5-توزيع المدارس يكون بالتفاهم مع مديري المدارس حتى يحدث انسجام بين إدارة المدرسة والمشرف التربوي المسئول عنها لتعود بذلك أكبر فائدة على المعلمين والطلاب. مكتب الإشراف التربوي بثمريث يكرم المجيدين علميا وتربويا - جريدة الوطن. ختاما:
ذكر بعض الأخوة الذي راجعوا هذا المقترح أن هنالك تشابه مع تجربة الإشراف المتنوع التي سبق طرحها من قبل مدير إدارة الإشراف التربوي السابق بوزارة التربية والتعليم الدكتور راشد العبدالكريم. وحيث أني لم أطلع عليها من قبل فقد قمت بالبحث عنها ومراجعتها ووجدت نوعا من التشابه ونوعا من الاختلاف سيلاحظها من يقارن بين الفكرتين وإن كنت شعرت بأني أسير على طريق مسلوك من قبلي وأن هنالك من يفكر بنفس الطريقة. ولعل أهم طرق الاختلاف تعتمد على أن مقترحي هذا لا يغير كثيرا من آليات عمل المشرف التربوي بقدر ما يجعله أكثر ملازمة للمعلم بشكل يومي وأداءه داخل الفصل وطريقة تعامله مع طلابه في المدرسة. وأخيرا أتمنى أن يكون في هذا المقترح إضافة جديدة للميدان التربوي والحمدلله أولا وآخرا.
مكتب الإشراف التربوي بثمريث يكرم المجيدين علميا وتربويا - جريدة الوطن
آخر تحديث
15:10
السبت 23 أبريل 2022
- 22 رمضان 1443 هـ
والأستاذة جوزاء محمد العتيبي مديرة مكتب التربية والتعليم بمحافظة ثادق، والأستاذة دلال صقر الثنيان مديرة مكتب التربية والتعليم بمحافظة ضرماء، والأستاذة سارة محمد العمران مديرة مكتب التربية والتعليم بمحافظة حريملاء، والأستاذة هيا ناصر السبيعي مديرة مكتب التربية والتعليم بمحافظة رماح، والأستاذة فاطمة عزيز العسيري مديرة مكتب التربية والتعليم بمحافظة المزاحمية، والأستاذة هدى محمد العمراني مديرة مكتب التربية والتعليم بمركز العيينة.
فن الالقاء والحوار - التربية الاسرية - الثاني المتوسط - YouTube
التربية الأسرية: فن الإلقاء والحوار (الجزء الأول)
يتنوع فن الإلقاء بين كل من: الخطابة، والكلمة؛ فكما ذكرنا لا تحتاج الخطابة إلى تحضير مُسبق، وإذا تم تحضيرها من قبل؛ لا يُمكن تُسمى "خطبة"، وإنما تكون "كلمة". اهداف فن الالقاء
الهدف الرئيس من فن الإلقاء بنوعيه هو إقناع الناس، واستمالتهم، والتأثير عليهم من خلال الكلام، والفصاحة التي يتميز بها الخطيب، أو المتحدث. مقومات الإلقاء
فن الإلقاء ليس فنًا عشوائيًا، وإما له العديد من الأسس، والقواعد الهامة التي يجب أن يلتزم بها المتحدث، والعنصران الأساسيان اللذان يقوم عليهما فن الإلقاء هما العلم، والموهبة؛ فبدونهما يكون الكلام مملًَا، وفقيرًا بلا فائدة. مهارات فن الالقاء والتأثير
الاستعداد النفسي المتوازن للإلقاء. الموهبة الطبيعية التي يتميز بها الشخص المتحدث. فن الإلقاء والحوار - YouTube. ومن أهم المقومات هي سلامة الشخص المتحدث من عيوب النطق. أن يكون على درجة كافية من العلم، والثقافة التي تؤهله لإلقاء حديثًا ذا قيمة فكرية، أو علمية على الناس. أن يمتلك حصيلة لُغوية كبيرة تُمكنه من استخدام العديد من الألفاظ التي تُمكنه إيصال الفِكَر، والمفاهيم المختلفة إلى المستمعين. أن يحرص الشخص المتحدث على التنويع في نبرات صوته؛ بحيث يقوم برفع صوته في الوقت المناسب، ويُخفضه في الوقت المناسب؛ حتى يضمن جذب انتباه الناس إلى نهاية حديثه.
