منصة يزيد - YouTube
Log In – منصة يزيد
والمعرفة بعيدًا عن العديد من الخطط الدراسية غير المجدية. لذلك، يمكنك تسجيل الدخول إلى منصة يزيد عبر الإنترنت باتباع الإرشادات أدناه: الدخول على منصة يزيد ثم تسجيل حساب جديد () لأول مرة. إنشاء حساب عبر إدخال البريد الإلكتروني واسم المستخدم وحدد كلمة مرور واكدها. اختار الدورة من قسم الدورات. أدخل البيانات. تظهر رسالة تحتوى على رقم الطلب الخاص بك، ورقم سداد الحوالة المصرفية والتي هي في خدود 300 ريال سعودي وتظهر القيمة بجوار اسم الدورة التدريبية. قم بتحويل المبلغ على رقم الحساب الذي سيظهر للمستخدم. يتم إرسال رقم الطلب والإيصال الخاص بالسداد للمنسق على رقم هاتف ( 0564878739). يقوم المنسق بتفعيل الدورة للمستخدم في أسرع وقت، وستظهر في الحساب الخاص بالطالب أو الطالبة. Log In – منصة يزيد. بعد الانتهاء من الخطوات السابقة سيتم التنسيق لتفعيل الدورة التي التحقت بها، وسيتم عرضها في حسابك على منصة يزيد، حيث سيتمكن المستفيد من الوصول إلى المنصة من خلال الهاتف المحمول. أو الكمبيوتر أو الجهاز اللوحي. دورات على منصة يزيد قدمت منصة يزيد العديد من الدورات التدريبية والتطويرية في مجال التعلم الإلكتروني عن بعد، كما يمكن للطلاب الاستفادة من الدورات عبر الإنترنت من خلال الرابط الإلكتروني لمنصة يزيد، حيث اشتملت الدورة أيضًا على الاختبارات الورقية والمحسوبة.
موقع منتديات يزيد التعليمية الالكترونية لجميع مراحل التعليم في الممكلة السعودية منتديات الرياضيات في موقع يزيد التعليمية للمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية
عند دخولك الى منتديات يزيد التعليمية ستجد كل ما تريده من رياضيات ومشاريع تطوير وقياس كما وستجد في منتديات يزيد مسابقات ونصائح والكثير من الاشياء القيمة
ادخل الى موقع يزيد التعليمي:
من هنا
زبدة التجميعات القدرات: المفرده الشاذة 5 - Youtube
زبدة التجميعات القدرات: المفرده الشاذة 5 - YouTube
منصة للتعليم والتدريب متخصصة في القدرات والتحصيلي تهدف الى تقديم دورات بطرق مبسطة ومّرنه جداُ بعيدا عن الحشو الممل و تكليف الطالب بما ليس له حاجة به لتُسهل على الطالب اجتياز الاختبار بدرجات عالية بأقل وقت وجهد. اقسام الموقع
من نحن
طريقة الاشتراك بالدورات
الدورات
الاسئلة الشائعة
التسويق بالعمولة
اتصل بنا
المملكة العربية السعودية
0564878739
ademy
شروط الاستخدام
سياسة الخصوصية
جميع الحقوق محفوظة 2021
الاستعلام عن منصة يزيد – الملف
وصف
يقولون تحتاج سنة او اقل شي ٦ شهور عشان تحقق درجة عاليه ف القدرات وهاذا محبطك صح؟
بس احنا مو فقط دوره، احنا اذكى منتج يخص القدرات وهدفنا نسوي نقلة نوعية ف عالم دراسة القدرات
جاهز للتحدي عشان تجيب درجة فوق ال 90 خلال ١٠ ايام فقط ؟
