ونحن على استعداد لتبادل معرفتنا الأصلية بالمحيط، والجليد، والحيوانات والطقس حتى نتمكن من العمل مع العلماء، وفهم التغيير، وإعداد شعبنا ومجتمعاتنا للتكيّف. وسوف يتطلب الأمر استخدام معرفتنا الجماعية برمتها لفهم التغيرات السريعة وغير المتوقعة التي نشهدها في جميع أنحاء البيئة البحرية في القطب الشمالي. ونحن نشعر بالقلق لأنه ربما يكون الآوان قد فات. وقد لا يكون العالم قادراً على اتخاذ القرارات وتطبيق الإجراءات اللازمة لحماية القطب الشمالي. وهذه مأساة لأن المحيط هو مستقبلنا ونحن لا نعرف ما سيحمله المستقبل. الإنويت هو شعب بحري يعتمد على المحيط المتجمد الشمالي من أجل مواصلاتنا وعلى موارده البحرية لتحقيق الأمن الغذائي. مساحة المحيط المتجمد الشمالي. حياة شعب الإنويت اليوم تعتمد أيضاً على الحركة، وتجري الحركة عبر الجليد البحري في القطب الشمالي وفي المحيط المفتوح. وتستند ثقافتنا وهويتنا بأكملها على حرية الحركة على اليابسة والجليد البحري والمحيط المتجمد الشمالي. إننا نعتمد على حرية الحركة من أجل تناول الطعام، والحصول على الإمدادات لملابسنا التقليدية والحفاظ على تراثنا الثقافي الغني من خلال أنشطة مثل الإبداعات الفنية. هذه الحركة تحدث على الجليد البحري الذي يحيط بمجتمعات الإنويت ويربطها.
التحمض المحيطي في المحيط المتجمد الشمالي - ويكيبيديا
يسبب الشتاء ظلامًا شديدًا في المنطقة ، ويبدو أنه لا يوجد ضوء للتأثير. وقد دفع هذا العديد من الزوار للحديث عن كونها منطقة حزينة. من ناحية أخرى ، في الصيف تصبح سماء ساطعة دائمًا ، على الرغم من أن تساقط الثلوج شائع جدًا بحيث لا يُرى إلا القليل في المنطقة الواقعة في أقصى الجنوب. هناك المئات من أنواع الحيوانات في المنطقة ، معظمها من الأنواع القادرة على البقاء على قيد الحياة في المناخ البارد القاسي. بعض هذه الأنواع التي لا تقل شيوعًا في أجزاء أخرى من العالم هي الدببة القطبية أو الفقمة أو الكريل أو الفظ أو حتى الحيتان الضخمة. لسنوات ، كان السكان مكرسون اقتصاديًا للصيد ، وهو أمر ضروري بالنسبة لهم للحصول على الحيتان والفقمات ، والتي حصلوا منها على منتجات ذات قيمة عالية. كل هذا أدى إلى عدد أقل وأقل من أنواع الحيوانات في المنطقة. التحمض المحيطي في المحيط المتجمد الشمالي - ويكيبيديا. إنها واحدة من أكثر المناطق التي تهتم بالمشاكل البيئية ، حيث تؤثر على القمم الجليدية في المنطقة. يُعتقد أنه أحد أجزاء الكوكب التي ستعاني أكثر من غيرها من ثقب طبقة الأوزون في السنوات القادمة. المنطقة بها النفط والغاز الطبيعي ، وهذا هو سبب اهتمام العديد من الدول الغربية بالمنطقة.
إن سبب رغبة التجار الأوروبيين الشديدة للمرور شمالا هو الوصول لـ"كاثاي" (الصين قديما)، ويذكر راسمو الخرائط لعام 1723 مثل جوهان هومان العرض الواسع لـ"البحار الشمالية - Oceanus Septentrionalis" عند الطرف الشمالي لخرائطهم. فقط جزر صغيرة تم أكتشافتها من قبل بعض البعثات لأختراق ما وراء الدائرة القطبية الشمالية في هذا العصر، مثل نوفايا زيمليا (القرن 11) وسبيتسبيرجين (1596)، بسبب ما يحيط هذه الجزر من كتل جليدية فإن حدودها الشمالية ليست واضحة. يميل صناع الخرائط الملاحية بتحفظ أكثر من بعض رسامي الخرائط الخياليين، الذين يميلون لترك المنطقة فارغة، مع رسم كتل السواحل المعروفة فقط. إن هذا النقص في معرفة ما يكمن شمال حاجز الجليد المتحرك أدى إلى ظهور عدد من التخمينات. ميثولوجيا "البحر القطبي المفتوح " عند الشعوب الإنجليزية والأوروبية ما تزال ثابتة، وقد حصل جون بارو (السكرتير الثاني القديم للبحرية البريطانية ) على الترقية لأستكشاف منطقة القطب الشمالي من عام 1818 حتي 1845 للبحث عن ذلك. في الولايات المتحدة في الخمسينات والستينات من القرن الماضي، ادعى كل من المستكشفين اليشع كين واسحق إسرائيل هايز على بلوغ هذه المنطقة بعيد المنال من الماء.
