* هذه الفتوى ننشرها باسم الفقيه الذي أفتى بها في كتبه القديمة لغرض إفادة الباحثين من هذا العمل الموسوعي، ولا تعبر بالضرورة عن ما تعتمده دائرة الإفتاء. اسم المفتي: سماحة الدكتور نوح علي سلمان رحمه الله (المتوفى سنة 1432هـ)
الموضوع: هل صوت المرأة عورة أم لا
رقم الفتوى: 2516
التاريخ: 30-07-2012
التصنيف: الغناء والملاهي
نوع الفتوى: من موسوعة الفقهاء السابقين
السؤال:
صوت المرأة عورة، فهل الذنب عليها أم على المستمع، وما هو حكم مشاهدة المسلسلات التلفزيونية؟
الجواب:
العورة لها معنيان: الأول: ما تبطل الصلاة بظهوره. والثاني: ما يجب ستره. فالجارية عورتها في الصلاة من السرة إلى الركبة، لكن لا يجوز لها إظهار شعرها أو ساقها للأجانب، فضلًا عن صدرها. وصوت المرأة ليس عورة بالمعنى الأوّل، فلا تبطل صلاتها بظهور صوتها. أما بالمعنى الثاني فالراجح عند أهل العلم أنه ليس بعورة إذا كان على خلقته ولم تغير المرأة منه بالتكسّر والخضوع بالقول أمام الرجال الأجانب، فإن حصل منها ذلك فإن صوتها يصبح عورة وتكون آثمة بإظهاره، قال الله تعالى: (فَلَا تَخْضَعْنَ بِالْقَوْلِ فَيَطْمَعَ الَّذِي فِي قَلْبِهِ مَرَضٌ وَقُلْنَ قَوْلًا مَعْرُوفًا) الأحزاب/32، ويكون الرجال الذين يستمعون إليها آثمين، مثل الأغاني التي فيها زيادة على الفحش في القول تكسّرٌ واضح له تأثير على قلوب الرجال.
هل صوت المرأة يفطر في رمضان إسلام ويب - مجلة محطات
حيث قال تعالى: "وَلا تَقْرَبُوا الْفَوَاحِشَ مَا ظَهَرَ مِنْهَا وَمَا بَطَنَ". بالإضافة إلى أن هذا الأمر يؤدي للوقوع في الرذيلة كما يؤدي لارتكاب الفواحش. وفيما يتعلق بحكم الكلام مع المرأة الأجنبية في نهار رمضان فهو لا يبطل الصيام ولكن يؤثم الصائم عليه. شاهد أيضا: هل بخاخ الانف يبطل الصيام إسلام ويب حكم مكالمة المرأة للرجل عبر الهاتف في رمضان من المعروف أن المراسلات بين الرجل والمرأة مرتبطة بعلاقة الرجل بهذه المرأة، حيث أن مراسلات الرجل بالمرأة الأجنبية خارج اطار الزواج محرمة بشكل قطعي، وهذا لكونها من ضمن السبل التي تدفع الإنسان لارتكاب المعاصي والفواحش، وفيما يلي نتبين حكم ذلك في رمضان: جاءت الحكمة من الصيام تتمحور حول تحقيق تقوى الله عز وجل. فالصائم مأمور بتقوى الله كذلك يجب عليه الالتزام بكل أوامره واجتناب نواهيه. كذلك يجب عليه اجتناب رذائل الأعمال وسفاسف الأخلاق، ومراسلة النساء من ضمن هذه الأمور. كونها تدفع الرجل للفتنة. بالتالي يكون الصائم عليه اثم تبعاً لقيامه بهذا الأمر. شاهد أيضا: هل الاستفراغ يبطل الصيام للحامل هل الكلام المثير يبطل الصيام وهل صوت المرأة يفطر هناك الكثير من التباين فيما يتعلق بإبطال الكلام المثير للصيام من عدمه، إلا أن هذا التباين جاء يتمحور حول كون هذا الكلام لا يبطل الصيام بدايةً ولمن يؤثم الصائم عليه، وفي حال خرج من الرجل أو المرأة مني تبعاً لتأثير هذا الكلام فيكون الصيام باطلاً بالاتفاق، وعليهم القضاء مع التوبة أيضاً، أما في حال خرج من المرأة أو الرجل مذي فهناك قولين متعلقين بهذا الأمر وفي هذا السياق نتبين كل هذه الأمور: الكلام المثير يبطل الصيام في حال خرج من الرجل أو المرأة مني.