سخرنا وقتنا وجهدنا عشان نقدر نستخدم اذكى اساليب طرق القدرات الي تخليك تجيب اعلى درجة خلال ١٠ ايام فقط! كل الي عليك تشترك وتلتزم ب المهمات اليوميه الي راح نرتبها لك وتحضر الدوره عشان تحقق الهدف ب فتره وجيزه
دورة شاملة وتغني عن المصادر الاخرى، الطريق مرسوم لك كامل كل الي عليك هو انك فقط تنفذ المطلوب منك ف الدورة
بعيدا عن التكرار والدورات الممله المتكرره، قدمنا لكم اذكى منتج يخص القدرات، للاسف اغلب الدورات ممله ومعتمده على التلقين والشرح النظري لاكن هنا غيير! هنا راح يكون فيه على كل درس تدريب بمعنى تغطي الجانب النظري من الدرس وبنفس اللحظة راح تتدرب على نفس الفكره ب اختبار الكتروني مباشره بعد ماتخلص الدرس
وكل هذا بسعر 189 بعد استخدام كود الخصم بحيث يكون مدة الأشتراك شهر كامل
يالله حييه ب الجمييع خبر جدا جدا جدا جميل 👏🏼 🎉 🎉 🎉 🎉 🎉 رغم ان الخطابات الي وصلت لكم قبل الاشتراك ب ان الدورة سيتم اقفالها نهاية الفتره الاولى 🛑 لاكن بما ان المنصة اولويتها مصلحة طلابها فوق كل شي ✅ نبشركم ب أن سيتم تمديد الدورة الى نهاية الفتره الثانية " بمعنى اي احد يشترك او اشترك مارح تتقفل عليه الدورة وبتستمر معاه" 🤩 🤩 🤩 💪🏻 💪🏻 💪🏻 ومجانا ل جميع المشتركين وتستاهلون كل خير يا أبطال المنصة 😌 اكثر من كذا مالكم عذر تجيبون الدرجة وتفرحونا 👏🏼 👏🏼 لان كل الي نبيه منكم انكم تكسرون الاختبار 🏆 وتبشرونا قبول تخصصاتكم وتحقيق احلامكم لا تنسونا من دعواتكم 🌹 🌹
شرح واعراب قصيدة بر الأقارب
شرح وإعراب قصيدة بر الأقارب للمقنع الكندي
نص قصيدة بر الأقارب كاملة
شرح قصيدة بر الأقارب
إعراب قصيدة بر الأقارب
حل أسئلة قصيدة بر الأقارب
شرح نص قصيدة بر الأقارب
شرح النص بر الأقارب:
1ـ (يُعاتِبُنِي فِي الدَّيْنِ قَوْمِي وإِنَّما... دُيُونِيَ فِي أَشْيَاءَ تَكْسِبُهُم حَمْدَا)
معاني المفردات: يعاتبني: يلومني / الدين: الاقتراض / تكسبهم: تمنحهم وتعطيهم / حمدا: ثناء وشكر. شرح البيت: عاتَبَنِي قومِي فِي كَثْرَة ديوني وَلم يعلمُوا أَنَّهَا تكسبهم حمداً لبذلي لَهَا فِي أُمُور الْخَيْر. سبب عتاب قوم المقنع الكندي له | سواح هوست. الفكرة الجزئية للبيت: قوم الشاعر يلومونه لاستدانته، بينا يستدين ليكسبهم المدح والثناء
2ـ (ألمْ يرَ قومي كيفَ أوسرَ مرّةً... وأعسرُ حتى تبلغَ العسرةُ الجَهْدَا)
معاني المفردات: أوسِر: اليسر هو الرخاء واللين و المعنى في النص هو الغِنى ، أعسر: العسر: هو الضيق والشّدّة و المعنى في النص هو الفقر ، الجَهدُ: المشقة والتعب. شرح البيت:ألم يعلم أبناء عشيرتي أن أيامي تتقلب بين الرخاء والضيق فتارة أكون غنياً ذا مال كثير وطوراً يصيبني الفقر الشديد الذي يشقّ علي تحمّّله. الدلالات والإيحاءات: أ. ( حتى تبلغ العسرة الجهدا): دلالة على أن الحال يضيق أحيانـًا بالشاعر، لدرجة أنه لا يقوى على تحمل مشقة ذلك الضيق.
