أختر الإجابة الصحيحة
أي مما يلي من علامات رفع المبتدأ و الخبر
الواو
الفتحة
الكسرة
موقع بنك الحلول يرحب بكم اعزائي الطلاب و يسره ان يقدم لكم حلول جميع اسئلة الواجبات المدرسية و الأسئلة و الاختبارات لجميع المراحل الدراسية
اسئلنا من خلال اطرح سوال او من خلال الاجابات و التعليقات
نرجوا من الطلاب التعاون في حل بعض الاسئلة الغير المجاب عنها لمساعدة زملائهم
زوارنا الإكارم كما يمكنكم البحث عن أي سؤال تريدونة في صندوق بحث الموقع أعلى الصفحة ( الشاشة) في خانة بحث
السؤال التالي مع الإجابة الصـ(√)ـحيحة هــــي::
««« الاجابة الصحيحة والنموذجية هي »»»
حل السوال التالي
الإجابة الصحيحة و النموذجية هي
الواو
- ص86 - كتاب مستخرج أبي عوانة ط الجامعة الإسلامية - باب بيان الأخبار المبينة أن النبي صلى الله عليه وسلم أخبر أصحابه بما يكون بينه وبين الساعة من الفتن والدليل على أن أحفظهم لها حذيفة - المكتبة الشاملة
- اي مما يلي ليس من علامات رفع المبتدأ والخبر - بيت الحلول
- اي مما ياتي من علامات رفع المبتدا والخبر - رائج
- تعريف الطاقة الحرارية
ص86 - كتاب مستخرج أبي عوانة ط الجامعة الإسلامية - باب بيان الأخبار المبينة أن النبي صلى الله عليه وسلم أخبر أصحابه بما يكون بينه وبين الساعة من الفتن والدليل على أن أحفظهم لها حذيفة - المكتبة الشاملة
ثم اصبح يدل على الشخص الذي يهتم بقضايا الفكر (وهذا المعنى الثاني غير وارد في قاموسي ليتري وبوتي لاروس). أما في العربية، فكلمة «مثقف» تدل على الحذق وتقويم الرمح، وباختصار هو الإنسان المتمكن. لكل لغة وحضارة طريقتها في تحديد المعرفة وتقويمها. ص86 - كتاب مستخرج أبي عوانة ط الجامعة الإسلامية - باب بيان الأخبار المبينة أن النبي صلى الله عليه وسلم أخبر أصحابه بما يكون بينه وبين الساعة من الفتن والدليل على أن أحفظهم لها حذيفة - المكتبة الشاملة. لذا فالمعنى الأول لكلمة مثقف، الذي يحيل على الإرث اليوناني، ليس عاما، إلا أن المعرفة-الأوروبية على الخصوص- تعتبر إرثا لهذا التقليد. بيد أن ثمة اقطابا متعددة للحضارة، وبالتالي تنوعا في وصف دور المثقف في حقل المعرفة. وحتى لا ننغلق في اصل هذه الكلمة، سنكتفي بالإشارة إلى أن المثقف متلق وناقل للدلائل في حد ذاتها، عندما لا يكون المثقف مبدعا ومخترعا، فسواء أكان محافظا أو مجددا أو مبتكرا فإن المثقف يقوم بعدة وظائف متفاوتة، فهناك:
وظيفة بيداغوجية وتقنية: إذ يُمَرس غيره على قضايا القكر والفن، بحيث يعطي المثال بنفسه. -
– وظيفة اجتماعية: فسواء أكان ملاحظا أم عنصرا فعالا أو مجرد ناشر للمعرفة، فإن المثقف يقوم بدور تنبيه الفكر على ذكاء وحساسية عصره. لقد كان المثقف دائما، وفي جميع المجتمعات، يلعب دور الوسيط بين الحاكمين والمحكومين. وسبق له أن تعاطى السياسة، لكنه نادرا ما استمر في ممارستها، لأن عمله الأصلي يمكنه قي تحريك الفكر، وشرح المجتمع، لا في إدارة المجتمع.
