أما الفصل الخامس متناول مفهوم النمو الإنساني ومبادئه والعوامل المؤثرة فيه إضافة إلى الحديث عن بعض مظاهر النمو مثل المظاهر العقلية والاجتماعية واللغوية والأخلاقية، وفي الفصل السادس تم الحديث عن مفهوم الواقعية من حيث تعريفها، وأنواعها ومصادرها ووظائفها إضافة إلى بعض النظريات التي حاولت تفسيرها كالنظرية السلوكية والمعرفية ونظرية الحاجات لماسلو. وتناول الفصل السابق موضوع الفردية بين الأفراد في القدرات العقلية ولا سيما الذكاء، حيث تم الحديث عن طبيعته ومحدداته وتوزيع درجاته إضافة إلى نظرياته المتعددة. وفي الفصل الثامن تم الحديث عن أنواع التفكير الإنساني كالتفكير الإبتكاري والناقد وحل المشكلة وكيفية تنمية هذه الأنواع من التفكير لدى الأفراد. علم النفس التربوى (ط السورية) - د. فاخر عاقل ، pdf. أما الفصل التاسع فخصص للحديث عن عملية التدريس وبعض عوامل المرتبطة بها. في حين تم التطرق في الفصل العاشر والأخير بشكل موجز للموضوع مفهوم عمليتي القياس والتقديم في العملية التدريسية وتم التعرض إلى أنواع اختيارات التحصيل والمزايا المرتبطة بها. تحميل كتب لـ عماد عبد الرحيم زغلول PDF مقتطفات من كتاب مبادئ علم النفس التربوي عماد عبد الرحيم زغلول PDF تحميل كتاب مبادئ علم النفس التربوي عماد عبد الرحيم زغلول PDF أَعَزُّ مَكانٍ في الدُنى سَرجُ سابِحٍ – وَخَيرُ جَليسٍ في الزَمانِ كِتابُ.
- كتاب علم النفس التربوي لفؤاد ابو حطب
- كتاب علم النفس التربوي عماد السكري pdf
- كتاب علم النفس التربوي عماد الزغول
- كتاب علم النفس التربوي للمعلمين pdf
- من انواع الصخور الرسوبية العضوية
- من انواع الصخور الرسوبية هي
- من انواع الصخور الرسوبية بفعل الرياح
كتاب علم النفس التربوي لفؤاد ابو حطب
هذا الكتاب المعلوماتي عبارة عن مجموعة من الممارسات التي تساعد الطلاب على فهم الموضوعات على مستوى أعمق وتطوير مهارات الفهم لديهم. من مجموعات صغيرة من الأسئلة وتسلسل الخطوات القصيرة وإجراءات التفكير المفيدة ، يتعلم الطلاب كيفية التفكير الناقد والمستقل في مواضيع مختلفة. بالإضافة إلى ذلك ، يشتمل هذا الكتاب على استراتيجيات الفصل الدراسي البسيطة وأقراص DVD مفيدة تتضمن برنامج التفكير المرئي في العديد من بيئات الفصل الدراسي. كتاب Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning
قام جون هاتي ، الذي كتب في تكملة لكتاب علم النفس التربوي المسمى "التعلم المرئي" ، بتأليف "تعليم مرئي للمعلمين" في عام 2011. ركز الكتاب الأصلي على نتائج 15 عامًا من البحث التعليمي لمعرفة ما هي المدارس الفعالة التي تستخدمها لتحسين التعلم لدى طلابها. كتاب علم النفس التربوي النظرية والتطبيق pdf. يذهب هذا الكتاب الأحدث إلى أبعد من ذلك عن الكيفية التي يمكن بها للمدرسين أخذ مبادئ التعلم المرئي وتطبيقه على فصولهم الدراسية الخاصة. مع التوجيهات العملية خطوة بخطوة حول تنفيذ هذه المفاهيم ، يُمكّن John Hattie المعلمين من زيادة جهودهم التعليمية إلى أقصى حد. علاوة على ذلك ، يقدم هذا الكتاب المفيد دراسات الحالة وقوائم المراجعة والتمارين لتعزيز كل منطقة داخل الفصل الدراسي.
