أكد وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ ، أن منصة «قادة المستقبل» مشروع وطني تعليمي واعد، وبرنامج متكامل على مراحل عدة لإتاحة فرص الترشح للمناصب القيادية في قطاع التعليم؛ ممن هم على رأس العمل من الأكاديميين والأكاديميات، والتربويين والتربويات، والإداريين والإداريات، وإعدادهم كصف ثان لشغل مناصب قيادية في وزارة التعليم ؛ وفق معايير محددة، وآلية دقيقة وشفافة، وانطلاقا من مبدأ تكافؤ الفرص في اختيار واستقطاب الكفاءات الوطنية. وقال في كلمة خلال تدشينه أمس لمنصة قادة المستقبل بمقر وزارة التعليم، «إن المنصة ستستقبل وتفرز طلبات الترشح لشغل المراكز والفرص القيادية على مستوى المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، والملحقيات، إضافة إلى جهاز وزارة التعليم، وذلك رغبة في استثمار رأس المال البشري بصورة مثلى، ووضع جميع المؤهلين على خط واحد من المنافسة في أفق رحب من الفرص المتكافئة؛ لتتسنى الاستفادة من كامل خبرات المترشحين العلمية والعملية المختلفة، خدمة لقيادتهم ووطنهم ومجتمعهم». وأضاف آل الشيخ أن المنصة تواكب التطوير الشامل لقطاع التعليم العام في المرحلة المقبلة؛ وإسهامها في تجويد عمليات التعاقب الوظيفي والأداء التعليمي من خلال مواءمتها مع أهداف التنمية الشاملة ومستهدفات رؤية المملكة 2030 ، مشيرا إلى توجه وزارة التعليم لتقديم جميع خدماتها الكترونيا بصورة تحقق الشفافية وتكافؤ الفرص، ومنها تعزيز المنافسة لاكتشاف واستقطاب القيادات والكوادر القيادية الواعدة؛ لشغل المراكز القيادية، وفق حوكمة تنسجم مع المعايير الدولية، وتقدم من خلال منصة الكترونية توفر آلية جمع البيانات الخاصة بطلبات الترشح ومراجعتها بدقة.
مساعد وزير التعليم العالي: تأهيل شباب الجامعات لإعداد كوادر وقادة للمستقبل - بوابة الشروق
قادة المستقبل
البرنامج التدريبي لمهارات القيادة والدافعية للإنجاز
من نحن
هذا الموقع من إعداد
الباحثة/ زينب محمد أبو ضيف منصور
يهدف إلى تدريب معلمات رياض الأطفال على مهارات القيادة والدافعية للإنجاز
ضمن بحث للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص تكنولوجيا التعليم بعنوان:
"التفاعل بين إستراتيجية التدريب الإلكترونى التعاونى والأسلوب المعرفى لتنمية مهارات القيادة والدافعية للإنجاز لدى معلمات رياض الأطفال"
مارس 2022
المقررات الدراسية المتاحة
احصل على تطبيق الجوّال
منصة «قادة المستقبل» تتيح فرص الترشح للمناصب القيادية في التعليم | صحيفة مكة
وأبان وزير التعليم أن المنصة تتيح للمستفيدين خدمة التعريف بالبرنامج وأهدافه والوظائف القيادية المتاحة للمتقدمين، وتوضح آلية استقبال طلبات الترشح ومراحل التقديم وعمليات التقييم الرامية إلى اختيار الكوادر المؤهلة، واستقطاب الكفاءات البارزة، من القيادات الأكاديمية والتربوية والإدارية الواعدة، والاستفادة من عطاءاتهم الطموحة؛ لصناعة مستقبل تعليمي منافس، يحقق تطلعات قيادتنا في تنمية القدرات البشرية وتوظيفها في خدمة التعليم، موضحا أن هذه المنصة هي النسخة الرقمية الأولى، وهي قابلة للتطوير، بما يكفل تحقيق الاستفادة المثلى من استخدامها؛ لتقديم الفرص القيادية المتاحة لذوي الخبرات من المتميزين. وقد اشتمل حفل تدشين منصة قادة المستقبل على عروض تعريفية ومرئية بالمنصة، وآلية التقديم عليها، بمشاركة عدد من المسؤولين في إدارات التعليم، وشاغلي الوظائف التعليمية. أبرز ما ذكره وزير التعليم عن "منصة المستقبل" مشروع وطني تعليمي واعد برنامج متكامل على مراحل عدة لإتاحة فرص الترشح للمناصب القيادية في قطاع التعليم تواكب التطوير الشامل لقطاع التعليم العام في المرحلة المقبلة إسهامها في تجويد عمليات التعاقب الوظيفي والأداء التعليمي تعزز المنافسة لاكتشاف واستقطاب القيادات والكوادر القيادية الواعدة؛ لشغل المراكز القيادية صناعة مستقبل تعليمي منافس، يحقق تطلعات قيادتنا في تنمية القدرات البشرية وتوظيفها في خدمة التعليم