اي مما يلي ليس من علامات رفع المبتدأ والخبر - بيت الحلول
فكما أن حياتك شخصية بالنسبة لك، فإن أي أحد لا يستطيع، حسب هذا المبدأ، أن يكتب بدلا عنك. ستكون لوحدك أمام شساعة كل لغة؛ وستبدأ تجربتك معها في السراء والضراء. فعلا، إن هذا الاختلاف بين الكلام والكتابة يقع داخل اللغة: وهنا تكمن الازدواجية اللغوية الأولى، إن صح التعبير. الكاتب: إعداد وترجمة: محمد معطسيم
بتاريخ: 25/04/2022
اي مما ياتي من علامات رفع المبتدا والخبر - رائج
وحسابيا، حبر الفيلسوف نيتشه من المقدمات أكثر مما ألف من الكتب. وهذه لعمري معادلة غريبة! ومهمة مستحيلة كما أثبت ذلك "دريدا" وهو يفكك مقدمة "هيجل" في كتابه "فينومينولوجيا الروح". ولا تخفى الأهمية من تجميع مقدمات الخطيبي، سواء تلك الواردة في مؤلفاته أو مؤلفات غيره أو في المجلتين اللتين كانا يديرهما. وتوفير بعض منها، في هذه الإضمامة، عرضا وترجمة، تثمينا لهذه العتبات النصية وتبريزها. إن الكتابة تبنى في الاختلاف مع الكلام وذلك بالقدر الذي يتحتم عليها ألا تقلده مطلقا، ولا أن تستنسخه طبق الأصل؛ بل، بالأحرى، الكتابة تغير الكلام، وبتغييره وتحويره تجمل اللغة. اي مما ياتي من علامات رفع المبتدا والخبر - رائج. إنها، وبالأخص الكتابة الشعرية، توفر أعلى طموح، أي تحقيق التماهي التام بين الكلمة والشيء، بين الشيء وإيقاع الجسد، حينئذ تبثق انشودة الفكر. على أنه يجب ألا نظن بان مثل هذا التعارض بين الكلام والكتابة هو تعارض مطلق: بل يجب أن ندرك بأن إيقاع الجسد هو ذاته حركة اللغة. فأنت، أيها القارئ، عندما تكتب، فإنك تعمل انطلاقا من قوانين للكتابة لها استقلالها مثل جميع قوانين الفن، إنه لا يكفيك ان تعرف الآداب وتقاليدها بل المطلوب منك، عن طريق الصوت اللاشخصي للغة، أن تنساها داخل إيقاع جسدك.
– وظيفة أخلاقية: فسواء أكان مناصرا للعقل المطلق أم للحكمة في خدمة الإنسان، أم كان مناصرا لقضية أو لمثل أعلى، فهو مطالب بأن يتكيف باستمرار مع المبادئ، والقيم التي يدافع عنها، وبالتالي فهو مرغم على سلوك موجه لذاته. لكن استبطان قانون الفكر يعني الاستقلال والملاحظة. ملاحظة النفس كشخص حامل لحرية مستمرة للتفكير. إذ ما الذي يصيره المثقف، وكيف سيصيح عنصرا فعالا في المجتمع المدني من دون هذه الحرية؟
فالمراس والتكيف وإرغام النفس هي مهمات المثقف، مهماته في المدينة، حتى ولو كان متعاليا على عصره. إذا، كل مثقف ينتمي إلى عصره. إلا أن عصرنا يعرف في نهاية هذا القرن تغيرا حاسما: أي تقسيما جديدا للعالم إلى مناطق نفوذ بحسب تفكك جهوي لمجموعات كبيرة كائنة، أو في طور التكوين. ويؤدي هذا التفكك إلى تراتب بين مجموعات البلدان والمناطق الحضارية، حيث تشكل «الليبرالية الديمقراطية» رأس رمح الإيديولوجية السائدة، باعتبارها اسمة قيمة للإنسانية العالمية، و»للنظام العالمي الجديد». فمن جهة تشكل هذه القيمة نموذجا مرجعيا لحقوق الإنسان وللمجتمع المدني، ومن جهة أخرى تبريرا لكل بنية تقنية (صناعية وعسكرية واقتصادية وثقافية وإعلامية).
