مساحة المستطيل
مساحة
المستطيل
اضغط هنا
لمشاهدة البرمجية
الهدف العام: إجادة حساب مساحة
المستطيل مقدراً بالملليمتر باستخدام الشبكة التربيعية
الأهداف
التفصيلية:
ا لتعرف على قانون
حساب مساحة المستطيل. تحديد بعدي المستطيل على
الشبكة التربيعية. إيجاد مساحة المستطيل
بمعلومية بعدية بالملليمتر. شرح
البرمجية وخطوات العمل:
النقطة ( س)
الموجودة
على المحور
السيني
لتغير
طول
قاعدة
المستطيل. النقطة ( ص)
الصادي
ارتفاع
·
كل وحدة مربعة على
الشبكة التربيعية تمثل سنتيمتر مربع. كل وحدة مربعة على الشبكة التربيعية
تمثل سنتيمتر مربع، وتنقسم إلى عشرة أجزاء كل منها يساوي ملليمتر
عد ال وحدات
التي
تحدد كلا من
بعدي
المستطيل)
الارتفاع
،
القاعدة (
على المحورين
السيني والصادي بالشبكة التربيعية. إحداثي نقطة س = 10
سنتيمتر يمثل طول قاعدة المستطيل. إحداثي نقطة ص =
1¸1
سنتيمتر يمثل طول ارتفاع المستطيل. أوجد حاصل ضرب الوحدات
الموجودة على الشبكة التربيعية التي تحدد بعدي المستطيل. استخدم القانون الموضح
لحساب مساحة المستطيل. قارن
الناتج
الذي
حصلت
عليه
بالناتج
الموجود
أسفل
الرسم. حساب مساحة المستطيل. حرك
أحسب
مستخدماً
الأبعاد
الجديدة. المستطيل مستخدماً
المادة
العلمية: مساحة المستطيل =
القاعدة × الارتفاع
حساب مساحة المستطيل - مجلة رجيم
حيثُ تنص نظرية فيثاغورث على أنه في المثلث القائم الزاوية مربع طول الوتر = حاصل جمع ضلعي الزاوية القائمة ، لذا في المستطيل (المكون من مثلثين قائمي الزاوية) مربع وتر المستطيل = مربع طول المستطيل + مربع عرض المستطيل، ليُمكن بذلك احتساب الضلع غير المعلوم من خلال إيجاد الجذر التربيعي للقطر ــ الجذر التربيعي لمربع الضلع المعلوم. مثال:
مستطيل طول قطره يساوي 10 سم، عرضه 6 سم أوجد طوله ومساحته. حساب مساحه ومحيط المستطيل. طول المستطيل = الجذر التربيعي لمربع القطر ــ الجذر التربيعي لمربع العرض
100 ــ 36 = 64
أي أن طول المستطيل = الجذر التربيعي ل 64 أي 8 سم. وبالتالي تكون مساحة المستطيل = الطول × العرض
8 × 6 = 48 سم²
لنكون بذلك عرضنا لكم كيفية حساب مساحة المستطيل من خلال القانون العام، معرفة محيطه وأحد أطوال أضلاعه، معرفة قطر المستطيل وأحد أطوال أضلاعه. وللمزيد من الدروس التعليمية والمعلومات القيمة تابعونا في المقالات التالية من موسوعة، ودمتم. المراجع
1
2
مساحة المستطيل في جافا..Area Of Rctangle In Java - Youtube
الأسلحة الحديثة من طائرات و غواصات و مدافع و صواريخ كلها تقوم على حسابات الرياضة و بعد المسافات ، وقياس زاوية الاطلاق و توقع وصول القذائف الى أماكنها ، و كل هذا بالأساس يقوم على حسابات رياضية معقدة و علوم الديناميكا والحركة. تقوم حسابات البنوك والبورصات العالمية على حساب الأرقام واستخدام قوانين الحساب والاستنتاج الرياضي ، فالبورصة قائمة بالاساس على قانون الاحتمال الرياضي والبنوك ونسب الفائدة والعائد كل