هل صوت المرأة عورة اسلام ويب - إسألنا
وصوت المرأة بمجرده إن كان فيه لين وتكسر فإنه لا يجوز لكونه مثارا للفتنة، قال الله تعالى مؤدبا نساء المؤمنين: فَلا تَخْضَعْنَ بِالْقَوْلِ فَيَطْمَعَ الَّذِي فِي قَلْبِهِ مَرَضٌ وَقُلْنَ قَوْلاً مَعْرُوفاً. {الأحزاب: 32}. ولمعرفة أقوال أهل التفسير في معنى هذه الآية راجع الفتوى رقم: 74800. وبناء على هذا، فلا يجوز للمسلم ممارسة هذا النوع من العمل إلا مع مراعاة ما جاء به الشرع من ضوابط. والله أعلم.
هل صوت المرأة عورة؟
أفيدوني أفادكم الله... المزيد
حكم تسجيل الفتاة مواد متنوعة وعرضها في اليوتيوب رقم الفتوى 281281 المشاهدات: 10296 تاريخ النشر 11-1-2015
أنا فتاة تريد رفع فيديوهات في اليوتيوب، وأتكلم فيها عن أشياء متنوعة، ومواضيع تهمني، والتعبير عن آرائي، وإجابات عن أسئلة في المجتمع، مع اجتناب المحظورات.
وسؤالي هو: هل يجوز أن أنشر مقاطع من القرآن بصوتي(دون أن تظهر صورتي) على اليوتيوب، ومواقع التواصل الاجتماعي؟.. المزيد
حكم إرسال مقطع صوتي لفتاة تقرأ القرآن عبر وسائل التواصل رقم الفتوى 421747 المشاهدات: 10634 تاريخ النشر 10-6-2020
تعرفت على فتاة ذات خلق ودين، ونويت الزواج بها. وفي أحد الأيام كما العادة ونحن نتذاكر عن الدين وقراءة القرآن؛ أرسلت لي شريط فيديو لها وهي ترتل القرآن فيه صوت بلا صورة؛ فقررت أن أشاركه في خانة الحالات في الواتساب. فهل يجوز أن أشارك هذا الشريط في الحالة.. المزيد
حكم عمل المرأة في مواقع الدردشة للتسويق رقم الفتوى 416029 المشاهدات: 6736 تاريخ النشر 29-3-2020
خطبت إنسانة على خلق ودين. وعند الرؤية الشرعية قامت بمصارحتي بأنها تستخدم أحد تطبيقات اللايف وهو فيجو، والظهور فيه بالصورة والصوت. وعند الاعتراض، قالت لي: سوف أظهر بالصوت فقط، مراعاة لمشاعرك، ولا أستطيع الاستغناء عنه إلا عند الزواج، نظرا لاحتياجها.. المزيد
وضع المرأة الحجر في الفم عند مخاطبة الرجال مخالف لسماحة الإسلام رقم الفتوى 412828 المشاهدات: 7746 تاريخ النشر 9-2-2020
يوجد حديث من السنة أن عائشة -رضي الله عنها- كانت تضع الحجارة في فمها، أو أي شيء آخر عندما تريد أن تكلم الرجال، حتى لا يفتنوا بصوتها.
المفهوم الحديث للمنهج
المنهج بمفهومه الحديث هو مجموعة
الخبرات التربوية التي تهيؤها المدرسة للتلاميذ سواء داخلها أو خارجها وذلك بغرض
مساعدتهم على النمو الشامل المتكامل, أي النمو في كافة الجوانب العقلية والثقافية
والدينية والاجتماعية والجسمية والنفسية والفنية نمواً يؤدي إلى تعديل سلوكهم ويكفل
تفاعلهم بنجاح مع بيئتهم ومجتمعهم وابتكارهم حلول لما يواجههم من
مشكلات. فالمنهاج بمفهومه الحديث وفقاً للتعريف السابق يعني ما
يلي: 1. إن المنهاج يتضمن خبرات أو خبرات مربية وهي خبرات
مفيدة تصمم تحت إشراف المدرسة لإكساب التلاميذ مجموعة من المعلومات والمهارات
والاتجاهات المرغوبة. سلبيات التعليم التقليدي التربوي – e3arabi – إي عربي. إن هذه الخبرات تتنوع بتنوع الجوانب التي ترغب المدرسة
في إحداث النمو فيها ولا تركز على جانب واحد فقط من جوانب النمو كما هو الحال في
المنهج القديم. 3. إن التعليم هنا يحدث من خلال مرور المتعلم بالخبرات
المختلفة ومعايشته ومشاركته في مواقف تعليمية متنوعة, أي أن التعليم هنا هو تعلم
خبري. أن بيئة التعلم لا تقتصر على حجرة الدراسة أو ما يدور داخل جدران
المدرسة, في المعامل أو الملاعب أو الفناء, بل تمتد بيئة التعلم إلى خارج المدرسة
فتشمل المصنع, والحقل والمعسكرات, وغيرها وهذا يتضمن تعرض التلاميذ للخبرات
المتنوعة بنوعيها المباشرة وغير المباشرة.
