هل لديك طلبة يعانون من ضعف في مهارات القراءة والكتابة؟ هل تتفاقم هذه المعاناة عامًا بعد عام؟ هل تحاول دائمًا أن تقدّم لهم الدعم لكنّك لا تعرف الطريقة المناسبة؟
إذا أجبتَ عن الأسئلة السابقة بنعم فأنت تقرأ المدونة المناسبة. كيفية تعليم القراءة والكتابة للصف الأول الابتدائي - موضوع. يعاني كثير من الطلبة ضعفًا في القراءة والكتابة، وينعكس هذا على أدائهم في المواد الدراسية كافة، ويمكن للاختبارات -الوطنية والدولية- أن تكشف مدى تعمّق هذا الضعف لا سيما إذا ما قورنت نتائج الطلبة على المستويين العربي والعالمي. ومع أنّ المعلمين والأهالي يحرصون بصدق على تنمية تلك المهارات لدى الطلبة إلا أنّهم في كثير من الأحيان يفتقرون إلى استخدام المصادر التعليمية المناسبة التي تدعم تقدم الطلبة في تلك المهارات ولذلك فإن الضعف لا يزال موجودًا وملحوظًا. ومن هنا جاءت فكرة " مصادر معلمي اللغة العربية "
لتوفير مصادر تعليمية للجميع أي المعلمين والأهالي والطلبة، كلٌّ بما يلائم احتياجاته ويناسبها. وهذه المصادر لا تغطي مهارات القراءة والكتابة الأساسية فقط، بل تستهدف مهارات اللغة بشكل عام أيضًا، ولضمان مناسبتها لمستويات الطلبة واحتياجاتهم المختلفة فإنها تتوزّع بين أوراق العمل والأنشطة والعروض التقديمية والفيديوهات، وتحوي شروحاتٍ وألعابًا لغوية، بالإضافة إلى نصوص تعليمية مختلفة الأغراض والأجناس، وقصص مسلية وهادفة، وهي جميعها -أي المصادر- متاحة بشكل مجاني ويمكن الرجوع إليها وتحميلها في أي وقت.
تعلم القراءة والكتابة للاطفال
ذات صلة طرق تعليم القراءة والكتابة كيف تعلم طفلك القراءة والكتابة السليمة
كيفية تعليم القراءة والكتابة للصّغار
يحتاج الأطفال إلى جهدٍ كبيرٍ في تعليم الكتابة، لأن غضاريفَهم تكون في مرحلة النّمو، وتُعدّ الطّريقة التركيبيّة من أفضل الطّرق لتعليم الصّغار على القراءة، وتندرج خطواتها كالآتي: [١]
تدريب الطفل على قراءة الأحرف العربيّة كلّها، كلّ حرفٍ على حدة، مع مراعاة تسكينها. تدريب الطفل على أحرف المدّ وهي (أ ، و، ي)، بحيث يمدّها بالشّكل المناسب عند القراءة. بعد تعلّم الطّفل قراءة الأحرف والمدّ، يجب تعليمه كيفيّة ربط حروف المدّ مع بعضها البعض، مثل (با، بو، بي) لأنها تساعده على الفهم بشكلٍ أسرع وأفضل. مذكرة تعليم القراءة والكتابة للاطفال بعد مرحلة حفظ الحروف | Arabic alphabet for kids, Alphabet for kids,… | Arabic alphabet for kids, Alphabet for kids, Arabic kids. تعليم الطفل كيفيّة ربط حرفين مع بعضهما البعض، وبعد التّمكن منها، مساعدته في تهجئة الكلمات، مثل (خالي، بابي، مسجد، كتاب). ترسيخ المعلومة بذهن الطّفل عن طريق إعداد أوراق عملٍ يوميّةٍ تتعدّد فيها الكلمات، لتهجئتها كلّ يوم. تدريب الطفل على قراءة (ال) التعريف كحرفٍ واحد، مثل (الصلّاة، الكتاب). تعليم الطّفل على قراءة الأحرف السّاكنة، وتهجئتها. بعد المراحل التدريجيّة السابقة في تعليم الطفل للقراءة، يبدء تعليمه على قراءة كلمة كاملة وتقطيعها، (مثال: المعلّمة: ال م علّ مةُ).