كتاب علم النفس التربوي عماد السكري Pdf
الفصل الخامس: وجاء على محورين، المحور الأول: تحدثنا فيه عن انتقال أثر التعلم، وأهميته، وانواعه، وشروطه، وكيفية الإفادة منه، أما المحور الثاني: فتحدثنا فيه عن التغذية الراجعة، وأهميتها، وأنواعها، وأبرز تطبيقاتها، مع ذكر عددٍ من الأمثلة التي يمكن أن تسهل للمتعلم فهم كلِّ نوع من هذه الأنواع. الفصل السادس: وخصص للتفكير، وأهميته، وأنواعه، وسبل استثارته، وتنميته، ويُعدُّ هذا الفصل من أكثر الفصول أهمية؛ لما له من أثر في حياة الطالب الجامعية. كتاب علم النفس التربوي عماد السكري pdf. الفصل السابع: وتمثل هذا الفصل بنظريات علم النفس التربويّ، وأنواعها، وهي على قسمين، في الأول منها: تناولنا النظريات الارتباطية، التي تمثلت بابرز عالمين (بافلوف) و(سكنر) وذكر ابرز تجاربهما التطبيقة، أما القسم الأخر فتناولنا فيه النظريات المعرفية الجشطلت، التي تمثلت بابرز روادها وهوالعالم: (كوهلر)، وذكر أبرز تجاربه على القردة وتطبيقاتها التربوية. الفصل الثامن: تناولنا في هذا الفصل الحديث عن المفاهيم، وتعليمها، وأهميتها، وطبيعتها، وكيفية تصور المفهوم بشرح مبسط. الفصل التاسع: تناولنا في هذا الفصل الحديث عن الفروق الفردية، وأهميتها، وكيفية التمييز بين الطلبة بحسب نسبة ذكائهم، وكيفية التعامل مع أصحاب الذكاء المنخفض، والتحدث عن مدى تأثير ذلك في التعليم، وكيفية مراعاتهم في أثناء التدريس.
كتاب علم النفس التربوي عماد الزغول
فالمؤلف الحالي هو بمثابة مدخل إلى علم النفس التربوي يهدف إلى تزويد المبتدئين أو القارئين بالأفكار الرئيسية المرتبطة بمواضيعه، وقد تم تقديمها على نحو يساعد المبتدئ أو القارئ على الفهم والإحاطة بها. وعموماً يقع الكتاب في عشرة فصول تم الحديث في أولها عن الخلفية التاريخية لعمل النفس التربوي، وذلك بعد التعريف به، وبمجالاته ومنها، المبحث المستخدمة فيه، وعلاقته بفروع علم النفس الأخرى، وبالعملية التربوية، وفي الفصل الثاني تم التعرض لمواضيع الأهداف التدريسية بمستوياتها الثلاث التربوية والتعليمية والسلوكية، وبحالات الأهداف السلوكية، إضافة إلى فوائدها وكيفية صياغتها وفي الفصل الثالث تعرض للحديث عن طبيعة عملية التعلم والعوامل المؤثرة فيها، وتناول أيضاً وجهة النظرية السلوكية في تفسير عملية التعلم متمثلاً ذلك بنظرية الكلاسيكى والمحاولة والخطأ والاشتراط الإجرائي. أما الفصل الرابع فخصص لتقديم وجهة النظر المعرفية في سير عملية التعلم ممثلاً بنظرية الجشطلت ونموذج معالجة المعلومات. كتاب مبادئ علم النفس التربوي عماد عبد الرحيم زغلول PDF – المكتبة نت لـ تحميل كتب PDF. أما الفصل الخامس متناول مفهوم النمو الإنساني ومبادئه والعوامل المؤثرة فيه إضافة إلى الحديث عن بعض مظاهر النمو مثل المظاهر العقلية والاجتماعية واللغوية والأخلاقية، وفي الفصل السادس تم الحديث عن مفهوم الواقعية من حيث تعريفها، وأنواعها ومصادرها ووظائفها إضافة إلى بعض النظريات التي حاولت تفسيرها كالنظرية السلوكية والمعرفية ونظرية الحاجات لماسلو.