هذا يقوم على علوم الرياضة و الحساب. أعمال الاحصاء للسكان و الموارد والخامات كلها تقوم على علم الاحصاء وهو علم رياضي بحت. حركة الطيران العالمية ، و خطوط الطيران ،و حساب الارتفاعات و المسارات تقوم على حسابات رياضية دقيقة لا تحتمل الخطأ والا حدثت الحوادث والكوارث الكبرى. حساب المواد الخام في باطن الأرض ، و احتياطيات النفط و الغاز في الأماكن المختلفة تقوم على حسابها رياضياً ، و بالتالي تبني الدول والشركات العابرة للقارات حساباتها المستقبلية على هذه الأرقام والحسابات المتوقعة. قانون حساب مساحه المستطيل =. المستطيل المستطيل هو شكل من الأشكال الهندسية مثل الدائرة والمثلث و المربع ، و لكن المستطيل له أهمية خاصة في الحياة العملية ، حيث أنه أكثر الأشكال المستخدمة في الحياة اليومية ، و التي يحتاج الانسان الى معرفة مساحتها و أبعادها ، فمثلاً عندما يريد الانسان تبليط أرضية منزله بالسيراميك أو الرخام أو تغطية أرضية منزله بالسجاد فإنه في غالب البيوت تكون المساحة مستطيلة ، فيحتاج الى معرفة طريقة حساب مساحته ليعرف كم يحتاج من الرخام أو السجاد ، كذلك لو أراد تصميم طاولة أو مكتب أو أي غرض من أغراض المنزل فانه يحتاج لمعرفة أبعاد و طرق حساب المستطيل.
كيف أحسب مساحة المستطيل بمعلومية طول قطره والذي يساوي 5 دسم؟ - موضوع سؤال وجواب
وتنبع أهمية حساب مساحة المستطيل من تواجده حولنا بشكل كبير فإن أردت شراء سجادة جديدة لغرفتك مستطيلة الشكل عادةً لا بد لك من احتساب مساحة أرضيتها لمعرفة طول وعرض السجادة اللازم شرائها. لذا في السطور التالية نتعرف على كيفية حساب مساحة المستطيل من موقع موسوعة. حساب مساحة المستطيل - مجلة رجيم. حساب مساحة المستطيل
حساب مساحة المستطيل بطريقتين مختلفتين
يُمكن حساب مساحة المستطيل بطريقتين مختلفتين كالتالي:
القانون العام لـ حساب مساحة المستطيل
يعتمد القانون العام لحساب مساحة المستطيل على معرفة طول وعرض وعرض المستطيل، والذي ينتج عنه كافة القوانين الأخرى لاحتساب مساحة هذا الشكل. والقانون العام هو الطول × العرض = المساحة بالسم². فإن وجد لدينا مستطيل طوله 7 سم ، عرضه 5 سم
تكون مساحته تساوي الطول في العرض أي 7 × 5 = 35 سم². معرفة مساحة المستطيل إذا عُلم محيطه وأحد أبعاده
يمكن معرفة مساحة المستطيل إذا كان معلوماً لدينا محيطه وطول أحد أبعاده (الطول أو العرض). فإذا عُلم لدينا محيط المستطيل وطوله تكون مساحة المستطيل تساوي القانون التالي:
(محيط المستطيل × طوله ــ 2 × مربع طوله) ÷ 2
بينما إن عُلم لدينا محيط المستطيل وعرضه تكون مساحته تساوي القانون التالي:
( محيط المستطيل × عرضه ــ 2 { مربع عرضه) ÷ 2
مساحة المستطيل بمعلومية طول قطره
إذا كان معروفاً لدينا طول أحد أضلاع المستطيل (الطول أو العرض) وقطره، فيمكننا الاعتماد على نظرية فيثاغورث الشهيرة في معرفة طول الضلع الآخر ثم استخدام القانون العام لمساحة المستطيل.
