تحميل نموذج نص سردي جاهز للصف الرابع الابتدائي نقدم لكم زوار «موقع الفروض و الإمتحانات» نماذج مختلفة من الإختبارات الدراسية و الحلول ، ونهدف من خلال توفيرنا لهذه النماذج إلى مساعدتكم أعزاءنا على الاستعداد الجيد لخوض غمار الإختبارات بحسب الفترات الدراسية، وهي متاحة للتحميل حتى يتسنى لكم تحميل النموذج الذي يناسبكم، كما سنعمل على تحديثها كلما توفرت لدينا. للمزيد من الحلول اضغط هنا تحميل نموذج نص سردي جاهز للصف الرابع الابتدائي سنضع لحضراتكم تحميل نموذج نص سردي جاهز للصف الرابع الابتدائي في مقالنا الان. اضغط على الرابط اسفله نتمنى لكم كل التوفيق و النجاح لا تنسونا بصالح الدعاء اضغط هنا لتحميل الملف
نموذج نص سردي مكتوب
الإثنين 17 نوفمبر - 22:15:37 المشاركة رقم: عضو نشيط إحصائيةالعضو عدد المساهمات: 755 تاريخ التسجيل: 20/08/2009 موضوع: انشاء نص سردي انشاء نص سردي انشاء نص سردي كان رجلان يسيران في غابة كثيفة ، وكان أحدهما يفتخـر على صاحبه بأنه شجاع ، وبأنـه انتصر مرّة وحده على ثلاثة من المزارعين ،وبأن صاحب المزرعة الذي كان يعمل عنده اعترف له بهذه الشجاعة وجعله رقيبا على العاملات ، وكان صاحبه يسمع ويتعجب ، وإذا بالرجلين يخرج عليهما دب ضخم ، فما كان من الرجل المفتخر إلا أن تسلق شجرة بينما انبطح رفيقه أرضا. فاقترب الدب منه ثم تركه وذهب ، ولما ابتعد نزل الرجل المفتخر من الشجرة وجلا مضطربا ، وقال لرفيقه: ماذا كان الدب يسر إليك عندما اقترب منك وشمك؟ قال له رفيقه: ما أقبح حالك! لقد قال لي: يجب أن تمقت المفتخرين الجبناء.
انشاء نص سردي
قصة الفأر المزعج:
في يوم من الأيام كان هناك طفل اسمه خالد ، كان خالد يبلغ من العمر عشرة سنوات ، كان يمتلك غرفة جميلة منظمة ومرتبة بصورة رائعة ، وكان خالد كل يود يلاحظ أن هناك شيئا ما مقروض في الغرفة! فمرة يكون دفتر ومرة كتاب ومرة أوراق ومرة قطعة من قماش ومرة بنطال ومرة قميص وهكذا ، ففهم خالد أن هناك فأر يعيش معه في الغرفة هو من يعبث بأشيائه بدون خوف ولا رقيب. فكر خالد كثيراً كيف يتخلص من ذلك الفأر المزعج ، حتى توصل في النهاية لحل رائع ، فقد قام خالد برسم قطة صغيرة بواسطة أقلامه الملونة ، وكان لدى القطة أنياب مخيفة للغاية ونظرة ثاقبة وحشية. فقام خالد بوضع الصورة في الغرفة أمام المكتب ، ومن الجهة الأخرى وضع مرآة صغيرة لكي تظهر كما لو أن الغرفة محتوية على قطتين بدلاً من قطة واحدة. انشاء نص سردي. وفي اليوم الثاني رجع خالد مسرعاً من المدرسة متجهاً صوب الغرفة من أجل أن يرى نتيجة اختراعه. انتصار خالد ولكن! وبالفعل وجد خالد كل شيء سليم في الغرفة ، فضحك كثيراً بانتصار وفرح ، وهو يقول في داخله: نعم لقد تمكنت من خداع الفأر وقد تخلصت منه نهائياً. ولكن للأسف باليوم التالي عندما رجع خالد من مدرسته وجد صورة القطة وقد كتب عليها بالقلم الأحمر علامة إكس ، وتحتها بخط جلي مكتوب: (لقد انخدعت بتلك القطعة المزيفة ليوم واحد فقط ألا يكفيك ذلك)؟ ومن بعدها رجع الفأر المزعج مرة أخرى لعمله السابقة يثير القلق والمشاكل في غرفة خالد ، وعاد خالد أيضاً يفكر من جديد في خطة أخرى.