مهارات درس فن الإلقاء والحوار مادة ألتربية الاسرية الصف الثاني المتوسط الفصل الدراسي الاول 1442 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
فن التواصل
(20 نصيحة لإتقان فن الحديث والحوار) [1]
1- آراء الناس مختلفة:
اعلَمْ أن آراء الناس تختلفُ في أكثرِ الأمور، كما تختلف أمزجتُهم وألوانُهم، وأطوالهم وأشكالهم، واختلاف الآراء ينبغي ألا يؤديَ إلى اختلاف القلوب؛ فالعاقل الحكيم طالبُ حقٍّ، والمخلص لا يفرِّقُ بين أن يظهَرَ الحقُّ على يده أو على يدِ غيره، ويرى محاورَه معاونًا له لا خَصْمًا، ويشكُرُه إذا دَلَّه على الخطأ. 2- تعلَّم ثم ناقِش:
لا تُناقِش في موضوع لا تعرفه جيدًا، ولا تدافِعْ عن فكرة ما لَم تكُنْ على اقتناع كاملٍ بها؛ لذا إذا أردتَ الحديث في موضوع معين، فأعدَّ مادتَك إعدادًا جيدًا، وكنْ على ثقةٍ مِن صحةِ معلوماتك، حتى لا تسيءَ إلى نفسِك أو فكرتك. عرض بوربوينت عن فن الالقاء والحوار ثاني متوسط. 3- اختَرِ الظرفَ المناسب:
اختَرِ الظرف المناسب: مكانًا، وزمانًا، وإنسانًا؛ فالحديث في مكتب المدير غيرُ الحديثِ في بيت صديق، والمناقشة في قاعةِ المحاضرات غيرُ المناقشة في حديقة عامة، والوقت الذي يسبِقُ الانصرافَ من العمل لا يتسعُ للحديث، والجماعة الجائعون أو القادِمون من سفرٍ بعيدٍ يريدون الطعامَ أو الراحة، ولا يفضِّلون الكلام. 4- لا تُقاطِع:
لا تُقاطِعْ أحدًا في أثناءِ كلامه؛ فذلك مخالفٌ لأدبِ الحديث، انتظِرْ حتى ينتهيَ، واسأَلْه بلُطفٍ: هل يمكِنُ أن أبدأَ؟
5- أقلِلِ الكلام:
لا تستأثِرْ بالكلام، وراعِ الوقت، ولا تُطِلِ الكلامَ حتى يملَّ السامعون ويودُّوا لو أنك سكَتَّ.
لعبة مطابقة درس فن الإلقاء والحوار - حلول
فوائد المناظرة للمناظرة العلميّة العديد من الفوائد نذكر منها ما يلي: تعزيز الثقة بالنفس، وتقدير الذات. تساعد المناظرة على إكتساب علوم ومعارف ومهارات جديدة. تنمية القدرة على بناء الأفكار وتنظيمها. تطوّر المناظرة قدرة الشخص على التفكير النقدي، ومهاراته في التفكير. تنمي المناظرة مهارات التحليل العلمي، ومهارات تدوين الملاحظات. تطور قدرة الشخص في عرض الحجج والبراهين وكيفية إستخدامها بشكل جيّد. تطور مهارة الخطابة. تنمي روح العمل الجماعي. آداب المناظرة فيما يلي بعض الآداب التي يجب اتباعها في المناظرات العلميّة: تحديد نقاط الإتفاق بين الطرفين وذلك لتضييق مساحة الإختلاف، فكلمّا اتسعت دائرة الخلاف يصعب الوصول إلى الإتفاق بين الطرفين، فالعمل على تقريب الآراء ووجهات النظر والوصول إلى الحقيقة وإظهارها هي الهدف العلمي من المناظرات. نبذة عن فن الالقاء والحوار. تجنّب الإعتداد بالرأي والتمسك به على حساب الحقيقة المُراد إظهارها. تجنّب تجريح الطرف الآخر ووصفه بالمخطأ؛ لأنّ الغرض من المناظرة هي مناقشة الأفكار وليس مناقشة الأشخاص. إعطاء الطرف الآخر كامل وقته بالحديث وعدم مقاطعته حتى يتمكن من أيصال فكرته بشكل واضح وكامل. أن يكون الهدف من المناظرة إثبات صحة أو نفي خطأ القضية، وليس مجرد إثبات رأي طرف ونفي رأي الطرف الآخر.