سبب عتاب قوم المقنع الكندي له | سواح هوست
لأنه من هذه الأرحام الأصيلة، وإن لقي منهم ظلماً وغبناً فقد جاء هو كريماً أصيلاً نبيلاً؛ لم يرد العيب بعيب، ولم يقابل القطيعة بقطيعة لأنهم منهم، وهم أرحامه، وجبت عليه صلتهم مهما أساءوا. والناس بمثل هذا الصفح والتجاوز سيتراجعون آسفين نادمين على ما قطعوا من أرحامهم، وآذوا أقرباءهم.. قناعة منهم بأن صلة الأرحام هي العلاقة التي يجب ألاَّ نقطعها إيماناً بالله.. وتنفيذاً لأمره بها مهما بدت من طرف هفوة تجاه الآخر. ما أكرمك خلقاً أيها المقنع.. ما أنبلك شعوراً أيها الواصل رحمك، ما أعظمك مبدأ وأنت مع كل ما لقيته من قومك تعلن أنهم هم أعظم من ترى.. وأكرم من تعرف من الناس، وأنهم - رغم ما فعلوا - أهل فضل، وأصحاب أحلام، وقوم مجد وتاريخ مشرف:
على أن قومي ما ترى عين ناظر
كشيبهم شيباً، ولا مُردهم مردا
بفضلُ، وأحلام، وجود، وسؤدد
وقومي ربيع في الزمان إذا شدا
فهيا بنا إخواني القراء نطيع الله فيما أمرنا - أولاً - ثم نقتفي أثر هذا المقنع، ونصل ما قد نكون قد قطعناه من أرحامنا.. شرح واعراب قصيدة بر الأقارب - خدمات للحلول. هيا نتصل بهم بكل وسائل الاتصال وبكل سبل تحقق لنا صلة الأرحام والبر بهم والعناية بكل شؤونهم ، وليس كريم القوم من يحمل الضغينة!. وإني لأخص بحديثي هذا من هم متنازعون من الإخوة - متخاصمون من الأقارب - لسبب مادي زائل، أو خلاف أسري عارض، أو عدم قبول رأي.. أو سوء فهم لقول.. وأمثلة ذلك كثيرة بين من نعرفهم - في هذا العصر.. لهم جميعاً.. أقول: عودوا واصلين من قطعتم من أهلكم، وأقاربكم، وأرحامكم.. فالدنيا زائلة وليس فيها من الأسباب التي دفعتكم للقطيعة ما يستحق غضب الله عليكم إن تماديتم في قطيعة ما وصلها الله، وفي تسامحكم ورضاكم عن بعضكم رضا الله عنكم.
شرح واعراب قصيدة بر الأقارب - خدمات للحلول
حدث في إحدى بلديات الواق واق
من أجل فاسدين جدد
مقامة #متقاعد_مدني د. حفظي اشتية يقول المتقاعد: كنّا زميلَي دراسة في #الجامعة ، تخرجنا معاً، أنا في طليعة الدفعة وهو في ذيلها، والتقينا صدفة بعد نصف قرن، وبالكاد تعارفنا، هو بادي النعمة، طاووس على شكل أدمي، ذكّرني بسيّد حمدان في قصة الإيراني، وأنا أضيع وسط القطيع. وبعد المجاملات طلب أن أوجز له مسار حياتي، فقلت: خدمتُ ربع قرن معلماً وأمين مكتبة ومدير مدرسة ومشرفاً تربوياً ورئيساً للإشراف…… وحصلتُ على الدرجة الأولى، وكنت أنتظر الدرجة الخاصة والمناصب المرموقة!!! لكنّني كنت قد كافحت وأكملت دراستي العليا، فوجدت لديّ القدرة والرغبة أن أخدم أبناء الوطن في الجامعة، فأمضيت ربع قرن آخر في جامعات الشمال والوسط والغرب، أُربّي وأُعلّم طلّابي كأنهم أبنائي. قال: يعني تقاعدت من وزارة التربية. وماذا عن راتبك التقاعدي؟ قلت: خدمتُ ردحاً من الزمن محروماً منه لأنه لا يجوز الجمع بين راتبين. تظاهر بأنه تعاطف معي فقال: هذا غريب! يعاتبني في الدين قومي المقنع الكندي. أنت خدمت هناك وراتب التقاعد حقّك، وتخدم الآن هنا وراتب الجامعة حقّك كذلك، فلمَ يغصبونك حقّك؟! قلت: هذا حكم الحكماء ولا اعتراض لي عليه، ثمّ إنهم سمحوا للمتقاعد بعد حين من الدهر أنْ يحصل على جزء من حقّه في راتبه.