نص سردي جاهز
استيقظت على غير عادتي الساعة السادسة صباحا، بحثت عن حذائي تحت سريري، ثم علبة وفرشاة التلميع... فجأة قررت لأول مرة منذ عشرين سنة ألا ألمع الحذاء،"لماذا كنت ألمع حذائي كل صباح ؟" لم يسبق لي أن طرحت على نفسي هذا السؤال... نظرت إلى وجه أمينة زوجتي وقد انبطحت على السرير مدلية قدميها المخضبتين بالحناء القاتمة اللون... لم أنتبه قبل هذا اليوم أن أمينة تصدر صفيرا عند النوم وتنام على ظهرها... نموذج نص سردي مكتوب. نزعت حذائي... وقررت ألا أنتعله بعد الآن.
وقد يتوقع الغير منا نجاحنا في هذا المجال لذا لابد أن نكون صادقين مع أنفسنا ، وقد تدرك أنك تملك موهبة حقيقة قد تميزك عن غيرك عن طريق الصدفة. ففي أحد الأيام ذهبت صاحبة تلك القصة لتلعب كرة الريشة ، وذهلت من نفسها لقيامه ببعض اللقطات الأساسية والتقليدية التي كانت تقوم بها بشكل طبيعي ، وأعتقدت أنها موهبة خاصة بها وحدها دون غيرها. وبدأ يهتم بموهبته ويطوره كلاعب في رياضة تنس الريشة ، وقد أستمرت في عملها الجاد حتى حقتت مركز البطلة بالمقاطعة ، وشعرت بأنني الأفضل في تلك اللعبة مما دفعني لتقليل أوقات التدريب الخاصة بي. نص سردي جاهز. كما أنني ذهبت لجنة سابعة حققتها لنفسي ولا أستمع لنصائح مدربي او أبدي اهتمام بغيري من اللاعبين الكبار ، وقد مرت الأيام بنفس تلك الشعور لديها. وعند قدوم موعد البطولة على مستوى الولاية بعدما حققت الفوز بالمقاطعات ، وكان لدي ثقة مفرطة، ولا يوجد لدي السلوك المتواضع، وقد شعرت بأنني سأحقق تلك البطولة وأنتصر على غيري من اللاعبين رغم أن مستواهم الرياضي مثلي. وترتب على كل ذلك خروجي من الدور الأول على يد لا عب قد قمت بهزيمته أكثر من مرة ببطولات المقاطعة ، وكانت تلك اللحظة مخذلة للغاية بالنسبة لي وأحزنت والدي ومدربي، وخجلت من النظر لأعينهم.
- التربية على الآداب والأخلاق:
ينبغي على كل أب وأم أن يعلموا أبناءهم وبناتهم على الخلق الحميد والآداب الرفيعة سواء في أدبهم مع الله أو نبيه رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم أو أدبهم مع قرآنهم وأمتهم ومع كل من يعرفون ممن لهم عليه حق ، فلا يسيئون العشرة مع خلطائهم ولا جيرانهم وأصدقائهم. حديث الرسول عن البنات. على الأب تأديب ولده وتعليمه ما يحتاج إليه من وظائف الدين وهذا التعليم واجب على الأب وسائر الأولياء قبل بلوغ الصبي والصبية نص عليه الشافعي وأصحابه ، قال الشافعي وأصحابه: وعلى الأمهات أيضا هذا التعليم إذا لم يكن أب لأنه من باب التربية ولهن مدخل في ذلك وأجرة هذا التعليم في مال الصبي فإن لم يكن له مال فعلى من تلزمه نفقته لأنه مما يحتاج إليه والله أعلم.
