جامعة تبوك - استبانات معيار
تسجيل الدخول
أدخل رقم الطلب
أدخل السجل المدني او الاقامة
- جامعة تبوك دخول الاعضاء
- جامعة تبوك دخول المرضى
- جامعة تبوك دخول المستفيدين
- استراتيجية(( قراءة الصورة)) لنص(( ما أحلى أجواء القرية!)) - YouTube
- استراتيجية القراءة المصورة - الموجه التربوي
- استراتيجية قراءة الصورة – التعلم النشط
جامعة تبوك دخول الاعضاء
ولذلك أطلقت جامعة تبوك المنصة الإلكترونية وتسمى (سهل) وغرضها الأساسي هو إتمام جميع المعاملات التي تخص الجامعة، من تقديم إلكتروني للطلبة الجدد أو الدراسة الإلكترونية عليها أو معرفة درجات الاختبارات، بالإضافة لتوضيح أهداف الجامعة ورسالتها وأخبارها بصورة مستمرة. وقامت الجامعة على أساس هذا التطبيق بتحويل أغلب المعاملات الورقية إلى معاملات إلكترونية بهدف الدقة والسرعة والبساطة. وقامت بتقديم خدمات أخرى لهيئة التدريس وأعضائها فيما يخص الترقيات ونظام العمل وتنظيم المواعيد وغيرها من الخدمات التي تساعدهم في العملية التعليمية. جاء نظام سهل محافظًا على الخصوصية التامة للمستخدمين وحماية لمعلوماتهم وبياناتهم الشخصية، حيث تم تخصيص حساب مستقل لكل مستخدم، وتم شرح طريقة الدخول وتسجيل الحساب كالآتي:
مقالات قد تعجبك:
يتم الدخول من خلال الحاسب الآلي على صفحة الإنترنت وكتابة نظام سهل. يتم الدخول على الصفحة والضغط على أيقونة تسجيل مستخدم جديد. يتم إدخال كافة البيانات المطلوبة ومنها بطاقة الهوية والاسم والعنوان والبيانات الشخصية كاملة. يتم تفعيل حساب المستخدم بإرسال الرقم السري الخاص به وتفعيل الحساب يكون بإرسال رسالة إلى الجوال الخاص بالمستخدم، أو رسالة على الإيميل المسجل بالموقع.
جامعة تبوك دخول المرضى
مع المعرفة والقدرات والمهارات لتلبية احتياجات المجتمع ومشاريع التنمية في تبوك ، بما ينسجم مع بيئة تعليمية إدارية متميزة تدعم البحث الإبداعي ، تهدف الجامعة إلى تحقيق عدد من الأهداف ، وهي على النحو التالي:[1]
إقرأ أيضا: تعد نوعا من انواع ألعاب المحاكاة
توفير تعليم جامعي متميز يلبي احتياجات سوق العمل. دعم البحث الإبداعي للمساعدة في بناء اقتصاد المعرفة. مساهمة فاعلة في التنمية المستدامة والأشغال العامة. تطوير البنية التحتية والتكنولوجيا والخدمات لخلق بيئة تعليمية محفزة وجذابة. خلق بيئة إدارية وتنظيمية فاعلة في الجامعة. تنويع مصادر التمويل المبتكرة وتحسين الأداء المالي. انظر أيضًا: القبول والتسجيل بجامعة تبوك 1442
القبول في جامعة تبوك 1443
تختلف معدلات القبول في جامعة تبوك من تخصص إلى آخر. أعلن مكتب عمادة القبول والتسجيل بجامعة تبوك ، عن النسب المئوية المطلوبة لقبول الطلاب بالجامعة لعام 1443 هـ ، والمحددة بناءً على النسب المرجحة المعتمدة من الجامعة. 94. 9٪ شاركوا في الطب والجراحة. معدل القبول للتوجهات الرئيسية للصيدليات: 91. 13٪. نسبة القبول في تخصص "هندسة حاسبات": 87. 74٪. معدل القبول حسب اللغات وتخصصات الترجمة: 87.
جامعة تبوك دخول المستفيدين
وجاءت فروع جامعة تبوك لتلبية احتياجات المملكة العربية السعودية، لسد سوق العمل من أبناء المملكة العربية السعودية، وتوفير جميع التخصصات لفتح مجالات عمل جديدة، وعلى غرارها فتح إمكانية فتح الاستثمارات الجديدة وفتح شركات تلبي احتياجات الشعب السعودي. وجاءت أقسام الدراسات العليا لتساعد الطلبة على استكمال ما بدأوه من دراسة حيث تتيح الجامعة عمل دراسات عليا ابتداء من الماجستير والدكتوراه، وذلك بجميع الأقسام المتاحة بالجامعة. وتوفر الجامعة كافة المواد العلمية لذلك من خلال المنصة الإلكترونية التي تقدم جميع المواد العلمية التي يسعى الباحث إلى الاطلاع عليها والاستفادة منها. وتتضمن خطة الدراسة أيضًا بالجامعة هدف تحسين المناهج والاطلاع بصورة مستمرة على أحدث المقررات والأساليب المستخدمة في الدراسة. شاهد أيضًا: أسعار الدبلومات في الجامعة الأمريكية؟
تناولنا فيما سبق العديد من الجوانب الخاصة بجامعة تبوك، وتم استعراض كيفية الدخول إلى نظام سهل بجامعة تبوك، وكيفية التسجيل فيه كقبول لأول مرة، وتم التعرف على مدينة تبوك وأهم مميزاتها وعدد سكانها، بالإضافة إلى معرفة أهداف الجامعة ورسالتها وتوجهاتها للوصول إلى أعلى الدرجات في المملكة.
