّ وَاحدةٍ أَعلَى وأغلَى مِن الثانِية، فَقط بالإحسان والإيمانِ الحق والاستعانة تَأخُذ تَذكِرة المَحطَّة المُوالية. فصل: تفسير الآية رقم (163):|نداء الإيمان. يَحُثُّك الله على المُثابرَة، فَلاَ تقُل لا خشوع لِي في الصَّلاة، فَقَطْ صلِّ، لاَ تنقطِع، لا تقطَع صِلتَك بِالله فهِي مِفتَاحُك للعديدِ من الأَشياء الأُخرى لِتُصبِح عن حقٍّ "ربانيا".
ان صلاتي ونسكي ومحياي لله رب العالمين
(أَوْ تَقُولُوا) عطف على تقولوا الأولى. (لَوْ) حرف شرط غير جازم. (أَنَّا) أن واسمها. (أُنْزِلَ) فعل ماض مبني للمجهول تعلق به الجار والمجرور بعده، و(الْكِتابُ) نائب فاعل. (لَكُنَّا أَهْدى) كان واسمها وخبرها واللام واقعة في جواب الشرط (مِنْهُمْ) متعلقان بأهدى. والجملة لا محل لها جواب شرط غير جازم. (فَقَدْ) الفاء هي الفصيحة والتقدير لا تقولوا ذلك فقد جاءكم بينة. (جاءَكُمْ بَيِّنَةٌ مِنْ رَبِّكُمْ) فعل ماض تعلق به الجار والمجرور والكاف مفعوله وبينة فاعله، والجملة لا محل لها جواب شرط مقدر. (وَهُدىً وَرَحْمَةٌ) عطف. (فَمَنْ) الفاء استئنافية ومن اسم استفهام مبتدأ (أَظْلَمُ) خبره (مِمَّنْ) اسم موصول في محل جر بمن والجار والمجرور متعلقان بأظلم. إسلام ويب - تفسير الطبري - تفسير سورة الأنعام - القول في تأويل قوله تعالى " قل إن صلاتي ونسكي ومحياي ومماتي لله رب العالمين "- الجزء رقم12. (كَذَّبَ) فعل ماض تعلق به الجار والمجرور (بِآياتِ) والجملة صلة الموصول لا محل لها وجملة (وَصَدَفَ عَنْها) معطوفة عليها. (سَنَجْزِي الَّذِينَ) فعل مضارع واسم الموصول مفعوله والسين حرف استقبال. (يَصْدِفُونَ عَنْ آياتِنا) مضارع مرفوع بثبوت النون والواو فاعله (سُوءَ) مفعوله الثاني والجملة صلة الموصول لا محل لها كذلك وجملة سنجزي استئنافية لا محل لها. (بِما) ما مصدرية مبنية على السكون، (كانُوا) كان والواو اسمها وجملة (يَصْدِفُونَ) خبرها.
قل ان صلاتي ونسكي ومحياي ومماتي توحيد
يُتبع لبيان أمثلة أخرى إن شاء الله..
والواو نائب فاعل والجملة خبر هم. وجملة وهم لا يظلمون مستأنفة لا محل لها.. إعراب الآية (161): {قُلْ إِنَّنِي هَدانِي رَبِّي إِلى صِراطٍ مُسْتَقِيمٍ دِيناً قِيَماً مِلَّةَ إِبْراهِيمَ حَنِيفاً وَما كانَ مِنَ الْمُشْرِكِينَ (161)}. (قُلْ) فعل أمر. (إِنَّنِي) إن والياء اسمها والنون للوقاية (هَدانِي) فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف للتعذر، والنون للوقاية، والياء في محل نصب مفعول به (رَبِّي) فاعل والياء مضاف إليه (إِلى صِراطٍ) متعلقان بالفعل هداني. (مُسْتَقِيمٍ) صفة وجملة إنني. مقول القول وجملة هداني في محل رفع خبر إن. (دِيناً) بدل من محل إلى صراط وهو المفعول الثاني للفعل هداني في الأصل لأن هدى يتعدى مباشرة كما في قوله تعالى (اهْدِنَا الصِّراطَ الْمُسْتَقِيمَ) أو بحرف الجر كما في الآية (قِيَماً) صفة لدينا. (مِلَّةَ) بدل من دينا. (إِبْراهِيمَ) مضاف إليه مجرور بالفتحة ممنوع من الصرف للعلمية والعجمة. (حَنِيفاً) حال منصوبة. (وَما) الواو استئنافية، ما نافية. تفسير قوله تعالى: قل إن صلاتي ونسكي ومحياي ومماتي لله. (كانَ) ماض ناقص (مِنَ الْمُشْرِكِينَ) متعلقان بمحذوف خبر كان واسمها ضمير مستتر والجملة مستأنفة لا محل لها.. إعراب الآية (162): {قُلْ إِنَّ صَلاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيايَ وَمَماتِي لِلَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ (162)}.