تعريف التعليم التقليدي الجزائري
التعليم المتمايز – منذ وقت طويل، وعلى نطاق واسع، جرت المناقشة حول شكل التعليم المتمايز في الممارسة العلمية، وكيف يمكن تقييم فعاليته، ومدى جدارته، وما يمكن أن يمنحه للطلاب على جميع الأصعدة المتعلقة بمسيرته التعليمية. وهو في الأساس مبني على مبدأ واضح ودقيق، حيث يطلب من المعلمين معرفة طلابهم جيدا؛ حتى يتمكنوا من تزويد كل منهم بالخبرات والمهام التي من شأنها تحسين العملية التعليمية. إذن ماهو التعليم المتمايز؟ ما هو التعليم المتمايز؟ هو تعليم يهدف الى رفع مستوى جميع الطلاب، وليس الطلاب الذين لديهم عثرات بالتحصيل الأكاديمي. إنه مفهوم يأخذ بعين الاعتبار خصائص الفرد، وخبراته السابقة، كما أن هدفه الرئيسي وغايته الأسمى هو زيادة امكانيات وقدرات الطلاب. في التعليم المتمايز، يقوم المعلمون بتحديد أطر واضحة لمنهجهم الدراسي، بما يلائم ويناسب أنماط الطلاب، مع الوضع في الحسبان إختلاف أطيافهم وتباينهم في الكثير من التفاصيل. وما لا شك فيه، أن جميع الطلاب لديهم نفس الهدف التعليمي، وشغف التطور والوصول إلى أقصى قمم التفوق والنجاح. تعريف التعليم التقليدي الجزائري. لكن نهج التدريس يختلف باختلاف الطريقة التي يفضل الطلاب التعلم بها. وبدلا من استخدام نهج تعليمي واحد ويعمم على جميع الطلاب، يستخدم المعلم في التعليم المتمايز مجموعة متنوعة من الأساليب، بحيث يمكن أن يشمل ذلك تعليم الطلاب في مجموعات صغيرة أو في جلسات فردية.
تعريف التعليم التقليدي التونسي
ما هي سلبيات عملية التعليم التقليدية التربوية؟ يتضمن التعليم التقليدي التربوي الثقافة التقليدية التي تساعد وتهتم على إنتاج المعرفة، فيكون المدرس هو أساس التدريس ويتمثل دوره في نقل وتلقين المعلومة، حيث يقابل جميع التلاميذ في نفس الزمان والمكان، ويعتبر الطالب عنصر سلبي يعتمد على تلقي المعلومة من المعلم دون بذل أي جهد. ما هي سلبيات عملية التعليم التقليدية التربوية؟ يوجد العديد من سلبيات عملية التعليم التقليدية التربوية وتتمثل من خلال ما يلي: إنَّ من عيوب وسلبيات أساليب التعليم التقليدي الدور السلبي للتلميذ، الذي يكون ضمن محيط المتلقي للمعلومات والمعرفة من قبل المدرس بدون بذل أي جهد في البحث عن المعرفة والمعلومة، مرتكزاً على أسلوب وطريقة التلقين من قبل المدرس. 2. اهتمام وتركيز المنهج التقليدي بالناحية العقلية للطالب، بواسطة حفظه لمجموعة كبيرة من المعارف والمصطلحات، ولم يعتني بالجوانب الأخرى. 3. ركزت المواد الدراسية المقررة على جانب الحفظ والتلقين وأهملت النشاطات التي تؤدي إلى اكتساب الخبرات. التعليم المتمايز: ماهو التعليم المتمايز، المجالات والعناصر، والفرق بينه والتعليم التقليدي - البلاك بورد السعودي. 4. عدم مراعاة والاهتمام بالاختلافات والفروق الفردية بين التلاميذ. 5. إنَّ حصيلة التعليم هي التركيز على المادة الدراسية، وإنَّ المنهج القديم لم يعتني بجميع الأنشطة التي تحصل خارج البيئة الصفية، ولم يعتني بطرق التفكير العلمي، ولم يعتني ويهتم بتنمية الاتجاهات والجوانب والميول والرغبات الإيجابية، واعتبر النجاح واجتياز الاختبارات التي يجريها ويقيمها المعلم والتي تركز وتهتم على حفظ المادة هي القاعدة الأساسية، وبذلك لم يعطي اهتماماً لاعتماد الطالب على نفسه وميل الطالب بالاعتماد على المعلم في شرح المادة وتسهيلها ومن ثمَّ حفظها، وجعل الطلاب يميلون إلى عملية تلخيص المواد الدراسية المقررة حتى يسهل عملية حفظها، وهذا يؤدي إلى إلغاء روح التفكير العلمي والإبداع والابتكار.