Java - لحساب - برنامج حساب مساحة المستطيل بلغة الجافا - Code Examples
يعتبر علم الرياضيات من العلوم الأساسية والقديمة لحياة الانسان على الأرض ، فعلوم الرياضة من أقدم العلوم التي عرفها الانسان ، وعمل على اكتشاف أسرارها و تطويرها ، فالانسان لا يستطيع الاستغناء عن الحساب والرياضة و الهندسة في حياته اليومية ،فهي باختصار التفكير المنطقي و الترتيب العقلي للأسباب وتوقع النتائج ، كما أنها تساعد في فهم و تحليل البيانات واستنتاج المعلومات منها ، و الرياضيات تعمل على تنمية الذكاء ، و ربط المقدمات بالنتائج و السبب بالمسببات. كيف أحسب مساحة المستطيل بمعلومية طول قطره والذي يساوي 5 دسم؟ - موضوع سؤال وجواب. أهمية الرياضيات في العصر الحديث تقوم علوم الحاسب الآلي والكمبيوتر في العصر الحديث على استخدام القوانين الرياضية ، و علم الخوارزميات ، و قواعد البيانات و المعلومات في الأجهزة الالكترونية قائمة بالأساس على قوانين الرياضة والحساب. بناء المباني الضخمة ، و ناطحات السحاب العملاقة ، و الهياكل العجيبة التصميم كل هذا يقوم بالأساس على الحسابات و الرسوم الهندسية ، واستخدام مبادئ الرياضة و الهندسة في التصميم و الانشاء. علم الفلك و الرحلات الفضائية لا تقوم الا على الحسابات الرياضية ، و قواعد الاستنتاج الرياضي ، و الحسابات الهندسية ، فلولا علوم الرياضة لما قام علم الفضاء و الفلك و لما استطاعت وكالات الفضاء ارسال السفن و زيارة الأقمار و الأجرام السماوية ، و بالعلوم الرياضية يستطيع علماء الفلك حساب المسافات بين النجوم و توقع حركة و مسارات الكويكبات والاجرام السماوية.
برنامج حساب مساحة المستطيل | 7Asep1
الأشكال الهندسية - كيفية حساب محيط ومساحة المستطيل - YouTube
الحل: العرض = ثلاثة أضعاف الطول. العرض = 3× الطول. العرض = 3×4= 12 سم. المساحة = 12×4 = 48 سم². مثال (2): أوجد طول قطر في مستطيل أبعاده: 3سم، 4 سم. الحل: (القطر)²= (3)²+(4)². (القطر)²= 9+16. (القطر)²= 25. القطر = 5 سم. مثال (3): احسب مساحة مُستطيل طوله 3سم، وعَرضه 5 سم. الحل: المساحة = الطول×العرض. المساحة = 3×5. المساحة = 15 سم². مثال( 4): احسب مساحة المستطيل الذي طول قطره يساوي 15سم، وطوله يساوي 12سم. الحل: نجد عرض المستطيل باستخدام نظرية فيثاغورس مربع طول القطر=مربع الطول+مربع العرض. 225=144+(العرض)2 (العرض)2=225 – 144=81 عرض المستطيل=الجذر التربيعي ل81=9سم. برنامج حساب مساحة المستطيل | 7asep1. مساحة المستطيل=الطول×العرض. مساحة المستطيل=12×9=108سم2. مثال( 5): إذا كان عرض مستطيل يساوي 60سم، وطول قطره يساوي 1م، احسب مساحة المستطيل. الحل: نجد طول المستطيل باستخدام نظرية فيثاغوروس 10000=3600+(الطول)2. مربع الطول=10000 – 3600=6400. طول المستطيل=الجذر التربيعي ل 6400=80سم. مساحة المستطيل=80×60=4800سم2.