تقديم الطاقة للمحركات سواء السيارات أو القطارات. توليد الطاقة الكهربائية اللازمة. التدفئة والتبريد. تستخدم كذلك في التعدين ، وصهر المعادن ، وتشكيلها. [2]
تعريف الطاقة الحرارية
كما يمكن استغلال مصادر طبيعية مثل الأشعة الشمسية أو طاقة حرارية أرضية. في المثال المجاور هنا الذي يعمل بالطاقة الشمسية تركز مرايا كثيرة حول البرج أشعة الشمس على قمة البرج، ويوجد في أعلى البرج خزان فَيَسخَنُ الماءَ فيه ويتحول إلى بخار. كفاءتها [ عدل]
يعتمد عمل المحطة الحرارية على دورة كارنو الترموديناميكية التي تحدد كمية الكهرباء الناتجة، وطبقًا لذلك فتعاني الدورة من فقد في الحرارة كبير لا يتحول إلى كهرباء. يرجع ذلك إلى قوانين طبيعية تتحكم في العملية، ونفهمها عن طريق دراسة علم الترموديناميكا. تبلغ درجة حرارة البخار حاليًا نحو 600 درجة مئوية. وطبقًا للكفاءة الحرارية التي نحصل عليها من دورة كارنو فهي تبلغ (600 - 40)/(600 + 273) = 64%. تعريف الطاقة الحرارية. الكفاءة الحرارية = T1 - T2)/ T1)
حيث:
T1 درجة الحرارة الابتدائية (بعد التبخر)
T2 درجة الحرارة النهائية(بعد التبريد في المكثف)
وتنطبق تلك المعادلة بوضع درجة الحرارة بالكلفن وليس بالدرجة المئوية. بناء على ذلك يكون:
T1= 600 + 273
T2 = 40 + 273
والنتيجة هي:
الكفاءة = 560 / 873 = 64%
أي أن نحو 36% من الطاقة الحرارية يضيع في الجو في تلك الحالة ولا يمكن تحويله إلى طاقة كهربائية.
تعريف درجة الحرارة
هي عبارة عن كمية فيزيائية تدل على مدى برودة أو سخونة كل جسم أو نظام، وتشير إلى الطاقة الحرارية التي يختزنها الجسم وحركة الجزيئات داخل المادة، وعند انخفاضها تنخفض طاقة حركة الجزيئات الحرارية. هي أحد الخواص التي يتم قياسها للنظام، ووحدة قياسها هو الكلفن أو السيلزيوس أو الفهرنهايت، ويوجد علاقة تربط بين الطاقة الحرارية ودرجة الحرارة،
حيث يوجد تناسب بينهما ففي حالة أن درجة الحرارة داخل النظام صفر فهذا دليل على أن هذا النظام لا يمتلك أي طاقة حرارية. الفرق بين درجة الحرارة والطاقة الحرارية
إن درجة الحرارة والطاقة الحرارية عبارة عن مصطلحان مختلفان عن بعضهم لا سيما أننا نسمعهم كثيرًا خلال دراستنا أو في حياتنا اليومية ولكن الكثيرين لا يعرفون عن الفرق بينهم والطريقة التي يرتبطان بها مع بعضهم،
ومن أهم الاختلافات بينهما ما يأتي:
درجة الحرارة هي عبارة عن كمية يمكن قياسها بينما الطاقة الحرارية ليست مقدار ولا يمكن قياسها. درجات الحرارة تأخذ قيم موجبة وسالبة ويعتمد ذلك على النظام، ولكن الطاقة الحرارية من المستحيل أن تأخذ قيم سالبة. وحدة قياس الطاقة الحرارية هي الجول بينما درجة الحرارة يمكن قياسها بالكلفن أو السيلزيوس أو الفهرنهايت.