كتاب علم النفس التربوي للمعلمين Pdf
مبادئ علم النفس التربوي - عماد عبد الرحيم الزغول الناشر: دار الكتاب الجامعي - الإمارات الطبعة: الثانية 2012 354 صفحة علم النفس التربوي شأنه شأن فروع علم النفس الأخرى، زاد الاهتمام به خلال العقود الماضية نظراً لاتساع دائرة العملية التربوية وتعدد متغيراتها والعوامل المؤثرة فيها. فقد شكل هذا الحقل حلقة الوصل بين المعرفة النفسية والتطبيق التربوي بهدف تحسين ورفع كفاءة عملية التعلم والتعليم لدى الأفراد. كتاب علم النفس التربوي للمعلمين pdf. ويعنى هذا الحقل بجوانب متعددة وذات علاقة مباشرة بالعملية التربوية، تشمل كيفية اختيار الخبرات والمحتوى والوسائل والأساليب والطرائق الفعالة لتقديمها بحيث تتلاءم وخصائص المتعلم النمائية كالعقلية والاجتماعية وغيرها. ويهتم أيضاً بكيفية اختيار وإعداد وسائل التقويم المناسب وعملية اتخاذ القرارات المتعلقة بالمتعلمين وعملية التدريس والمحتوى، كما ويعنى بطرق إثارة الدافعة لدى الأفراد وكيفية الحفاظ عليها. والكتاب الذي بين أيدينا يتطرق إلى العديد من المواضيع التي تشتمل عليها حقل علم النفس التربوي، ولا سيما تلك العلاقة المباشرة بالعملية التربوية. وقد تم طرح هذه المواضيع على نحو مبسط، بحيث تم الاقتصار والتركيز على الأفكار والمواضيع الرئيسية دون الخوض بالتفاصيل غير الضرورية.
اي كتاب م. ض
إي كتاب - سوق الكتب العربية، يقدم تشكيلة واسعة من الكتب الالكترونية التي تدخل الى عالم الكتب العربية من بوابة التكنولوجيا الحديثة، من خلال تقديم الكتب العربية بصورة متطورة تواكب ثورة الانترنت، حيث تواكب الكتب عصرنا عصر التكنولوجيا، لنصنع ثورة في عالم الكتب العربية والكتب الالكترونية على وجه الخصوص. كتاب علم النفس التربوي عماد الزغول. إي كتاب يُصدر الجديد من الكتب الاكترونية المخصصة للاطفال لأول مرة في الوطن العربي، بصيغة "إقرأ لي" (Read Aloud) حيث يستطيع الطفل سماع الكتب ومشاهدة الكلمات والصور والاستفادة من لغة عصرنا بتقديم كتب الاطفال العربية بصورة جديدة لم يسبق أن دخلت إلى سوق الكتب العربية. سوق الكتب العربية "إي كتاب" تحتوي على مجموعة متنوعة من الكتب العربية، المصنفة حسب المجالات الخاصة بها، كتب عربية للاطفال، كتب عربية أدبية، كتب قصص وروايات عربية، كتب شعر، كتب عربية للتنمية البشرية، كتب عربية اقتصادية، كتب عربية للمراة، كتب عربية دينية، كتب عربية تاريخية ، كتب عربية طبية وغيرها الكثير. تهدف "إي كتاب" لمجتمع قارئ ومكتسب للمعرفة؛ وهي ترى بهذا أمرًا بالغ الأهمية، ينبع أولا من الحاجة الملحّة للوصول إلى المعلومة في عصر تسوده السرعة في التلقي والتنوع في المصادر، وثانيًا لضرورة إعادة الاعتبار للكتاب العربي وقيمته الثقافية والحضارية والتنويرية.
