أنت نصراوي بنسبة 90٪ وشكلك خوي رئيس نادي النصر من ورانا! أنت نصراوي بنسبة 75٪ وشكلك ماتتابع النصر
أنت نصراوي بنسبة 50٪ شكلك مسوي نصراوي وانت من جنبها
أنت نصراوي بنسبة 30٪ واضح انك من جنبها شكلك هلالي مسوي انه نصراوي 🙂
تراك ماجاوبت ولا اجابه صح! مدري علي أي اساس جاي تختبر ومسوي انك نصراوي؟؟؟ 🙂
اكتشف هل أنت فعلاً نصراوي؟ – موقع استفهام – اختبارات تحليل الشخصية
خليل الهنداوي ( 1324 - 1396 هـ) ( 1906 - 1976 م) خليل بن محمد عرفات الهنداوي. ولد في مدينة صيدا (جنوبي لبنان) وتوفي في مدينة حلب (شمالي سورية). نشأ في بيت متديّن، وجَّهه إلى اللغة العربية، والقرآن الكريم، والدراسة الدينية، ثم جاءت الثقافة الفرنسية في ظل الانتداب الفرنسي. وبعد المرحلة الإعدادية في صيدا لم ينتظم في دراسة أخرى.
أنت أنا - الجامعة أول خطوة
تنتمي هذه القصيدة للشعر النيوكلاسيكي "قديم جديد" هو نوع من أنواع الشعر الذي ظهر ليقلد و يحاكي الادب القديم للرومان والاغريق. ظهرت النيوكلاسيكية في أواخر القرن السابع عشر واستمرت إلى نهاية القرن الثامن عشر تقريبا. يتميز هذا الإتجاة او الحركة ـ: بالنظام وغلبة العقل والابتعاد عن المشاعر وتمجيد المنطق. مسلسل اين انت واين انا موقع جوري. ما يميز القصائد النيوكلاسيكية هو التمسك بمبنى القصائد التقليدية من حيث وجود الأبيات والقافية, لكنها ابتعدت كل البعد عن الموضوعات الجاهلية. أشهر من كتب الشعر النيوكلاسيكي: أحمد شوقي، معروف الرصافي، رشيد الخوري. يمتاز هذا الشعر بسلاسة التعابير والوضوح اللغوي مما يسهل على القارئ التوصل لمضامين القصيدة،وقد التزم الشاعر خليل الهنداوي في قصيدته بالمبنى القديم للقصيدة الكلاسيكية إلّا أنّه جدد في المواضيع والمضامين ،حيث نجده يتناول موضوعًا اجتماعيًّا انسانيًّا يرتبط بشكل مباشر بمجتمعه وقضاياه. شرح الابيات: ( أنت وأنا ، يظهر هنا ايثار الشاعر للآخر، أي بدأ بالآخر قبل نفسه) البيت الاول:يخاطب الشاعر القارئ ويوجّه له سؤالًا ويقول أنت إنسان وأنا إنسان.. إذن نحن متشابهان ومتساويان ،فلماذا نعيش في خصام وعداوة؟ في البيت تصريع ( أنا ،هنا) البيت الثاني:يكمل الشاعر ويقول:إن الارض تنبت لنا الأ زهار وتعطينا الخيرات وتمدّنا بالحياة ،فلماذا لا نزرعها إلا رماحا ودمارا ؟ وزراعة الارض بالرماح كناية عن الحرب والدمار.
انت نجمة
موقع اكتشاف
موقع يهدف لتثقيف الطلاب عن كيفية اختيار التخصص المناسب والتعرف على التخصصات الجامعية، وإجراء اختبارات مجانية لقياس الميول المهني ومعرفة التخصصات الأقرب لك. و يعرض الموقع فروع التخصصات وأقسامها وأماكن دراستها ومجالات العمل المتاحة بعد التخرج منها. لزيارة الموقع: إضغط هنا
موقع سجّل
موقع يعرض مواعيد التسجيل في الجامعات والكليات بالسعودية، ويجمع روابط التسجيل بتلك الجامعات والكليات؛ حيث يمكن للطالب الدخول مباشرة على موقع الجامعة الرسمي وتقديم طلب التسجيل. أيضاً يدعم حساب النسبة الموزونة وهي (نسبة الثانوية العامة + درجة القدرات + درجة التحصيلي). موقع التوجيه الجامعي
يسعى الموقع لخدمة خريجي الثانوية وتشجيعهم على مواصلة الدراسة الجامعية، وذلك بتوفير خدمات منوعة:
عرض مجموعة من الجامعات والتخصصات المتاحة بها. انت نجمة. متطلبات القبول الأكاديمية والاحتياجات المعيشية. طرق التسجيل وأسهلها للالتحاق بالجامعات المتاحة. سبل الاتصال وتبادل المعلومات والخبرات بين طلبة الثانوية والجامعيين. دليل شامل عن الإرشاد الطلابي لخريجي الثانوية لمختلف الجامعات المتاحة. مراعاة احتياجات سوق العمل وحث الطلبة على اختيار التخصصات المطلوبة.