فن الإلقاء والحوار - Youtube
المصدر:
كم مرة قررت فيها الانسحاب من عرض يقدمه أحد الأشخاص بسبب شعورك بالملل أو بسبب عدم وجود أي فائدة معرفية لما يقوله! فقد تشعرين بالملل وقت محاضرة وأن ما يقال فيها غير مرتب ويجعلك تشعرين كأنك تائهة، أو تفضلين لو أن الشخص الذي يحكي لك أحداث ما توقف عن الكلام، فإن لم يكن عرض الأحداث أو المعلومات يعتمد على مجموعة من الكلمات التي تحفز استماعك ويعتمد على ترتيب للأحداث بشكل مشوق فبالطبع سيفقد التركيز، وهنا يأتي دور فن الإلقاء. فستجدين أن هناك أشخاص لا تملين من الاستماع لحكاياتهم وآخرين تودين لو أنهوا حديثهم من أول جملة، وهذا هو ما يميز شخص عن آخر ومحاضر عن غيره، ففن الإلقاء له دور مهم وأساسي في التأثير على المستمعين، وإليك أهمية فن الإلقاء وكل ما يجب معرفته عنه لتحقيق استفادة أكبر ولتتمكني من تقديم عرض تعليمي أو مهني يحقق لك وللمستمعين استفادة حقيقية. لعبة مطابقة درس فن الإلقاء والحوار - حلول. فن الإلقاء
يوميًا نحتاج إلى فن الإلقاء، فلا يتوقف استخدامه عند مجرد الأغراض العملية، بل في حديثنا مع الأصدقاء والعائلة نمارس يوميًا فن الإلقاء. فن الإلقاء هو فن اختيار واستخدام الكلمات بشكل جيد ومرتب يسمح بتوصيل المعلومة بشكل فعال دون انتقاص المعنى أو محتوى الموضوع.
14- الأمانة الأمانة:
كُنْ أمينًا في عَرْض المعلومات، فلا تقطع عبارةً عن سياقها، أو تعزلها عن مناسبتِها، واعْزُ المعلوماتِ إلى مصادرِها ما استطعتَ إلى ذلك سبيلاً. 15- فرِّقْ بين الفكرةِ وقائلِها:
فنِّد الفكرةَ التي ترى خطَأَها، وأثبِتْ بطلانَها دون أن تُسيءَ إلى صاحبِها. 16- لكلِّ مقامٍ مقالٌ:
تذكَّرْ أن لكل مقامٍ مقالاً، وأنَّ ما كلُّ ما يُعلَمُ يقالُ؛ فما يناسب قولُه أمام الرِّجال، قد لا يناسب قولُه أمام النساء، وما ينبغي قولُه في المجالس الخاصة، قد يمتنع قولُه في المحافلِ العامة. 17- الإنصاف الإنصاف:
كُنْ منصفًا! بحث عن فن الالقاء والحوار. وافِقْ على الصواب، وأَثْنِ على النقاطِ الجيدة في حديث الطَّرفِ الآخَر، وأَبْدِ إعجابَك بها، وجادِلْ بالتي هي أحسن؛ فالتحدي والإفحامُ قد يجعلانِكَ تكسِبُ المواقفَ، لكنك تخسَرُ القلوب. 18- ما هدفُ الحديث؟:
حاوِلْ أن تصلَ إلى نتيجة؛ فالحديثُ ذو شجون، وكثيرًا ما يتشعَّبُ إلى فروع بعيدةٍ عن الأصل، فإذا انحرَف الحديثُ عن مَسارِه فأعِدْه إليه. 19- قد تكونُ مخطِئًا:
لا تتوقَّعْ أن يوافِقَكَ الناسُ على آرائك؛ إذ من المحتمَلِ أن تكونَ مخطئًا، ومن المحتمل أن يحُولَ الهوى بينهم وبين موافقتِكَ على رأيِك إن كان صوابًا، توقَّعْ هذا حتى لا تغضَبَ وتنفعلَ، أو يخيبَ أمَلُكَ.