تعريف التعليم التقليدي Pdf
المعينات التربوية
وهي من أبرز الوسائل الأساسية التي لا يستغنى عنها المعلم في شرح المحتوى التعليمي مثل المجسمات الرياضية والخرائط والرسومات التوضيحية. الوسائل الوسيطة
وهي وسيلة تعين المعلم على توضيح المقررات الدراسية، وهي ليست وسائل إلزامية بل يمكن إضافتها إلى الوسائل التعليمية الأخرى. الوسائل السمعية والبصرية
وهي الوسائل التي تجذب الطلاب إلى المادة العلمية والتي تثير اهتمامهم لفهم المحتوى الذي يشرحه الطالب وتضيف نوع من المتعة في التعلم. أهمية التعليم
ينعكس التطور التعليمي على المجال الاقتصادي والصناعي والتجاري مما يساعد على توفير حياة كريمة للأفراد وتلبية حاجاتهم الأساسية. يمثل الركيزة الأساسية في اكتساب الوعي من قبل أفراد المجتمع، وهذا بدوره يساعد على مواجهة المشكلات الاجتماعية ومحاربة الجهل، كما يساعده الأفراد على التمييز بين الحق والباطل والتمسك بالقيم والمباديء. يمثل إحدى الأسلحة التي تحارب بها المجتمعات الفقر من خلال تحسين المستوى الاقتصادي. من خلاله يتزود الأفراد بكافة العلوم والمعارف التي تساعد على التثقيف في مختلف المجالات مثل التاريخ والدين والكيمياء والفلك. كتب مفهوم التعليم التقليدي - مكتبة نور. يمثل أحد أهم الركائز في التنشئة الصحيحة للأطفال من خلال اتباعهم للعادات السليمة وتعلمهم الأخلاق الحميدة.
إلى جانب التركيز على عرض المعلومات وتقديمها بدلًا من الممارسة والتعلم. يُعد الشعور بالعزلة أحد أبرز التحديات التي تواجه التعلم الحديث، بسبب محدودية التفاعل الاجتماعي بين المتعلم وأقرانه ومعلميه وحتى مع العالم الخارجي. [١٣] بالإضافة إلى فرصة قلة التركيز والتشتت خصوصًا مع الطلاب الذين يفتقرون إلى الدافعية الذاتية للتعلم. تعريف التعليم التقليدي pdf. [١٣]
إن التعليم التقليدي هو الصورة المألوفة لمنظومة التعليم حول العالم، ولكن بفعل العوامل والمؤثرات التي طرأت على العالم ومنها جائحة كوفيد 19 أو فيروس كورونا، أصبح من الضروري إحداث تغيير على منظومة التعليم استجابةً للظروف الراهنة، واستحداث أنواع وأساليب تعليمية جديدة تواكب التطور التكنولوجي والحاجة الملحة لمواجهة التحديات والظروف الطارئة، وبهذا ظهرَ ما بات يُعرف بالتعليم الحديث. ولا تقتصر الفوائد التي يكتسبها الطلاب من التعلم التقليدي في المؤسسات التعليمية على الجانب الأكاديمي فقط، إذ يكتسب الطلاب أثناء تفاعلهم من أقرانهم ومعلميهم المهارات الحياتية والاجتماعية المختلفة التي ينعكس أثرها على شخصياتهم وتساهم في صقلها وتنميتها وتهيئتهم للحياة العملية في المستقبل، بالإضافة إلى كل ذلك يخلق أسلوب التعليم التقليدي نوعًا من الانضباط والالتزام عند الطلاب، نظرًا لارتباطهم بمواعيد دوام وجدول زمني محدد وصارم لا يمكن تجاوزه.