البداية
نقدر نقول أن المبادرة بدأت بتغريدة! أو عفواً بسنابة مدتها دقيقة ؛ وكانت ولادة الفكرة قبلها بـ 5 دقايق. يوم 28 / 8 / 1437هـ بعد صلاة العصر ، كانت هذه السنابات:
وخلال اليوم الأول اكتملنا 100 طالب وطالبة، ومع نهاية اليوم الثاني وصلنا 200 طالب وطالبة من جامعات وتخصصات مختلفة، داخل وخارج السعودية. أنت أنا - الجامعة أول خطوة. الموضوع يجري بسرعة! أرسلت أسماء المبادرين لـ ( مجموعة اتجاهات للتصميم) وتطوعوا بتصميم جداول مبادرة #لست_وحدك ، وخلال أسبوع كانت الجداول جاهزة. جمعناها بتغريدة على تويتر، انتشرت التغريدة صباح الجمعة 11 / 9 / 1437 هـ، ووصلت لـ 800 ألف شخص وكان هاشتاق #لست_وحدك من الأكثر تداولاً بالسعودية، و - كحسبة توقعية - استفاد من تغريدة #لست_وحدك من 4 إلى 5 ألآف طالب وطالبة من المستجدين بالجامعة. وبعد سنة
لأن العطاء إدمان.. فطوال السنة الماضية وبشكل أسبوعي تقريباً، أقرأ رسائل على تويتر وسناب شات من طلاب وطالبات جامعيين، يحبوا يكونوا أحد مبادرين #لست_وحدك لمساعدة الطلاب. وكانت من هنا عودة المبادرة بمسمّاها الجديد ( #أنت_أنا) وبتحسينات أكثر وقيمة مضافة نطمح أن تكون أكبر، - اسم #أنت_أنا كان اقتراح بعد استشارة الصديق عبدالعزيز المالكي - ، فكما ( أنت) اليوم مستجد بالجامعة ؛ فـ ( أنا) كنت في يوم ماضي مكانك ، وفي يوم قادم بتكون مكاني وتفيد غيرك ، وتستمر الحياة.
فأَيْنَ أَنَا؟..... أَنَا القَمَرُ مِنْ خَلْفِ شَفَتِي رَنَا يَمْضَغُ لَهَاةَ الغَيْمِ.. يُصَفِّقُ بِوَرَقَتَيْ سَنْدِيَانْ أَحْفُرُ ثَقْبًا في سِنِّ اللَّيْلِ وأَنْخُرُ في صَنَمِ اللِّسَانْ سَوْسَنَةَ النَّارِ.. وكَأْسِي على طَاوِلَةٍ.. تَجْمَعُنِي مِنْ حُطَامِ النَّمْلِ.. لَنَا................ أَعُوْدُ في بِطَاقَتِي... سِرَاعًا أَجْمَعُ بَعْضَ الأَصَابِعِ كَثِيْرًا مِنَ الدَّوَافِعِ.... والمَدَافِعِ! بَحْرًا في قَمَرِ زَهْرَةْ زَمَنًا في نَظْرَةْ ولَيْلاً في صَخْرَةْ...... سَكَنَ الوَسَنُ.. موقع انت انا. سَنَةْ زَمَنًا.. دَنَا.. رَنَا.. لَنَا.................... أَنْتِ أَنَا! فأَيْنَ أَنَا؟ ----------------------- جديد.. قصيدة النثر محمد عبد الحفيظ القصاب صيدا-لبنان-17-10-2021
الخبرة والتأمينات عائق لطموحنا
أما الخريجة " ف. القانون حول العالم | law.najah.edu. د " فقالت: تخرجت من الدفعة الأولى لتقنية حائل ١٤٣١/١٤٣٠، أملنا وآمالنا وما نتمناه هو إعادة النظر وإلغاء شرط الخبرة والتأمينات التعجيزي والعائق لأحلامنا وطموحنا، فأغلب المشاغل لا تتعامل إلا بالنسبة فقط فكيف يطالبوننا بالتأمينات؟ فكحق من حقوقنا نحن خريجات المؤسسة التقنية هم أولى بتوظيف خريجاتهن من غيرهن. لا نريد إلا حقنا
أما الخريجة "هـ. س" فتحدثت عن حقوقها وحقوق زميلاتها بقولها: "أنا من خريجات كلية التقنية بجدة وتخصصي تجميل حاصلة على مرتبة الشرف الثانية، بعد تخرجي قدمت على وظيفة في التقنية ولم يتم قبولي فيها وطالبنا بتكملة البكالوريوس وكان ردهم أن نأخذ دورة لغة إنجليزية وبعدها نقدم على الابتعاث لأجل إكمال البكالوريوس، نحن هنا لا نريد إلا حقاً من حقوقنا وهو فتح المجال لنا لنكمل البكالوريوس فقط، حيث إننا لأكثر من مرة نطالب كلية التقنية بجدة ويكون الرد دائماً سنفتح قريباً…قريباً…قريباً. والآن قدمت على المسابقة الوظيفية في كلية التقنية ولكن شروطهم كانت تعجيزية، وغير هذا أننا لسنا من سكان مدينة الرياض وكل المقابلات تكون بالرياض؛ مما يجعلنا أن ندفع تذاكر سفر طيران أو نسافر براً عبر سياراتنا وفي آخر المطاف يقولون لن يتم قبولكن بسبب الخبرة وجهدنا في الكلية وفي التدريب التعاوني يذهب سُدى.
الكليات التي تقبل الضمان الاجتماعي الجديد تسجيل
تلقيت - قبل أيام - رسالة من إحدى طالبات كلية التميز بالخبر مفادها: «فضلا لا أمرا، نود منك نحن طالبات كليات التميز الكتابة عن قضيتنا التي سببت لنا الكثير من المعاناة في ظل مماطلة وتهميش المسؤولين» قصص معاناة كليات التميز تكمن ببساطة في وجود فوضى إدارية وتعليمية ناشئة من تغيير المشغلين للكلية، نتج عن ذلك مأساة للطالبات وإلا هل يعقل في مؤسسة أكاديمية تعاقدت مع مشغل جديد أن يصل بها الحد إلى إعادة الطالبات الخريجات لفصل دراسي كامل، وإعادة اختبارات الفصل الدراسي الماضي؟ كل ذلك بسبب أن ملفات الطالبات مفقودة! لطلاب المرحلة الثالثة.. أسعار 8 كليات تقبل الحاصلين على 55% - جريدة المال. وهل يعقل كذلك أن طالبات تخرجن من الكلية يتم استدعائهن لتغيير مسمى التخصص؟! وأيضًا شكاوى متعددة حول نظام الكلية أسردها على النحو التالي: عدم وجود تكييف للطالبات، المكان غير نظيف وغير مهيأ للدراسة، أعمال الصيانة خلال اليوم الدراسي، دورات مياه غير صالحة للاستعمال الآدمي، لا يوجد مطاعم للأكل، لا توجد جداول دراسية، التأخير في صرف المكافآت، تقصير الإدارة في تقبل الاستفسارات والشكاوى، التعامل الفج مع الطالبات والتهديد بالفصل، وتقييدهن بأنظمة لا تتوافق مع قوانين ولوائح الكليات والجامعات السعودية، من قبيل إلزام الطالبة بالبقاء في الكلية إلى نهاية الدوام الرسمي، حتى لو لم يكن لديها محاضرات أي أنها تبقى من الثامنة صباحا وحتى الثالثة والنصف عصرا... والقائمة طويلة.