نظام سهل جامعة تبوك يُعتبر هو أحد أهم الأنظمة الإلكترونية التي قد أطلقتها جامعة تبوك داخل المملكة العربية السعودية من أجل إتمام مختلف المعاملات الإدارية خاصتها بطريقة إلكترونية سهلة ويسيرة وعبر الهاتف الجوال أيضًا؛ وفيما يلي سوف يتم التطرق إلى توضيح بعض المعلومات عن جامعة تبوك ونظام سهل إلى جانب توضيح إمكانية تسجيل الدخول إلى هذا النظام أيضًا بالخطوات التفصيلية.
استراتيجية قراءة الصورة
هي استراتيجية تقوم على ( تأمل الصور وقراءة الافكار)..
وتدخل في الذكاءات المتعددة ( البصري واللفظي)
خطوات الاستراتيجية *:
1_ يعرض المعلم ( صورة) معينة للمتعلم ويطلب قراءتها
2_ يقوم المتعلم ( بتأمل الصورة) ويقرئها
3_ يدون المتعلم ( *أفكاره) من خلال قراءة الصورة
4_ يتم التقييم والتشجيع
استراتيجية(( قراءة الصورة)) لنص(( ما أحلى أجواء القرية!)) - Youtube
استراتيجية القراءة المصورة مما لا شك فيه أن للصورة أهمية كبيرة ، فالخبر الصحفي لا يكتمل بدون صورة توثقه ، و المجلات العلمية والترفيهية ت عتمد بشكل كبير على الصورة, لجذب اهتمام القارئ ، ومن هنا تبرز أهمية استخدام الصور, عند تعليم وتدريب الطلاب على القراءة. استراتيجية قراءة الصورة – التعلم النشط. يعمد بعض التربويين والأهالي, إلى دفع الطالب المبتدئ إلى قراءة نصوص طويلة, وكتب فصلية ظناً منهم أن هذا الأمر سيرفع من أدائه ويحسن من قراءته ، لكن عليهم أن يدركوا أن وجود الصور أثناء القراءة, لها من الأهمية والقبول لدى الطلاب بمختلف المراحل العمرية. استراتيجية القراءة المصورة هي بكل بساطة عملية استخدام الصور لتنمية مهارات الطالب القرائية ا ستراتيجية القراءة المصورة واستخداماتها: 1- رتب الصور بحسب تسلسل القصة 2- بدل الصور بكلمة مناسبة 3- وصل الكلمة / الجملة بالصورة المناسبة استراتيجية القراءة المصورة ( مثال) هيا يا قارئي الصغير فلنقم بترتيب الصور بحسب تسلسل أحداث القصة: في أحد الأيام قرر عمر الذهاب برحلة تخييم مع عائلته ، لكنهم لم ينتبهوا أنهم نصبوا خيمتهم بجوار بيت الدب ، في الليل ، تسلل الدب إلى مخيمهم وأخذ يأكل طعامهم. سمع عمر صوتاً خارج الخيمة فخرج حاملاً مصباحاً ، خاف الدب من نور المصباح وفر هارباً.
استراتيجية القراءة المصورة - الموجه التربوي
استراتيجيات التدريس ( قراءة الصور) - YouTube
استراتيجية قراءة الصورة – التعلم النشط
05 ≥ α) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية التي درست باستراتيجية مهارة قراءة الصورة, وتلاميذ المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية في الاختبار البعدي لمهارة قراءة الصورة لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي, ولقد كانت الفروق لصالح المجموعة التجريبية. أنّ استراتيجية مهارة قراءة الصورة لها تأثير كبير في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي, حيث بلغ حجم الأثر لاستراتيجية مهارة قراءة الصورة ( 3. 42). و في ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثة بما يلي: - تخصيص مساحة أكبر لمهارات التعبير الكتابي في الكتب المدرسية. استراتيجية(( قراءة الصورة)) لنص(( ما أحلى أجواء القرية!)) - YouTube. الاهتمام بالصور التعليمية من ناحية المناسبة الموضوع والحجم والألوان. إعداد برنامج تدريبي لمعلمي المرحلة الأساسية الدنيا؛ لحثهم على استخدام مهارات قراءة الصور في تنمية مهارات التعبير الكتابي. توثيق المرجعي (APA) ابو شرخ, اسامة محمد عبدالله (2016). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي. الجامعة الإسلامية - غزة. 18627
خصائص الدراسة المؤلف ابو شرخ, اسامة محمد عبدالله سنة النشر الناشر: الجامعة الإسلامية - غزة المصدر: المستودع الرقمي للجامعة الإسلامية بغزة نوع المحتوى: رسالة ماجستير اللغة: محكمة: الدولة: النص: نوع الملف:
معلومات الوصول 0 المراجعات
أضف تقييم
الصور تغني عن ألف كلمة A picture is worth a thousand words
مما لا شك فيه أن للصورة أهمية كبيرة ، فالخبر الصحفي لا يكتمل بدون صورة توثقه ، والمجلات العلمية والترفيهية تعتمد بشكل كبير على الصورة لجذب اهتمام القارئ ، ومن هنا تبرز أهمية استخدام الصور عند تعليم وتدريب الطلاب على القراءة. يعمد بعض التربويين والأهالي إلى دفع الطالب المبتدئ إلى قراءة نصوص طويلة وكتب فصلية ظناً منهم أن هذا الأمر سيرفع من أدائه ويحسن من قراءته ، لكن عليهم أن يدركوا أن وجود الصور أثناء القراءة لها من الأهمية والقبول لدى الطلاب بمختلف المراحل العمرية.