تعريف الصخور الرسوبية
هي الصخور التي تتشكّل من بقايا متكسّرة من الصخور الأخرى، حيث تتراكم قطع الصخور المكسورة وتترسّب على شكل طبقاتٍ تُسمّى الرواسب، وتكون أقدم الطبقات هي التي تترسّب في الأسفل، وكلما اتجهنا للأعلى كلما كانت الطبقات أحدث - لذلك يُطلق على بعض انواع الصخور الرسوبية في بعض الأحيان مسمّى الصخور الطبقيّة. ترتبط هذه البقايا وتلتحم مع بعضها مشكّلة الصخور الرسوبيّة، وقد تستغرق هذه العملية ملايين السنين، ومن الممكن أن نلاحظ وجود بعض البقايا الأحفورية من الحيوانات أو النباتات التي تُحتجز في هذه الرسوبيات أثناء تشكل هذه الصخور، وهي صخورٌ هشّةٌ نسبيًّا ويُمكن أن تؤثّر بها عوامل الطبيعة (كالتآكل والتجوية) بشكلٍ كبيرٍ فتتآكل بسرعة. انواع الصخور الرسوبية | Sotor. تُعد هذه الصخور الأكثر انتشارًا من أنواع الصخور الأخرى (كالبركانيّة من الماغما أو المتحوّلة)؛ حيث تُغطّي حوالي 75% من سطح الأرض. 1
انواع الصخور الرسوبية
بشكل عام يتم تصنيف الصخور الرسوبيّة في ثلاثة أنواعٍ رئيسيّةٍ وهي:
مواضيع مقترحة الصخور الرسوبيّة التفككّية (الفتاتيّة) Clastic Sedimentary Rocks
تتشكّل هذه الصخور من تراكم القطع الصغيرة من بقايا الصخور المتكسّرة بسبب التجوية الميكانيكيّة ثمّ تعرّضها للضغط فالتحمت مع بعضها البعض وتحجّرت من جديد.
من انواع الصخور الرسوبية العضوية
– صخور الغرين
تتكون صخور الغرين مِن فتتات صخور صغيرة الحجم وحبيباتها أنعم مِن حبيبات الرمل ولكن أخشن مِن الطين ولها الكثير مِن الألوان المختلفة. – صخور البريشيا
صخور البريشيا تختلف كثيراً عن صخور الكونجلوميرات حيث أن حبيباتها حادة الزوايا مما يعني أن الصخر ترسب بالقرب مِن مصدره الأصلي وحجم حبيباتها يُقارب حجم حبة البازلاء بعض الشيء وتتواجد في الغالب في مناطق الصدع ولها الكثير مِن الألوان المختلفة. من انواع الصخور الرسوبية هي. – حجر الطين الصفحي أو حجر الطفل
يظهر هذا الحجر بالكثير مِن الألوان المختلفة مثل الأحمر والأسود والبني والرمادي فلونها يعتمد على مكوناتها مِن أكاسيد الحديد والمواد العضوية، ومِن الجدير بالذكر أن هذا النوع يميل للإنقسام إلى قطع مسطحة نوعاً ما وإلى حداً ما تكثر فيها الأحافير وأغلب هذا النوع يتواجد في قاع المحيطات والبحيرات. صخور رسوبية كيميائية التكوين
يتكون هذا النوع مِن الصخور نتيجة لترسيب بعض المركبات الذائبة في المحاليل المائية بعمليات التبخر، كما يُمكن أن تتكون نتيجة لتغير الوسط الكيميائي الحاوي لها ومِن أهم أنواعها:
– صخور رسوبية جيرية
مثل الدولوميت والحجر الجيري. – صخور رسوبية ملحية
مثل الجبس وملح الطعام.
من انواع الصخور الرسوبية هي
آخر تحديث: يونيو 14, 2021
بحث عن انواع الصخور الرسوبية وخصائصها مع الصور
بحث عن أنواع الصخور الرسوبية وخصائصها هو واحد من الأبحاث العلمية المهمة التي سنتعرف عليها اليوم، قد يوجد ملايين الصخور التي تختلف في ألوانها وأنواعها وأشكالها. بالإضافة إلى اختلاف وظيفة كلاً منهما فمنها ما يدخل في بعض الصناعات، ومنها ما يتم استخدامه بطرق أخرى مختلفة. لذلك سنقدم إليكم مقال بحث عن انواع الصخور الرسوبية وخصائصها، تابعوا معنا تفاصيل كل هذا وأكثر في موقعنا المتميز دومًا مقال. بحث عن أنواع الصخور الرسوبية وخصائصها - مقال. مقدمة بحث عن أنواع الصخور الرسوبية وخصائصها
الصخور الرسوبية هي واحدة من المجموعات الصخرية الثلاث الرئيسية، (جنبًا إلى جنب مع الصخور النارية والمتحولة). كما تتشكل في ثلاث طرق رئيسية، عن طريق ترسب بقايا صخور أخرى (المعروفة باسم الصخور الرسوبية الكلوية). وعن طريق ترسب نتائج النشاط الاحيائي ومن خلال هطول الأمطار. كما إن الصخور الرسوبية تشمل الأنواع الشائعة مثل الطباشير والحجر الجيري، والحجر الرملي والصخر الزيتي. اقرأ أيضاً: بحث عن أسباب حدوث التسونامي وأضراره
كيفية تشكيل الصخور الرسوبية
تتشكل الصخور الرسوبية من الضغط المفرط، حيث تترسب جزيئات الرواسب من الهواء أو الثلج أو تدفقات المياه التي تحمل الجسيمات.
من انواع الصخور الرسوبية بفعل الرياح
التجوية الكيميائيّة: ويُعتبر الماء والأكسجين وثاني أكسيد الكربون من العوامل التي تؤدّي إلى حدوث التجوية الكيميائيّة، وتُعتبر من أشد العوامل تأثيراً؛ نظراً لتغيّر التركيب الكيميائيّ للصخور، ومن عمليّات التجوية الكيميائيّة: الانحلال، والأكسدة، والإماهة وغيرها. من انواع الصخور الرسوبية العضوية. الحتّ: تُعدّ هذه المرحلة عملية تخريبية للصخور، حيث تعمل على تحويل الفلزات ذات المنشأ العميق وذات التركيب المعقد إلى فلزات ثابتة ضمن الشروط السطحيّة للأرض، والتي تكون بسيطة التركيب الكيميائيّ، وكما يتم خلال عمليّة النحت تحرير كميّات ضخمة من العناصر المتحللة، ومن ثم نقلها إلى أحواض الترسيب. مرحلة النقل والترسيب. مرحلة التصحّر.
وبذلك يتضح أنه هناك الكثير من التصنيفات للصخور الرسوبية التى ترجع فى الأساس إلى عامل التكوين وكيف تكونت هذه الصخور. خصائص الصخور الرسوبية
تتميز الصخور الرسوبية بالكثير من السمات والتي تميزها عن غيرها من الصخور وتجعل من السهولة التعرف على الصخر الرسوبى:
من الشائع وجودها فى شكل طبقات نتيجة عوامل الترسيب التي تعرضت لها. غنية بالمعادن خاصة وأن البعض منها يتكون نتيجة لانحلال بعض الكائنات الحية. تتميز هذه الصخور بالمسامية بمعنى أنها تحتوى على الكثير من المسام. تحتوى على الحفريات. تحتوى على بعض الشقوق الطينية. استخدامات الصخور الرسوبية
هناك الكثير من الاستخدامات الشائعة للصخور الرسوبية وهى كالتالى:
يتميز الصخر الرسوبى بأنه مخزن للنفط. من انواع الصخور الرسوبية بفعل الرياح. يحتوى على الأسمنت الذى يتم استخدامه فى التشييد والبناء. يحتوى على الحفريات التى تستخدم فى تأريخ العصور ومعرفة تاريخ الأشياء. تحتوى على الكثير من المعادن. تستخدم فى لزينة وفى صناعة بعض انواع السيراميك.