فضل العشر الأواخر من رمضان هناك مجموعة من الفضائل في العشر الأواخر في شهر رمضان المبارك وهي: ان العشر الاواخر من شهر رمضان المبارك تعمل علي زيادة الاجر والثواب الكبير من الله سبحانه وتعالى فقد كان النبي محمد صلى الله عليه وسلم يعتزل امور الدنيا جميعها ويقوم بأداء العبادات المختلفة الي ربه مثل الدعاء والاستغفار وقراءة القرآن الكريم وقيام الليل والصلاه. لقد ثبت عن السنة النبوية الشريفة وإجماع أهل الفقه علي سنة الاعتكاف في ليلة القدر المباركة في العشر الاواخر من رمضان وهذه سنا مؤكدة عن النبي صلى الله عليه وسلم وعن الصحابة رضوان الله عليهم الذين كانوا يقومون باعتكاف هذه الليلة المباركة لنيل الاجر والثواب الكبير من الله سبحانه وتعالى. لجوء القلوب داخل المؤمنين الي الله سبحانه وتعالى في تلك الليالي، وتعلّقها به فالصيام يُحدِثُ أثراً طيباً في النفس، ويزكّيها، ويَصلُ بها إلى مراتب الكمال. بالبلدي: خطبة عن العشر الاواخر من رمضان. وفي نهاية المقال نكون قد وضعنا بين ايديكم اهم المعلومات عن خطبة عن العشر الاواخر من رمضان مكتوبة الي جانب كيفية قضاء العشر الاواخر من شهر رمضان المبارك، وفضل هذه الأيام المباركة.
خطبه عن العشر الاواخر من رمضان وليله القدر
وفي حديث آخر قالت: "كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يَجتهِد في العشر الأواخر ما لا يَجتهد في غيره ". عن أبي سعيد الخدري رضي الله عنه قال: إن رسول الله صلى الله عليه وسلم اعتكف العشر الأول من رمضان، ثم اعتكف العشر الأوسط في قُبَّة تركية على سُدَّتها حصير، قال: فأخذ الحصير بيده، فنحاها في ناحية القبَّة، ثم أطلع رأسه فكلَّم الناس، فدنوا منه فقال: «إني اعتكفتُ العشرَ الأول ألتمس هذه الليلة، ثم اعتكفتُ العشر الأوسط، ثم أتيت فقيل لي: إنها في العشر الأواخر، فمن أحبَّ منكم أن يعتكف فليعتكِف ". من لم يلحق بركب التائبين لم يزل أمامه فرصة عظيم للحاق بهم، فالله لا يرفض عباده التائبين العائدين، فاخلصوا نيتكم وتوكلوا على الله فهو حسبكم، اطلبوا رحمته واتقوا عذابه.
ولا يسوغ لإمام المسجد أن يعتكف بغير مسجده إلا بإذن من الأوقاف مع ترتيب من ينوب عنه في مسجده ويخرج من معتكفه عند ثبوت دخول شهر شوال بإكمال رمضان ثلاثين يوماً أو بإعلان ذلك عن طريق جهة الإختصاص. ولا يسوغ للمرأة أن تعتكف في مصلى بيتها فإن عزمت على الإعتكاف في المسجد فلا بد من إذن زوجها أو وليها ولا بد من أمن الفتنة. عباد الله أكثروا من العمل الصالح فمواسم الخير أمامكم قال تعالى (( شهر رمضان الذي أنزل فيه القرآن هدى للناس وبينات من الهدى والفرقان))
بارك الله لي ولكم في القرآن العظيم ونفعني وإياكم بما فيه من الأيات والذكر الحكيم أقول قولي هذا وأستغفر الله لي ولكم من كل ذنب فاستغفروه إنه هو الغفور الرحيم
الخطبة الثانية:
الحمد لله حمداً كثيراً طيباً مباركاً كما يحب ربنا ويرضى وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمداً عبدالله ورسوله صلى الله عليه وآله وسلم. خطبة عن العشر الاواخر من رمضان. أمــابــــعــد:
فاتقوا الله عباد الله وتعاونوا على البر والخير والرحمة واختموا شهركم بمزيد من الطاعة والعبادة. عباد الله وإن مما يزيد هذه العشر فضلاً وبركة وخاصية أن فيها ليلة القدر التي هي خير من ألف شهر قال تعالى ((إنا أنزلناه في ليلة القدر وما أدراك ما ليلة القدر خير من ألف شهر تنزل الملائكة والروح فيها بإذن ربهم من كل أمر سلام هي حتى مطلع الفجر))
وقال " من قام ليلة القدر إيمانا واحتسابا غفر له ما تقدم من ذنبه" وقد أرشد إلى التماسك في العشر الأواخر من رمضان فقال التمسوها في تاسعة تبقى في سابعة تبقى الحديث.