تعلم القراءة والكتابة فى اللغة العربية
استخدام نصوص جميلة وقصص جذّابة أثناء تعليم الطفل القراءة، والابتعاد عن استخدام النصوص المملّة والصعبة. طباعة الحروف بطريقة جميلة وملوّنة وتعليقها في الغرفة الصفيّة. تقديم المكافآت الماديّة والمعنوية للأطفال المتفوقين، فذلك يُساعد على تحفيز ورفع روح المنافسة بين الطّلاب، كما يدفع الطالب لبذل جهد مضاعف للحصول على المكافئة. تخصيص حصّة في الأسبوع لعرض فيلم كرتوني خاص بتعليم القراءة والكتابة، فهناك العديد من البرامج التلفزيونيّة المتخصّصة في إنتاج أفلام كرتونيّة ومسلسلات لتعليم القراءة والكتابة للأطفال ولتطوير المهارات العقليّة. تخصيص حصّة في الأسبوع للتطبيقات الإلكترونيّة، ويمكن ذلك من خلال تحميل تطبيق تعليمي على جهاز حاسوب المدرسة، ثمّ السماح لجميع الطلاب في الغرفة الصفيّة باستخدامه، ويفضّل أن يكون التطبيق مخصّصاً للمسابقات التعليميّة، كالإجابة عن الأسئلة التي يحتويها التطبيق وإعطاء نتيجة نهائيّة للطفل. المراجع ↑ "Teaching Children Philosophy Can Improve Their Reading And Math Skills, Study Finds",, Retrieved 9-7-2018. تعلم القراءة والكتابة للكبار. Edited. ↑ "How to Teach Guided Reading",, Retrieved 9-7-2018. Edited.
تعلم القراءة والكتابة للكبار
إنَّ طريقة تعلم الأطفال والكبار الأميين مُتشابهة مبدئيا وهيَ الطرق السابقة، وتراعى بعض الإعتبارات النفسية عند تعليم الكبار وقد يختلف الأمر من شخصٍ لآخر ومن طفلٍ لآخر وعلى هذا الأساس يتمّ تطوير طريقة التعليم أو جعلها أبسط وأسهل. [٤]
المراجع
↑ "معرفة القراءة والكتابة" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 24-6-2018. بتصرّف. ↑ Coordinated Campaign for Learning Disabilities, "How Children Learn to Read" ،, Retrieved 24-6-2018. هل تعلم عن القراءة والكتابة - موسوعة. Edited. ↑ Amanda Morin, "6 Tips for Helping Young Kids Learn to Write" ،, Retrieved 24-6-2018. Edited. ↑ Alexandria Marshall (16-11-2015), "3 Key Differences Between Adult and Youth Learners" ،, Retrieved 19-7-2018. Edited.
صعوبات تعلم القراءة والكتابة
لا شك أن تزويد الطفل بمهاراتٍ لغوية كانت، إجتماعية، تعليمية، يتطلب حكمة بالغة، حتى أنه ثمة إستراتيجيات تعليم القراءة والكتابة للأطفال فلا بد من إختيار الوقت المناسب، والسن الملائم، وتحديد خطوات البدء بخطى منهجية ثابتة، إليكم مناقشة مثمرة للخطوات، خلال النقاط التالية خلال هذا الموضوع. إستراتيجيات تعليم القراءة والكتابة للأطفال
لا بد من التخطيط الواعي قبل البدء في ذلك، إذ ينبغي إختيار الوقت الملائم، والكيفية السليمة للبدء، فلا تقتصر عملية التعليم على مجرد تبادر الفكرة في ذهنك أو ذهني، وإنما ينبغي وضع مجموعة أساسيات في الإعتبار، قبل أي شيء؛ كي نحصد نتائج فعالة ومثمرة بالضرورة. مرحلة ما قبل البدء
تختلف الآراء في الموعد الملائم لبدء تعليم القراءة والكتابة للأطفال فثمة من يرى عدم البدء حتى السادسة من العمر، والتركيز فقط خلال هذه الفترة على إكتساب المهارات التنموية، والإبداعية، ليس إلا. تعلم القراءه والكتابه للكبار. وثمة آخرون يرجحون البدء على الفور عند ملاحظة الإستعداد والتأهب الجدي لدى الطفل، فيما قبل السن المذكورة عالية، وأما ما نرجحه، هو أن يتم بدء تعويد الطفل من سن أربعة أعوام. لا يمكن البدء بأي حالٍ من الأحوال في كرحلة التعليم دونما مقدمات، فلا من تمهيد الطفل لذلك أولًا، حيث يتم التركيز خلال هذه الفترة على تعزيز قدرات التحكم البدنية لدى الطفل، حيث تقوية عضلات الأيدي بشكلٍ أساسي، ويتسنى ذلك من خلال الصلصال، الرسم والتلوين، المكعبات، وهكذا، كل هذا لأجل تمكينه من التحكم في مسك القلم لاحقًا.
