كما لابد من ذكر اسباب منطقية وتوضيح الادلة، ولابد من ان يعلم الموظف بهذا التقرير ويكتب اسمه في خانة المطلعين على التقرير، لأنها من المهام الاخلاقية أن لا نكتب عن الموظف شئ ولا نسمح له بالدفاع عن نفسه. نختم الحديث عن نموذج كتابة تقرير عن موظف وقد تعرفنا فيما سبق على نموذج تقرير يومي عن سير العمل في المنظمة وعن الموظف السئ، ننتظر تعليقاتكم مشاركتك للمقال.
- أين أنت وأين أنا - الموسم 1 | Shahid.net
تحديد الشركاء والعُملاء: هي معرفة الأشخاص الذين سيشاركون في العمل، وتحديد الأشخاص (العُملاء) الذين سيحقّقون فائدة من النشاطات الخاصة بالعمل؛ أي المنتجات المصنوعة. معرفة الموارد: هو إدراك صاحب المُنشأة أو المشروع للموارد التي يحتاجها حتّى تُصبح خُطّة العمل جاهزة للتنفيذ، وتشمل هذه الموارد فريق العمل، والميزانيّة الماليّة، ودعم الإدارة. توزيع المسؤوليات والأدوار: هو توزيع صاحب المُنشأة أو المشروع للمُسؤوليات على المُشاركين في المراحل المتنوعة لخُطة العمل. إعداد جدول زمنيّ: هو الجدول الذي يُحدّد موعد بدء التنفيذ الفعلي للعمل. دراسة المُؤشرات الخاصة بنجاح خُطة العمل: هي المُؤشرات التي توضح مدى نجاح خُطة العمل، كما تُساهم في التأكد من تحقيق نجاح الأهداف. كيفية كتابة تقرير عمل. أهداف خطة العمل
تهدف خُطة العمل إلى تحقيق عدّة أهداف، ومن أهمّها: [٤]
تُساعد خُطة العمل على الوصول إلى القرار النهائيّ حول إنشاء عمل جديد أو تطوير العمل الحاليّ أو التوقف عن فكرة العمل. تُساهم خُطة العمل في التعريف بالصعوبات والأشياء المهمة التي قد يتعرض لها صاحب المُنشأة أو المشروع ، وتجعله يكون أكثر استعداداً لمواجهتها. تُقدّم خُطة العمل الدعم لصاحب المُنشأة أو المشروع لتجنب الوقوع في الأخطاء؛ إذ تُساعد على تقديم وصف للمنتجات أو الخدمات، وتعريف حول جدوى توزيعها أو إنتاجها داخل منطقة جغرافيّة معينة وفقاً لحجم المُنافسة ومُعدّل الطلب.
[٢]
تعريف التقرير الجامعي
يعرَّف التقرير على أنّه وثيقة تعرض معلومات بشكل منظم تستهدف شريحة معينه من المتابعين وتكون موجهةً لغرضٍ أو مجالٍ معين. [٣]
المراجع
↑ "Report Writing Support",, Retrieved 1-4-2018. ^ أ ب "Report writing",, Retrieved 1-4-2018. Edited. ↑ Richard Nordquist (April 26, 2017), "Report Definition and Types" ، thoughtco, Retrieved 1-4-2018. Edited.
يوسف سعادة: ( لا أحد فينا يعرف كل شيء، كلُ منا لديه شيء نتعلمه، الناس يتعلمون معاً). وبعد شهر من التجربة..
عملنا ضمن الإمكانيات المتاحة لنا، وبعد شهر من انطلاقة الموقع وصلنا لـ 1000 سفير وسفيرة من جميع التخصصات وجميع الجامعات بالسعودية، وبعد انطلاقتنا تصلنا رسالة بتويتر:
جوهر #أنت_أنا أن نتطوع في بناء المبادرة بمهاراتنا و م. عبدالرحمن الشمراني تطوع معنا لإعادة برمجة وتطوير موقع أنت أنا من جديد، وخلال أسبوعين من إعادة البناء نستعد لانطلاقة أكبر، بالتأكيد أنك الآن تقرأ هذه الصفحة من موقعنا بعد انطلاقته من جديد؛ أهلاً بك. فريق العمل
فريق عمل #أنت_أنا ، يجمع خبرات تطوعية مختلفة في الإرشاد الطلابي:
إدارة التواصل مع السفراء: دينا حسن، ولتحفيز السفراء: سندس يوسف. إدارة المحتوى المرئي: دانة العجمي، ولتطوير المحتوى المكتوب: تراجي الرحيلي. إدارة تسويق المبادرة: أشواق الأسمري، وإدارة التواصل الاجتماعي: عبدالله العلاوي. إدارة التطوير وبرمجة الموقع: عبدالرحمن الشمراني. مسلسل اين انت واين انا موقع جوري. موقع جديد، تويتر جديد، انستقرام جديد
الآن أصبحنا:
وبتويتر وانستقرام: AntaAna_sa@
وباليوتيوب كذلك معكم:
أهلاً بكم أصدقاءً لنا بكل مكان!