مدارس دور العلوم الأهلية تقع مدارس دور العلوم الأهلية في الهفوف - الثليثية, الاحساء, الاحساء
مقدمة إذاعة مدرسية عن العلم - موضوع
مكتبة غنّية تجمع عددًا واسعا من الفيديوهات متنّوعة الأغراض
أوراق عمل متدرجة وخطط دراسية تخدم عدداً من الكتب
أسئلة لفهم الاستيعاب
ألعاب ومكافآت تحفيزية
معايير تتناسب مع كل فئة المستهدفة
تقارير تقيس أداء الطالب والمعّلم
اختبارات إلكترونية لقياس مستوى الأداء (التشخيصي / الختامي)
صفحة التواصل (بين المعلم والطالب)
مدارس دور العلوم الأهلية في الاحساء - الدليل السعودي 2021
الثلاثاء 19/أبريل/2022 - 05:20 م
الدكتورة رانيا المشاط
سلّطت الشراكة الإعلامية بين وزارة التعاون الدولي وشبكة سي إن إن الدولية، التي تم إطلاقها اليوم بهدف توثيق قصص مصر التنموية، الضوء على الجهود الوطنية لتعزيز سوق العمل وتمكين الفتيات في مجالات العلوم والتكنولوجيا من خلال مشروع مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والرياضيات STEM School المنفذ مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، والجهات الحكومية المعنية، والذي يأتي في إطار سعي الدولة لتنمية وتطوير التعليم والاهتمام بالطلاب المتفوقين وإعداد قوى عاملة لديها المهارات اللازمة لاقتحام سوق العمل، وتمكين الفتيات من العمل في المجالات العلمية. تأتي هذه الشراكة كجزء من المبدأ الثالث من إطار التعاون الدولي والتمويل الإنمائي – سرد المشاركات الدولية الذي يركز على الترويج لقصص مصر التنموية – من خلال ثلاثة محاور رئيسية هي المواطن محور الاهتمام، والمشروعات الجارية، والهدف هو القوة الدافعة، لعرض المشروعات التي يتم تنفيذها بهدف تحقيق أولويات الدولة التنموية في إطار أجندة التنمية المستدامة 2030. وفي إطار هذه الشراكة تم إنتاج فيلمًا ترويجيًا حول مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والرياضيات، إحدى النماذج الرائدة للتعاون الإنمائي بين مصر والولايات المتحدة الأمريكية، حيث تمول المشروع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، في إطار اتفاقية التعليم الأساسي التي بدأ تنفيذها عام 2014 وتم إصدار 5 تعديلات بشأنها، لتصل إجمالي المنح الموجهة لها نحو 124 مليون دولار، ويتم تنفيذه بالتنسيق بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.
متوسطة دور العلوم الأهلية - الصفحة الرئيسية
الحوكمة البيئية في قطاعي موارد الأرض والتنظيم المدني الجمعة 8 نيسان 2022 هدر الموارد الطبيعية أخطر من هدر أموال المودعين ويجب وقف المجزرة البيئية
إنَّ المسلمين مهَّدوا لأوروبا الطريق الموصل ومكنوها من الوسيلة الناجعة والأداة الطيعة بضبط منهجية علميَّة: قَوامها العقل الجامع بطموحه، والضَّمير الكابح بإنسانيَّتِه. ===
المراجع العربية مُرتَّبة حسب أهميتها لهذا البحث:
1 - ا. د. محمد سويسي: انتقال العلوم العربية والحضارة الإسلامية إلى الغرب بيت الحكمة. تونس 1985. 2. أحمد شحلان: دور اللغة العبريّة في النقل بين الثقافتين العربية واللاتينية (ندوات أكاديمية المملكة العربية المغربية). أكادير سفر 12 نوفمبر 1985. ص ص 28-257
3 - فؤاد سزكين: نقل الفكر العربي إلى أوروبا اللاتينية (المرجع السابق ص 297-285). 4. توفيق الطويل: في تراثنا العربي الإسلامي. مجلة (عالم المعرفة عدد 87 مارس 1985. مطبعة الرسالة. الكويت 253 ص). 5 - زکریا هاشم زكريا: فضل الحضارة الإسلاميَّة والعربيَّة على العالم. دار نهضة مصر للطبع والنشر، الفجالة، القاهرة 1970. مدارس دور العلوم الأهلية في الاحساء - الدليل السعودي 2021. 6- محمود الصغيري: قضايا في التراث العلمي العربي - مطبعة الكاتب العربي. دمشق 1981. وصلى الله على سيدنا محمد وآله وصحبه وسلم
المصدر: مجلة: دراسات أندلسیة، عدد رجب 1414 - الجزء 11
*******
الحواشي:
(12) لهذا لا فائدة من التفتيش عن النص الوسيط، أي: النص القشتالي.