" شرح النووي على صحيح مسلم " ( 8 / 44). وينبغي عليه أن يربيهم على الآداب في كل شيء في المأكل والمشرب والملبس والنوم والخروج من المنزل ودخوله وركوب المركبات وغير ذلك وفي أمرهم كله ، وأن يغرس فيهم صفات الرجال الحميدة من حب التضحية والإيثار والنجدة والشهامة والجود ، وأن يبعدهم عن الرذائل من جبن وبخل وقلة مروءة وقعود عن المكرمات وغير ذلك. قال المناوي: ( كما أن لوالديك عليك حقا كذلك لولدك عليك حقا أي حقوقا كثيرة منها تعليمهم الفروض العينية وتأدبهم بالآداب الشرعية والعدل بينهم في العطية سواء كانت هبة أم هدية أم وقفا أم تبرعا آخر فإن فَضّل بلا عذر بطل عند بعض العلماء وكره عند بعضهم.
"
وصايا النبي محمد – صلى الله عليه وسلم في تربية البنات – E3Arabi – إي عربي
فيض القدير " ( 2 / 574). وعليه أن يقي أبناءه وبناته من كل شيء مما شأنه أن يقربهم من النار ، قال الله تعالى: يا أيها الذين آمنوا قوا أنفسكم وأهليكم نارا وقودها الناس والحجارة عليها ملائكة غلاظ شداد لا يعصون الله ما أمرهم ويفعلون ما يؤمرون التحريم / 6. قال القرطبي:
… وعن هذا عبَّر الحسن في هذه الآية بقوله: " يأمرهم وينهاهم " ، وقال بعض العلماء: لما قال: قوا أنفسكم دخل فيه الأولاد لأن الولد بعض منه كما دخل في قوله تعالى: ولا على أنفسكم أن تأكلوا من بيوتكم فلم يفردوا بالذكر إفراد سائر القرابات فيعلمه الحلال والحرام ويجنبه المعاصي والآثام إلى غير ذلك من الأحكام.
" تفسير القرطبي " ( 18 / 194 – 195). وصايا النبي محمد – صلى الله عليه وسلم في تربية البنات – e3arabi – إي عربي. النفقة:
وهذه من الواجبات على الأب تجاه أولاده فلا يجوز له التقصير فيها ولا تضييعها ، بل يلزمه القيام بها على الوجه الأكمل:
عن عبد الله بن عمرو رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " كفى بالمرء إثما أن يضيع من يقوت " رواه أبو داود ( 1692) ، وحسَّنه الشيخ الألباني في " صحيح الجامع " ( 4481). كذلك أيضاً من أعظم الحقوق وأجلها حسن التربية والرعاية للبنت خاصة ، ولقد رغَّب رسول الله صلى الله عليه وسلم في هذا العمل الصالح.
فضل تربية البنات في السنة النبوية - موقع مقالات إسلام ويب
قال المباركفوري: " واختُلِفَ في المراد بالإحسان هل يقتصر به على قدر الواجب، أو بما زاد عليه؟، والظاهر الثاني، وشرط الإحسان أن يوافق الشرع لا ما خالفه، والظاهر أن الثواب المذكور إنما يحصل لفاعله إذا استمر إلى أن يحصل استغناؤهن بزوج أو غيره ". وفي هذه الأحاديث تأكيد النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ على حق البنات على آبائهم أو من يقوم على تربيتهن، وذلك لما فيهن من الضعف غالباً عن القيام بمصالح أنفسهن، وليست القضية طعاماً ولباساً وتزويجاً فقط، بل أدباً ورحمة، وحسن تربية واتقاءً للهِ فيهنَّ، فالعَوْل في الغالب يكون بالقيام بمئونة البدن، من الكسوة والطعام والشراب والسكن والفراش ونحو ذلك، وكذلك يكون في غذاء الروح، بالتعليم والتهذيب والتوجيه، والأمر بالخير والنهي عن الشر، وحسن التربية، وهذه فائدة جمع الروايات في الحديث. قال النووي: " ومعنى عالهما قام عليهما بالمؤنة والتربية ونحوهما ".