قلم رصاص، فالقلم الرصاص أخف بكثير من القلم الجاف، كما أنه أسهل للغاية في التحكم فيه. يراعى الإبتعاد تمامًا عن الممحاة، فهذه الفترة فترة تعلم، أي إكتساب مهارة جديدة، وارد يصيب الطفل، ووارد ألا يصيب مرات عديدة، وهدفنا هنا يكمن في أن يتعلم هو من خطأه، فيتجلى أمامه الصحيح من الخطأ، مع الإصرار على التعديل وفق الرسم السليم للحرف، لكن دونما محو. تعلم القراءة والكتابة فى اللغة العربية. تعليم القراءة والكتابة للأطفال يتم تعليم الطفل حرف بحرف منفردًا، وعدم التطرق إلى أي حرفٍ جديد، إلا عقب إتمام الحرف الذي يدرسه أولًا، حتى وإن طال وقت التعلم لبضع مرات، فلا داعي للقلق، المهم أن يتعلمه، ويتقنه جيدًا، ومن ثم التطرق إلى ما عداه وكذا، حتى الإنتهاء من الحروف تمامًا. المتشابهات في الحروف
ندري جيدًا أن ثمة متشابهات في اللغة لا بد من توضيحها جلية أمام الطفل؛ كي يتعرف عليها، ما يمكنه من دراستها جيدًا، وحفظها من دون خطأ، أو خلطها بغيرها من الحروف، فماذا ينبغي أن يفعل؟
يتم تعليم الطفل كل حرف من الأحرف المتشابهات على حدة، حتى يتم تعلمه على النحو السليم، ومن ثم يتم دمج حرف آخر من المتشابهات، حتى حفظه جيدًا، ومن ثم دمج الحرفين لدراستهما معًا، وهكذا حتى يتسنى التفريق بين كل منهم، ورسم كل منهم بطريقته، ونطقه من غير تشابك الأمور وتعقدها.