قادة المستقبل
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
عمر فارس
نشر في:
الإثنين 25 أبريل 2022 - 2:32 م
| آخر تحديث:
انطلقت فعاليات ختام دورى جامعات مصر ضمن فوج "البطولة.. أنت الأقوى" وبمشاركة 250 طالبا وطالبة من جامعات مصر، والذي نظمه معهد إعداد القادة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالتعاون مع صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطى، تحت رعاية الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتورة نيفين القباج وزير التضامن الاجتماعى. منصة «قادة المستقبل» تتيح فرص الترشح للمناصب القيادية في التعليم | صحيفة مكة. ونقل الدكتور عمرو عثمان مساعد وزير التضامن الاجتماعي، تحية الدكتورة نيفين القباج، مشيرا إلى ضرورة توعية طلاب الجامعات المصرية بخطورة مشكلة المخدرات، مؤكدا أن ممارسة الرياضة من أهم الأساليب التي تساعد على مناهضة التدخين والمخدرات، موجها الشكر لمعهد إعداد القادة. فيما أشاد الدكتور هشام فاروق مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي بالدور الفعال لمعهد إعداد القادة، وبتعاون الوزارات لخدمة وتأهيل شباب الجامعات وتنفيذ استراتيجية الدولة المصرية فى إعداد كوادر شبابية مؤهلة ليكونوا قادة المستقبل.
ضعف التعليم البيئي في الأردن: أزمة المياه أنموذجا | كتاب عمون | وكالة عمون الاخبارية
بقلم: د. ذوقان عبيدات
لم يعد مختطفو المجتمع يسيطرون على التعليم والمناهج، والكتب المدرسية مع وجود المركز الوطني للمناهج؛ مستقلّا بعيدًا عن وزارة التربية والتعليم وأذرعها! لم يعودوا قادرين على التأثير المباشر ووضع ثقافتهم في الكتب المدرسية، ولن يستطيعوا. إرهاب الطلبة بالحديث عن عذاب القبر، وتقديس غير المقدَّس عبر كتب اللغة العربية والتربية الوطنية؛ ولذلك لجأوا إلى مهاجمة المناهج، والمطالبة بعودتها إلى وزارة التربية حيث تسيطر ثقافتهم! فكل الكتب يهودية وشيعية وإباحية!
وما كادت أزمة مثلي تهدأ حتى نبّش القناصون بحثًا عن هدف جديد! فوجدوا صورة أو رسمة لمسجد اشتبه المتطرفون في أنها لا تستوفي كل سمات الجامع المسجد، وأنها بالتأكيد كنيس يهودي. فالمناهج من وجهة نظرهم يديرها من يخضعون لإملاءات يهودية، وليس مناهج كولنز ببعيدة! أربكت التهمة الثالثة التعليم، والمؤلفين والمركز المناهجي الذي خلا من مجالس فاعلة ومتخصّصي الفكر والمناهج! في كل المعارك السابقة أو الغزوات الثلاث، تم حشد المجتمع واختطافه ضد قضايا غير مؤثّرة؛ مستغلّين أخطاء مِجْهريّة!! كنت أتمنى بالطبع أن يحشدوا المجتمع لبناء مناهج التفكير، وبناء شخصية المواطن، ومساعدته على كشف أساليب التضليل، وتزويده بمهارات المستقبل، ولكنهم لم يفعلوا. لا أدري هل انتهت الغزوة الثالثة، أم ما زالوا يجمعون الحطب لإشعال نار الفتنة!!! هناك قضايا في المناهج تستحق النضال مثل نقل مناهجنا من الماضي إلى المستقبل، ونقل مدرستنا من بيئة غير صديقة إلى بيئة موالية، ونقل مسؤولينا من عدم اكتراثهم وجهلهم بالتطوير، إلى مسؤولين قادة يملكون القدرة على النجاح! هذه الحملات المتطرفة غطت على دعوات الإصلاح التربوي الحقيقية! وجعلت الدولة ترتعب من تيار اختطف المجتمع!