أرشيف الإسلام - شرح وتخريج حديث ( لا يكون لأحد ثلاث بنات ، أو ثلاث أخوات ، ... ) من الأدب المفرد للبخاري
وعن معاذ بن جبل أنه ورّث أختًا وابنة، فجعل لكل واحدة منهما النصف وهو باليمن، ونبي الله صلى الله عليه وسلم يومئذ حيّ (رواه أبوداود)، فإلى الذين يحرمون الأخوات من الميراث ظلمًا وزورًا وبهتانًا، نقول لهم حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم: « من اقتطع حق امرئ مسلم بيمينه فقد أوجب الله له النار وحرم عليه الجنة » فقال رجل: "وإن كان شيئاً يسيرًا يا رسول الله؟" قال: « وإن كان قضيبًا من أراك » (رواه النسائي)، ونقول لهم حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم: « أحرج مال الضعيفين: المرأة واليتيم » (رواه ابن حبان)، فالله الله في الأخوات.. والله الله في النساء! وصلى الله وسلم على نبينا محمد والحمد لله رب العالمين نجاح عبد القادر سرور
المصدر: موقع مداد
56
1
379, 899
حقوق الأبناء - الإسلام سؤال وجواب
حقوق ما بعد ولادة المولود:
1- يسن تحنيك المولود حين ولادته.
رواه ابن حبان في " صحيحه " ( 1232) ، وصححه الألباني في " السلسلة الصحيحة " ( 282) ، و" صحيح الترغيب " ( 1914). عَنْ ثَوْبَانَ قَالَ: لَمَّا نَزَلَ فِي الْفِضَّةِ وَالذَّهَبِ مَا نَزَلَ قَالُوا: فَأَيَّ الْمَالِ نَتَّخِذُ ؟ قَالَ عُمَرُ: فَأَنَا أَعْلَمُ لَكُمْ ذَلِكَ فَأَوْضَعَ عَلَى بَعِيرِهِ فَأَدْرَكَ النَّبِيَّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَأَنَا فِي أَثَرِهِ فَقَالَ: يَا رَسُولَ اللَّهِ أَيَّ الْمَالِ نَتَّخِذُ ؟ فَقَالَ: لِيَتَّخِذْ أَحَدُكُمْ قَلْبًا شَاكِرًا ، وَلِسَانًا ذَاكِرًا ، وَزَوْجَةً مُؤْمِنَةً تُعِينُ أَحَدَكُمْ عَلَى أَمْرِ الْآخِرَةِ. رواه الترمذي ( 3094) وحسَّنه ، وفي آخره: ( وَتُعِينُهُ عَلَى إِيمَانِهِ) ، وابن ماجه ( 1856) – واللفظ له – ، وصححه الألباني في " صحيح الترمذي ". بواسطة: Yassmin Yassin مقالات ذات صلة
الحمد لله. 1. حقوق الزوجة:
قد بيّناها بالتفصيل في الجواب على السؤال رقم ( 10680). 2. حقوق الأبناء:
قد جعل الله للأبناء على آبائهم حقوقا كما أن للوالد على ولده حقوقاً. عن ابن عمر قال: " إنما سماهم الله أبراراً لأنهم بروا الآباء والأبناء كما أن لوالدك عليك حقا كذلك لولدك عليك حقا ". " الأدب المفرد " ( 94). وقال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم من حديث عبد الله بن عمر: " ….. وإن لولدك عليك حقاً " مسلم ( 1159). وحقوق الأولاد على آبائهم منها ما يكون قبل ولادة الولد ، فمن ذلك:
1- اختيار الزوجة الصالحة لتكون أما صالحة:
عن أبي هريرة رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: " تنكح المرأة لأربع: لمالها ولحسبها وجمالها ولدينها فاظفر بذات الدين تربت يداك " رواه البخاري ( 4802) ومسلم ( 1466). قال الشيخ عبد الغني الدهلوي: تخيروا من النساء ذوات الدين والصلاح وذوات النسب الشريف لئلا تكون المرأة من أولاد الزنا فإن هذه الرذيلة تتعدى إلى أولادها قال الله تعالى: الزاني لا ينكح إلا زانية أو مشركة والزانية لا ينكحها إلا زان أو مشرك النور / 3 ، وإنما أمر بطلب الكفؤ للمجانسة وعدم لحوق العار. " شرح سنن ابن ماجه " ( 1 / 141).