الكليات التي تقبل الضمان الاجتماعي تسجيل جديد
وحذّر الصبيحي من اللجوء إلى بيع الراتب التقاعدي، كونه إجراء غير قانوني، وهو نوع من المقامرة، يتم خارج إطار المؤسسات، بين صاحب الراتب التقاعدي (البائع) وشخص آخر (مشتري)، وينطوي على مغامرة، فكيف يتم بيع راتب لمدة معينة أو مدى الحياة مقابل مبلغ معين من المال يتفق عليه الطرفان، ولا أحد يعرف عمره، مشيراً أنه لو افترضنا أن هذا المتقاعد قد توفي، فسينقطع راتبه التقاعدي أو يوزع كأنصبة على ورثته المستحقين وفقاً لأحكام قانون الضمان الاجتماعي، دون التفات لأي اتفاق تمّ بين المتقاعد والشخص المشتري! وأكّد أن المؤسسة ملتزمة بتحويل الرواتب التقاعدية إلى الحسابات البنكية لأصحابها مباشرة، ولا تقبل تحويل الراتب التقاعدي إلاّ لصاحبه المستحق، حتى لو طلب صاحب الراتب من المؤسسة تحويل راتبه لشخص آخر، فلن يستجاب لطلبه، حرصاً منها على حقوق متقاعدي الضمان وتطبيقاً لأحكام القانون. ومن الجدير بالذكر أن العدد التراكمي لمتقاعدي الضمان وصل إلى (204) آلاف متقاعد، بمتوسط راتب شهري بلغ (408) دنانير. تقبل الاختلاف واحترام الآراء - جريدة الغد. المصدر:
عدد القراءات: 42
الكليات التي تقبل الضمان الاجتماعي المطور؟ مسؤول
000
بدر
العلوم السينمائية
76. 500
فاروس
دراسات القانون
28. 000
مصر للعلوم والتكنولوجيا
الآثار
15. الكليات التي تقبل الضمان الاجتماعية. 000
جدير بالذكر ان وزارة التعليم العالي أعلنت أن إجمالي من تقدم فى التنسيق الإلكتروني بالمرحلة الثالثة لتنسيق الجامعات بلغ 127 ألف طالب وطالبة حتى اليوم. جهاد سالم 6:03 م, الأحد, 1 سبتمبر 19 أقسام الأخبار المال جريدة المال هي جريدة إقتصادية مصرية يومية يتبعها بوابة إخبارية على الإنترنت تقدم خدمات إخبارية في البورصة، الشركات، الاقتصاد، الأسواق، البنوك، التأمين، النقل، الإستثمار، الإتصالات وتكنولوجيا المعلومات بالإضافة لتغطية للأخبار السياسية و الأخبار المنوعة. اشترك بالقائمة البريدية ليصلك آخر الأخبار ️المال - © 2021 All rights reserved to Almal News Studio
الكليات التي تقبل الضمان الاجتماعية
إنه أمر يدعو للاستغراب: مؤسسة حكومية بحجم مؤسسة التعليم المهني والتقني عدد كلياتها 37، والمخطط لها الوصول إلى 100 كلية تميز حتى عام 2020، ووصولا للهدف النهائي 150 كلية نهاية رؤية 2030، أن تتعامل مع الطالبات بهذا الأسلوب! وهنا أقولها بكل صراحة ووضوح أن ترسية العقود التشغيلية فيها الكثير من التخبط في التخطيط والتنفيذ بدليل الآثار التي نراها اليوم في المشهد العام للكليات، وهنا يجب محاسبة المسؤول سريعا عن كل هذه الأضرار الحاصلة. أخيرا أقول: طالبات كليات التميز بحاجة ماسة لحلول لمشكلاتهن بدلا من تركهن على قائمة الانتظار لأجل غير مسمى.
إليك يا معالي المحافظ
وشاركت الخريجة "ف. ع " صويحباتها الهمّ والقلق، وقالت: "أنا تخرجت بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف، حاولت لأكثر من مرة في الحصول على وظيفة لمواكبة ظروف الحياة، فهذه رابع محاولة في الحصول على الوظيفة دون جدوى.. النظر في معاناة الخريجات ضروري جداً وتأمين وظيفة مناسبة لهن، والحل بيد المحافظ أن يقوم بتوظيف بنات البلد هذا أولاً. وثانياً إلغاء الشرط التعجيزي الموجود وأن تقوم المؤسسة بفتح كليات في المناطق التي لم يفتح فيها بعد، وبذلك فتح فرص وظيفية جديدة وكثيرة، مما يسهم في حل البطالة بتوظيف الخريجات والاستغناء عن الموظفات الأجنبيات. الكليات التي تقبل الضمان الاجتماعي المطور؟ مسؤول. آمالنا وأحلامنا تبخرت
أما الخريجة "ب. ج" قالت بحسرة وألم "حصلت على مرتبة الشرف الثانية على مستوى الكلية، وأثناء التدريس رسموا آمالاً وأحلاماً لنا بالوظايف؛ لأن دفعتنا كانت ثاني دفعة بالكلية بنهاية تخرجنا، وقالوا توظفن بالمشاغل أو الأسواق تأخذن خبرة وتمارسن العمل، تخرجت وذهبت ألهث وأبحث عن وظائف ولكن لم أجد، حتى المشاغل مع الأسف لم يقبلوني ولا يريدون سعودية وإن وجد صارت بالنسبة. وأضافت "من أين آتي بخبرة والمشاغل لا تريد السعوديات، ولو وجدت الخبرة لماذا يظهرون أسماءنا بالموقع ومعلوماتنا كاملة يقدرون يستبعدوننا قبل الظهور!!