3 - استنبط فائدتين من قوله تعالى: ( و كفى به بذنوب عباده خبيراً). أن الله يعلم أعمالنا و يحصي ذنوبنا لا يخفى عليه من أحوالنا شيئ فعلينا أن نخافه و نتقيه ، أن الله لا يخفى عليه شيئ في الأرض ولا في السماء
حل كتاب الدراسات الاسلامية ثاني متوسط ف2 الفصل الثاني 1443 - موقع واجباتي
نشاط 8:
تفسير الآيات (68- 71) من سورة الفرقان. تعاون مع معلمك في إعداد خطبة تتحدث عن: التوبة إلى الله، حسب الفقرات الآتية:
1- عنوان الخطبة: التوبة إلى الله. 2- شاهد من القرآن الكريم: قُلْ يَا عِبَادِي الَّذِينَ أَسْرَفُوا عَلَى أَنْفُسِهِمْ لا تَقْنَطُوا مِنْ رَحْمَةِ اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يَغْفِرُ الذُّنُوبَ جَمِيعاً إِنَّهُ هُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ (الزمر: 53). وَهُوَ الَّذِي يَقْبَلُ التَّوْبَةَ عَنْ عِبَادِهِ وَيَعْفُو عَنْ السَّيِّئَاتِ (الشورى: 25). 3- شاهد من السنة: عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله "من تاب قبل أن تطلع الشمس من مغربها تاب الله عليه"، عن أبي موسى عبد الله بن قيس الأشعري: عن النبي صلى الله عليه وسلم قال "أن الله تعالى يبسط يده بالليل ليتوب مسيء النهار ويبسط يده بالنهار ليتوب مسيء الليل حتى تطلع الشمس من مغربها". 4- أبرز عنصرين ترغب الحديث عنهما:
1- العزم على التوبة. 2- الإقلاع عن الذنب. حل كتاب الدراسات الاسلامية ثاني متوسط ف2 الفصل الثاني 1443 - موقع واجباتي. نشاط 9:
تفسير الآيات (72- 77) من سورة الفرقان. صف ما يلقاه عباد الرحمن حين دخولهم الجنة. التحية والتسليم من الملائكة والحياة الطيبة والسلامة من الآفات. نشاط 10:
تفسير الآيات (1-5) من سورة الصف.
حل الدرس الرابع مادة التفسير ثاني متوسط ف2 - سورة الفرقان (1-6) - Youtube
السبب: أفضل الأعمال إلى الله الجهاد في سبيل الله والدعوة إلى الله تعادل هذا الفضل لأنها سبب في بقاء الإسلام. مشروع الوحدة:
ارجع إلى كتب السنة النبوية المطهرة، واكتب بعض ما تجده من المبشرات بنصرة دين الإسلام على غيره من الأديان. انتشار الإسلام في العالم كله:
عن تميم بن أوس الداري رضي الله عنه قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: "لَيَبْلُغَنّ هذا الأمرُ (يعني الإسلام) ما بلغ الليلُ والنهار، ولا يترك اللهُ بيتَ مَدَر ولا وَبَرٍ إلا أدخله الله هذا الدين، بعزِّ عزيزٍ أو بذُلِّ ذليلٍ، عزًّاً يُعِزّ الله به الإسلام، وذلاًّ يُذِل الله به الكفر" رواه أحمد والطبراني. حل تفسير ثاني متوسط في الموقع. عودة الإسلام إلى أوروبا و فتح رومية:
عن أبي قَبيل قال: كنا عند عبد الله بن عمرو بن العاص رضي الله عنه وسئل: أيّ المدينتين تفتح أولاً؛ القسطنطينية أو رومية؟ فدعا عبد الله بصندوقِ حَلَقٍ، قال: فأخرج منه كتاباً، فقال عبد الله: بينما نحن حول رسول الله صلى الله عليه وسلم نكتب، إذْ سئل رسول الله صلى الله عليه وسلم: أيّ المدينتين تفتح أولاً؛ قسطنطينية أو رومية؟ فقال: "مدينة هرقل تفتح أولاً " رواه أحمد. مدينة هرقل هي القسطنطينية و قد فتحت على يد محمد بن مراد الفاتح, وبقي الجزء الثاني من البشرى وهو فتح رومية أي روما عاصمة ايطاليا, و به يدخل الإسلام أوربا مرة أخرى.
09-01-2015, 09:59 PM
#1][§][ إدارة المنتديات التعليمية][§][
ملخص أسرية ثانى متوسط الفصل الثاني ف2 عام 1436 الأخوة المعلمين والمعلمات السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وأهلاً بكم في أول منتدى تعليمي على شبكة الإنترنت ويسعدنا أن نقدم لكم وللعام السادس على التوالي تحاضير جميع المناهج الدراسية المطورة لعام 1435هـ ـ 1436 هـ للفصل الدراسي الأول للمعلمين والمعلمات تحت إشراف عدد من المعلمين والمشرفين التربويين والمشرفات التربويات.