تحقيق الوفاء للوطن الإسلامي العام والوطن الخاص (المملكة العربية السعودية). تعهد قدرات الطالبة واستعدادها المختلف الذي يظهر في هذه الفترة وتوجيهها وفق ما يناسبها وما يحقق أهدافها التربوية الإسلامية في مفهومها العام. تنمية التفكير العلمي لدى الطالب وتعميق روح البحث والتجريب والتتبع المنهجي واستخدام المراجع والتعود على طرق الدراسة السليمة. إتاحة الفرصة للطالبات القادرات وإعدادهم لمواصلة الدراسة بمستوياتها المختلفة في المعاهد العليا والكليات الجامعية في مختلف التخصصات. تهيئة سائر الطالبات للعمل في ميادين الحياة بمستوى لائق. ألاهداف الخاصة بمادة الرياضيات للصف الثانى الابتدائي:
فهم المحيط المادي من حيث الكم و الكيف و الشكل. القدرة على توظيف أساليب التفكير الرياضي في حل المشكلات. إدراك المفاهيم و القواعد و العلاقات و الأنماط الرياضية. اكتساب المهارات و الخبرات في إجراء العمليات الرياضية المختلفة. لوحات تعزيز للصف الاول ابتدائي. تنمية القدرة و الاستعداد للتعلم الذاتي. تنمية القدرة على الاتصال و التعبير بلغة الرياضيات. معرفة إسهامات الرياضيات في الحياة و في تقدم العلوم الأخرى. تنمية ميول و اتجاهات إيجابية نحو الرياضيات و تقدير علماء الرياضيات في تطويرها.
لوحات تعزيز للصف الاول ثانوي
لوحة رائعة لتعليم الرياضيات للصف الاول الابتدائي - YouTube
لوحات تعزيز للصف الأولى
اختبار تعزيز المهارات
قد قامت وزارة التعليم السعودي بالإشارة إلي انه تم تفعيل رابط دخول الطلاب إلي منصة الاختبارات المركزية للتسجيل في اختبارات تعزيز المهارات، وذلك عن طريق منصة مدرستي التعليمية، وذلك تزامناً مع بداية العام الدراسي الجديد 1443هجرية، أما عن طريقة وخطوات التسجيل في منصة الاختبارات المركزية فهي كالتالي:
يجب علي الطلبة الطالبات من الدخول علي الرابط الرسمي الخاص بنظام الأساسي لمنصة مدرستي ، ويتم ذلك عن طريق تسجيل حساب مع Microsoft. يمكنك الآن كتابة كل المعلومات الخاصة بك. يجب كتابة اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بك. الضغط علي قائمة اختيار طلاب الامتحان المركزي. يتم تحويل الطالب إلي نظام الامتحان. يدخل الطالب عبر حساب مايكروسوفت ويكتب البريد الالكتروني الخاص به. يقوم الطالب بالدخول إلي لوحة القيادة التي تحتوي جميع المعلومات. لوحات تعزيز للصف الاول ثانوي. يختار الطالب بين الاختبارات المعروضة علية ويكون أمامه اختبار بشرط أن يقوم بالضغط علي إجراء الاختبار. يجب قراءة جميع التعليمات الخاصة بالاختبارات والتعليمات. الضغط علي بدء الاختبار وحل الأسئلة. جدول الاختبارات المركزية
جدول اختبار تعزيز المهارات بداية من يوم 5 سبتمبر وهو كالتالي:
اللغة العربية للسنه الثانية من الساعة 4:15 صباحاً وحتي 24 ساعة.
كما يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقد لمعلمين ومعلمات المملكة العربية السعودية المواد التالية للصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الأول لعام 1441:
التربية البدنية –العلوم –لغتي – التربية الأسرية – فقه – توحيد – القراّن الكريم – الرياضيات- التربية الفنية
كيف تحصل على المادة كاملة؟؟؟
من الرابط أدناه
تحضير مادة الحاسب الالي مع التوزيع المجاني
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