أين أنت وأين أنا - الموسم 1 | Shahid.Net
شرح البيت الحادي عشر: يتحدث الشاعر عن موطنه ،فموطنه الانسان نفسه ،فهو لا يميّز بين إنسان وآخر حسب لونه ودينه وأصله ،ويطلب الشاعر هنا من الانسان الآخر أن يتّبع موطنه ،فلا يميّز بين الناس حسب ألوانهم وأصلهم ودياناتهم. أين أنت وأين أنا - الموسم 1 | Shahid.net. شرح البيت الثاني عشر:يخاطب الشاعر الانسان الآخر ويقول أن زرعنا البغض والكراهية في قلوبنا فانها سوف تدمرنا معا وتؤثّر علينا بشكل سلبيّ ،أما إذا غرسنا ونشرنا المحبه فإنها سوف تزهر حولنا ونعيش بمحبة وسلام. (هنا يظهر أسلوب الشرط ( إن زرعنا-- يأكلنا) ( ويظهر أسلوب الترادف ( زرعنا-- غرسنا) شرح البيت الثالث عشر +الرابع عشر: يخاطب الشاعر الانسان ويقول ادنُ مني واقترب مني أيّها الانسان،فإن اقتربت مني واتبعت المحبة بمعاملتك سوف تراني مقتربًا منك دائما ، وإن اتّبعنا المحبة سوف نكون في القمة ،وسنتحدى الزمن والمصاعب التي تواجهنا. (هنا يظهر أسلوب الطلب ( ادنّ) ( ويظهر أسلوب التكرار ( نتحدّى، نتحدّى) ا
والسؤال المطروح هو سؤال بلاغي إنكاري لا يتطلّب الإجابة البيت الثالث: يكمل الشاعر ويقول: إن شئت ورغبت فستصبح هذه الارض مسكنًا يعجّ بالحياة. وإلّا فسوف تدمّر هذه الارض وتجعلها مدفنا ومقبرة. (يوجد طباق في هذه البيت كلمة وعكسها (مسكنا ،مدفنا). ا لبيت الرابع: ينتقل الشاعر ويتحدث عن موضوع الحقد والحسد الموجود في قلوب الآخرين ،فيقول أنت تملك القصر والأموال ، أكثير ان تراني أمتلك كوخا؟ ( يظهر هنا أسلوب النداء ، يا أخي) البيت الخامس+البيت السادس: يتحدث الشاعر عن نفسه ويقول لمن يسأل عنه ،أنّه إنسان يتحلّى بالحب والخير والعطاء،فهو انسان رحيم يشفق على القبح ويهوى الجمال. يوجد طباق (القبح،الحسنا). موقع انت انا. شرح البيت السابع: يتحدث الشاعر عن عدم ملله ويأسه بتحقيق حلمه ورغبته للعيش بسلام ،سوف يبقى يحاول ويحاول ويدقّ هذا الباب حتى يؤذن له. شرح البيت الثامن:يتحدث الشاعر عن موقفه تجاه الانسان المخالف له بالرأي ،فهو سوف يتقبله ولن يكون حاقدًا أو كارهًا له. شرح البيت التاسع+البيت العاشر: يتحدث الشاعر عن مذهبه في الحياة ،فهو مذهبه الحب والخير والايمان بالبناء والتعاون ،فلا غنى عن الحب في هذه الدنيا الفانية. فإن رعيت الحب مثلي واهتممت به ، لن تكون في مذهبي إلا إنسانًا مؤمنًا وصالحًا.