ولعل هذه النتيجة التي أكد عليها الباحث هي التي يجب أن تحظى بالعصف الذهني والاشتباك التعليمي والتربوي اللازم لإخراج أزمة المياه في الأردن من أدراج الترف الفكري، إلى أولويات التفكير والعمل الوطني لاسيما في ظل أزمة المياه العالمية في ظل زيادة الطلب وشح الموارد، والحروب التي بدأت تطل برأسها على منابع المياه ومصادرها في أكثر من بقعة فوق هذه المعمورة.
-أثناء فترات الراحة يجب المحافظة على مستوى معدل نبضات القلب ؛ حيث يجب أن لا تقل عن نسبة 85 بالمائة تقريبًا مع ضرورة عدم انخفاضها عن هذا المعدل. تمارين Hiit في المنزل
قام بعض الخبراء بوضع جدول تمارين هيت يمكن من خلاله ممارسة هذه التمارين بالمنزل بشكل صحيح على النحو التالي:
نوع التمرين
مدة التمرين
مدة الراحة
مرات التكرار
تمرين الجري (أقصى سرعة)
45 ث
75 ث
8 مرات
تمرين الدراجة
30 ث
60 ث
تمرين الزلاجات
10 مرات
تمرين مقاومة الحبال
20 ث
40 ث
6 مرات
تمرين القفز بالحبل
فوائد تمارين الهيت
هناك عدد كبير من الفوائد الصحية الهامة التي يمكن الحصول عليها عند ممارسة تمارين الهيت كارديو بشكل صحيح ، مثل:
-التخلص من الوزن الزائد بالجسم من خلال حرق نسبة أكبر من السعرات الحرارية في وقت قصير. -يُساعد على تحسين عملية التمثيل الغذائي (الأيض) في الجسم ورفع معدل الحرق لعدة ساعات بعد الانتهاء من ممارسة التمرين. تمارين هيت كارديو في المنزل. -يُساعد على بناء العضلات بشكل قوي وصحي. -يُساعد على تحسين عملية وصول الأكسجين إلى كل أجزاء الجسم. -كما تُساعد تمارين الهيت كارديو أيضًا على خفض مستوى ضغط الدم إلى جانب خفض نسبة الكولستيرول والدهون الضارة وكذلك خفض نسبة السكر في الدم أيضًا.
تمارين كارديو هييت حرق دهون ,بناء العضل ,تقوية جهاز المناعة Hiit Workout Burn Fat &Amp; Build Muscles - Youtube
الاسباب اللي خلت لنظام ال. HITT ده تاثير اكتر ؟
١-انه بيزود حاجه اسمها ال resting metabolism في ال٢٤ ساعه ما بعد الكارديو
( حيث ان الجسم بيفضل يعرق خلال ال ٢٤ ساعه بعد ال هيت كارديو غير الكارديو العادى بيحرق فى وقت التمرين فقط).. والاشخاص اللي استخدمته زاد حرقهم تاني يوم ١٠٠ سعر اكتر من نظام الكارديو العادي
٢ - يزيد كميه الاكسجين التى يستهلكها الجسم
٣ - يحسن حساسيه الانسولين حيث تمتص العضلات الجلوكوز بدل انتقالها الى اماكن تخزين الدهون فى الجسم
٤ - بجانب فاعليته فى حرق الدهون اكثر من الكارديو العادى الا انه يساعد فى بناء العضلات عن الكارديو العادى الذى يقوم بالهدم العضلى اذا زاد عن الحد المطلوب
ثم، يمكن العودة إلى المشي مرّة أخرى لستين ثانية كنوع من التدريب منخفض الشدّة، فالركض..... لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه