[٣] المثال الثاني هو أقل غرابة، ولكن أكثر صلة بأهمية اتخاذ القرار، إذ وجدت دراسة علمية نفسية أن كل من القضاة وضباط الشرطة أوصوا بأحكام جرمية مختلفة في محاكاة مخبرية للمحكمة عن ما أوصوا به في قاعة المحكمة، وقد توصلت هذه الدراسة إلى أبعاد هامة في أهمية اتخاذ القرار في بيئة القرار الطبيعي، في هذه الحالة، سيتم استخلاص استنتاجات مختلفة حول القرارات، وستكون أكثر تأثيرًا أو اختلافًا عنها في القرارات المتخذة في البيئات المصطنعة.
- اتخاذ القرارات؛ أهم 6 معلومات عن عملية صناعة القرار - فهرس
- أهمية المعلومات ودورها في دعم اتخاذ القرار - المجد الأمني
- خطه نظم المعلومات جامعه الملك سعود lms
- خطه نظم المعلومات جامعه الملك سعود بن عبدالعزيز الصحيه
- خطه نظم المعلومات جامعه الملك سعود توظيف
- خطة نظم المعلومات جامعة الملك سعود
اتخاذ القرارات؛ أهم 6 معلومات عن عملية صناعة القرار - فهرس
كما يفضل أن توضع قائمة بالأسباب تكون طويلة قدر الإمكان. وضع قائمة بالحلول المناسبة للمشكلة البحث عن أفضل الحلول الممكنة للمشكلة وتجميعها في قائمة واحد. كما يجب ترتيب البدائل على شكل الأولويات الأنسب. من خلال دراسة وتقييم البدائل ومعرفة إيجابياتها وسلبياتها وأضرارها. واستبعاد الحلول الغير ممكنة. اتخاذ القرار النهائي لحل المشكلة يتم اختيار البديل الأفضل من بين البدائل الموجودة، بعد عملية البحث والدراسة والتقييم. ويتم اتخاذ القرار السليم. أهمية اتخاذ القرار في حياتنا. المراجعة وتقييم النتائج بعد البدء بتطبيق القرار تبقى العملية مستمرة، حيث تتم عملية مراجعة وتقييم لمعرفة مدى صحة القرار وصلاحيته. وإعادة تصحيحه في حال تغيرت الظروف. اقرأ أيضاً: التفكير الإيجابي العوامل المؤثرة في اتخاذ القرار تتوقف عملية اختيار القرارات الصحيحة بالوقت المناسب دون تردد على مجموعة من العوامل، نذكر أهمها على سبيل المثال: القيم والمعتقدات مما لاشك فيه أن القيم والمعتقدات التي يؤمن بها الشخص لها تأثير كبير على القرارات التي يتخذها، علاوة على اختلاف البيئات والتجارب التي ينتمي إليها كل شخص، والتي لها دور كبير في تحديد الخيارات التي سوف يلجأون إلى اتخاذها.
أهمية المعلومات ودورها في دعم اتخاذ القرار - المجد الأمني
تصنيف القرارات وإستراتيجياتها:
مهما تكن العوامل المؤثِّرة في عملية اتخاذ القرار، فإنه يمكن التوصل إلى ضبط هذه العملية بشكل منطقي ومعقول إذا توافرت فرصٌ لتدريبِ الطلبة على مواجهة مواقف متنوِّعة تستدعي اتخاذ قرارات وَفْق خطوات مدروسة وفي ضوء المعلومات أو المعطيات المتاحة. أهمية المعلومات ودورها في دعم اتخاذ القرار - المجد الأمني. ويمكن الافتراض بأن هناك خطأ متصلاً من العقلانية أو المنطقية في اتخاذ القرارات، بحيث يقع في أحد طرفي الخط المتصل تلك القرارات التي تُؤخَذ بشكل منطقي على أسس التقييم الموضوعي لعناصر الموقف أو المشكلة، بينما يقع على الطرف الآخر تلك القرارات التي تؤخذ بصورة اعتباطية أو لمجرد نزوة شخصية أو هوى، وعلى أي حال إذا استثنينا القرارات اليومية ذات الطابع الروتيني كاختيار كتاب، أو لباس، أو شراب، أو طعام، فإن أي قرار يحمل في طياته قدرًا من المخاطرة. إن القليل من القرارات التي يتَّخِذها الإنسان في حياته تحمل درجةً عالية من اليقين حول نتائجها، بل إن معظم القرارات المهمة تُتَّخَذ في ظل حالة تجمع بين ظروفٍ من الشك والمخاطرة واليقين. وقد صنَّف بعض الباحثين ( Hayes, 1981; Pietrofesa & Splete, 1973) القرارات التي يمكن أن يتخذها الإنسان في الظروف المختلفة على النحو الآتي:
• قرارات تؤخذ في حالة من اليقين، وذلك إذا كان كل اختيار يؤدِّي إلى نتيجة معروفة على وجه التأكيد.
اقرأ أيضا: لتتخذ قرار صحيح تجنب اتخاذ قراراتك فيهذه الأوقات 5 أشياء عليك أن تتجنبها عند اتخاذ قراراتك 7 خطوات إستراتيجية لحل المشكلات واتخاذ القرار
الملخص التنفيذي للخطة الاستراتيجية KSU2030
خطه نظم المعلومات جامعه الملك سعود Lms
دعم المناهج
مشرف الاقسام التعليمية
طاقم الإدارة
10/6/21
#1
خطة تخصص نظم المعلومات - جامعة الملك سعود 1442 هـ
-----
لمشاهدة و تحميل الملفات اضغط هنا
=======
مواضيع ذات صلة - إقرأ أيضاً
اضغط هنا لمتابعة القراءة
خطه نظم المعلومات جامعه الملك سعود بن عبدالعزيز الصحيه
مقدمة:
يؤهل برنامج البكالوريوس في قسم علم المعلومات الدارسين للحصول على درجة بكالوريوس الآداب في علم المعلومات، حيث يحدد مجلس كلية الآداب عدد الطلاب الذين يمكن قبولهم وفقا لخطة التنمية الشاملة للملكة العربية السعودية 2030. فتنطلق مقررات هذه الخطة من الأساس النظري لمجالات دراسات المعلومات والتي ترتكز على دراسات المعلومات، ومواردها وخدماتها، وتنظيمها، وإدارتها، وتقنياتها. الدرجة:
درجة بكالوريوس الآداب في علم المعلومات. خطة نظم المعلومات جامعة الملك سعود. شروط القبول:
يشترط لقبول الطالب في قسم علم المعلومات في برنامج البكالوريوس، بالإضافة إلى الشروط العامة للقبول في جامعة الملك سعود والمذكورة في لائحة الدراسة والاختبارات للمرحلة الجامعية، الشروط التالية:
حصول الطالب على نسبة 85% في الثانوية العامة. لكل قسم من أقسام الكلية شروط محددة لقبول الطلاب في القسم (وفي هذه الحالة يمكن الاتصال بالقسم لمعرفة الشروط الخاصة بالقسم). مجالات خطة البكالوريوس وكفاياتها
تشتمل خطة البكالوريوس العام على (128) وحدة دراسية بمسارات متعددة والتي تشمل:
1. مسار إدارة مصادر المعلومات وخدماتها والذي يهدف إلى أن يكون بمقدور الطالب بعد إنهاء متطلبات برنامج البكالوريوس في مسار إدارة مصادر المعلومات وخدماتها القيام بما يلي:
بناء مجموعات ومراكز المعلومات وتنميتها.
خطه نظم المعلومات جامعه الملك سعود توظيف
تقديم خدمات المعلومات اللازمة لتلبية احتياجات المستفيدين من الأساتذة والطلاب في المكتبات المدرسية، أو مراكز مصادر التعلم. إدارة المكتبات المدرسية أو ما تعرف حاليًا بـ "مراكز مصادر التعلم" في جميع مراحل التعليم ما قبل الجامعي. أيضا تتضمن الخطة التدريب التطبيقي والميداني والذي يُعد جزءاً هاماً من البرنامج الأكاديمي للبكالوريوس ومتطلباً أساسياً للتخرج. خطه نظم المعلومات جامعه الملك سعود توظيف. حيث يعمل الطلاب لفترة مُحددة بإحدى المنشآت الحكومية أو الخاصّة المعنية بخدمات المعلومات، وذلك من أجل إكسابهم خبرة عملية في مجالات التخصص. لمزيد من المعلومات قم بالاطلاع على الخطة الدراسية للبكالوريوس
لتحميل خطة البكالوريوس اضغط هنا
خطة نظم المعلومات جامعة الملك سعود
تنظيم المعلومات ومصادرها بهدف تيسير إتاحتها واسترجاعها. معرفة الحقائق والمعارف والمفاهيم العلمية في مجالات الحاسب وتقنيات المعلومات. توظيف تقنيات المعلومات في برامج مؤسسات المعلومات وأنشطتها. تقديم خدمات المعلومات اللازمة لتلبية احتياجات المستفيدين. القيام بدور الوسيط للبحث عن المعلومات المناسبة للمستفيد وتقديمها له. إدارة الأقسام الفنية والإدارية في المؤسسات والأجهزة المعنية بمعالجة المعلومات. 2. وحدة نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد | كلية الآداب. مسار إدارة السجلات والحفظ الإلكتروني والذي يهدف إلى أن يكون بمقدور الطالب بعد إنهاء متطلبات برنامج البكالوريوس في مسار إدارة السجلات والحفظ الإلكتروني القيام بما يلي:
حفظ وترتيب الوثائق الجارية وشبه الجارية والتاريخية الأرشيفية بالطرق العلمية المناسبة لكل نوع. تطبيق نظم الأرشفة الإلكترونية والحفظ الإلكتروني على جميع أنواع الوثائق التي تحتفظ بها مؤسسات وأجهزة الدولة الحكومية وغير الحكومية. القدرة على التعامل الفني والتقني مع مجموعات الوثائق الجارية والتاريخية المختلفة التي تحتفظ بها مراكز الوثائق. تحويل العمل الإداري في مؤسسات الدولة من إدارة يدوية تقليدية إلى إدارة رقمية باستخدام الحاسب والنظم الآلية الحديثة، وذلك بالاعتماد على نظم المعلومات التي تساعد على اتخاذ القرارات الإدارية بأسرع وقت وبأقل التكاليف.
تنظيم الوثائق والسجلات بهدف تيسير سبل الوصول إلى معلوماتها. توظيف تقنيات المعلومات في أنشطة مراكز الوثائق ووظائفها. تقديم خدمات المعلومات اللازمة لتلبية احتياجات المستفيدين في مجال الوثائق. إدارة الأقسام الفنية والإدارية في مراكز الوثائق بالأجهزة الحكومية. القدرة على التعامل مع الوثائق التاريخية الأرشيفية بالطرق والأساليب الفنية التي تعتمد على قواعد الوصف الأرشيفي الدولية. تحليل ونقد الوثائق التاريخية التي تحتفظ بها مراكز الوثائق التاريخية والأرشيف الوطني بالمملكة العربية السعودية. 3. خطه نظم المعلومات جامعه الملك سعود بن عبدالعزيز الصحيه. مسار مراكز مصادر التعلم والذي يهدف إلى أن يكون بمقدور الطالب بعد إنهاء متطلبات برنامج البكالوريوس في مسار مراكز مصادر التعلم القيام بما يلي:
بناء مجموعات المكتبات المدرسية، أو "مراكز مصادر التعلم" وتنميتها، بما يناسب المستفيدين من خدماتها. تنظيم جميع أشكال مصادر المعلومات في المكتبات المدرسية، ومراكز مصادر التعلم لتيسير سبل الوصول إلى معلوماتها. المساعدة في تدريس المقررات ذات العلاقة بمصادر المعلومات والبحث. توظيف تقنيات المعلومات في إدارة مجموعات وبرامج المكتبات المدرسية أو "مراكز مصادر التعلم". استخدام تقنيات التعليم في إعداد برامج وإنتاج مواد مساندة لمجموعات المكتبة، والمقررات.
و البحوث
MISY 491
موافقة القسم
نظم دعم القرار
MISY 413
مشروع التخرج
MISY 415
مقرر إختياري 3
مقرر حر 2
المقررات الاختيارية
مجموع وحدات التخرج
نظم معلومات إدارة الموارد البشرية
MISY 321
تطوير وإدارة وتصميم صفحات الانترنت
MISY 322
مواضيع في الاهتمامات الحديثة لتقنية المعلومات
MISY 423
3