كما يطرح البروفيسور راينهولد هوكس رئيس الجمعية الدولية للمعلوماتية الطبية، ورقة عمل أخرى بعنوان ((المعلوماتية الصحية التطبيقية)) من وجهة نظر الممارسين الصحيين، والتي تتناول التعريف بنظام المعلومات الصحية التطبيقية وأهم مكوناته ومزاياه وفوائده بالنسبة للمريض والممارس الصحي والمؤسسة الطبية والذي يصب في النهاية في تحسين جودة الرعاية الصحية، كما يتناول القواعد الرئيسة لتطبيق نظام المعلوماتية الصحية وأهم المشاكل التي تواجه تطبيق نظام المعلوماتية الصحية في المؤسسات الطبية، بالإضافة إلى وجهة نظر الممارسين الصحيين في تطبيق نظام المعلوماتية الصحية. م. الدويش يتسلم درعا تذكاريا من سموه
حضور مسؤوليه خليجيين
جانب من الحضور
صحتك جامعه الملك عبدالعزيز الخدمات الالكترونيه
مجلس جامعة الملك خالد يعقد اجتماعه الثامن ويُقر برنامج التدريب الطلابي
- أبها
نيابةً عن معالي وزير التعليم، رأس معالي رئيس جامعة الملك خالد الأستاذ الدكتور فالح بن رجاء الله السلمي، أمس الأربعاء، الاجتماع الثامن لمجلس الجامعة للعام الجامعي 1443، بحضور الأمين العام لمجلس شؤون الجامعات الدكتور محمد بن عبدالعزيز الصالح، وأعضاء وعضوات المجلس. صحتك جامعه الملك عبدالعزيز اودس. وأوضح وكيل الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي – أمين مجلس الجامعة – الدكتور حامد بن مجدوع القرني، أن المجلس ناقش عددًا من الموضوعات واتخذ حيالها التوصيات اللازمة. وأبان القرني أن من أبرز التوصيات التي اتخذها المجلس التوصية بالموافقة على ابتعاث وتمديد ابتعاث وإنهاء ابتعاث وإلحاق لعدد من المعيدين والمحاضرين، والموافقة على تعيين عدد من منسوبي الجامعة على وظيفة "أستاذ مساعد"، وكذلك الموافقة على منح درجة الماجستير ودرجة الدكتوراه لعدد من طلاب الدراسات العليا، والموافقة على الاستعانة بخدمات عدد من أعضاء هيئة التدريس. كما أوصى المجلس أيضًا بالموافقة على إقرار برنامج التدريب الطلابي للعام الجامعي 1443 بعدد من كليات الجامعة. وصلة دائمة لهذا المحتوى:
صحتك جامعه الملك عبدالعزيز انتساب
مــجـمــع
(( البتول))
لسكن الطالبات والمغتربات
والذي يعد اقرب سكن لجامعة الملك عبد العزيز في جدة
سكن نسائي خاص يبعد 3 دقائق عن جامعة الملك عبدالعزيز,
ويبعد عن كلية ابن سيناء مايقارب20دقيقة, وعن كلية الشرفية نفس الزمن
ويصلوا طالباتنا لكلية البنات بحي السلامة خلال 30 دقيقة,
عدا عن الكثير من المواقع التعليمية المختلفة
في زمن قياسي من خلال سيارات مريحة وسائقين محترفين. صحتك جامعه الملك عبدالعزيز الخدمات الالكترونيه. فــ مرحــبـاً بالجميع حيث القرب والراحة والفخامة تتواصل عبر سكن حديث الانشاء من حيث:
المزايا التالية
1- مبنى جديد تم الانتهاء منه حديثاً يحتوي الاثاث والديكور الجديد والراقي
2- القرب من الجامعة وتلافي زحمة المواصلات وبعد المسافة
3- وجود حراسة امنية للمبنى على مدار الساعة داخلية نسائية وخارجية رجالية. 4- ادارة نسائية واشراف نسائي بالكامل
5- انترنت دي أس أل مجاني
6- الاتصال ثابت + جوال مجاناً
7- صالة رياضية وترفيهية كوفي شوب
8- التوصيل من السوبر ماركت والصيدلية والمغسلة والمكتبة وخدمات الطالبة والتصوير ومطاعم
الدليفري مجاناًحسب الجداول المنظمة لذلك. 11- المواصلات شاملة من والى الجامعة طوال ايام الترم مجاناً
12- المواصلات من والى المطار طوال ايام الترم والمشاوير الخاصة باسعار مخفضة
الى جميع مناطق جدة على سيارات عائلية مريحة ويحسب الأجر بالمشوار لا بعدد الراكبات
13- التوصيل للمستشفى لاقدر الله + الصيدلية + الصراف مجاناً
14-.
وأوضح الأستاذ الدكتور محمد بن علي فودة مدير مركز الملك فهد لأمراض وجراحة القلب في كلمته ان هذا المؤتمر يهدف إلى تبادل الخبرات العالمية في مجال الدراسات الإحصائية والتسجيلية لأمراض شرايين القلب الحادة (الذبحة الصدرية والجلطة القلبية) بالإضافة إلى قسطرة شرايين القلب.