الصحيفة | صحيفة حقو ماغص الالكترونية ماذا تعني لك ؟ الاستاذ علي حسن | صحيفة ناشئة ويعمل عليها شباب مثلكم يفهمون رسالة العمل الإعلامي ودوره الإيجابي في خدمة وتطوير مركز الحقو و اتمنى لها التوفيق في إيصال رسالتها الإعلاميه.
- صحيفة حقو نيوز عربية
- صحيفة حقو نيوز عاجل
- طرح الصفر وطرح الكل - YouTube
- طرح الصفر والكل - رياضيات الصف الأول ابتدائي الفصل الثاني - YouTube
صحيفة حقو نيوز عربية
ليلى الشهراني
يفتتح مستشار معالي وزير التعليم لشؤون حقوق المعلمين والمعلمات الدكتور عبدالعزيز النملة يوم الأحد القادم 7/7/1436هـ ورشة العمل الأولى لدراسة حقوق المعلمين والمعلمات كما سيفتتح مستشار معالي وزير التعليم لشؤون واجبات المعلمين والمعلمات الدكتور فايز الغامدي في ذات اليوم ورشة العمل الاولى لمناقشة الواجبات المترتبة على المعلمين وكلتا الورشتين ستستضيفها الادارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض. ذكر ذلك مدير شؤون المعلمين بتعليم الرياض خالد القحطاني وبين أن الورشتان سيشارك فيها 120 من شاغلي الوظائف التعليمية من 16 إدارة تعليمية تابعة لإدارتي تعليم الرياض والقصيم وتهدف كلتا الورشتين إلى الاستماع لآراء المعلمين والمعلمات والتعرف على تطلعاتهم فيما يتعلق في كل من ورشة حقوق المعلمين وورشة واجبات المعلمين وذلك للانطلاق من رؤية مشتركة بين الوزارة والميدان لتحقيق التطلعات التي ستصب في دعم العملية التعليمية. الجدير بالذكر أنه سيتم عقد أربع ورش أخرى خلال الفترة من ٧/٩ إلى 1436/7/18هـ لمناقشة حقوق المعلمين ومثلها للواجبات في أربع مناطق أخرى ( مكة – الشرقية – عسير – الجوف) سيشارك فيها جميع إدارات التعليم بالمملكة.
صحيفة حقو نيوز عاجل
ارتفعت الشكاوى التي تلقتها هيئة حقوق الإنسان خلال العام المالي 1441/1442ه (2020م) بنسبة 9% عن العام السابق له، وذلك بعد أن أطلقت الهيئة حزمة من المبادرات ذات الصلة بتطوير خدمات المستفيدين، وتسهيل آليات تلقي الشكاوى وبخاصة للفئات الأكثر حاجة، حيث تضمنت تلك المبادرات افتتاح مركزٍ خاصٍ بخدمات المستفيدين، وتطوير منصة تلقي الشكاوى في الموقع الإلكتروني، وتطوير خدمات الرد الهاتفي، وإطلاق حساب خاص بخدمات المستفيدين في منصة التواصل الاجتماعي تويتر. وتلقت الهيئة 4593 شكوى خلال (2020م)، إذ بلغ عدد الشكاوى التي تعلقت موضوعاتها بقضايا العدالة الجنائية والموقوفين والسجناء 1193 شكوى بنسبة 25. 97%، بينما كانت المتصلة بقضايا الحماية من الإيذاء للنساء والأطفال 680 شكوى بنسبة 14. 81%، في حين بلغت المتعلقة منها بالهوية والجنسية والإقامة 572 شكوى بنسبة 12. 45%. كما تلقت الهيئة عددًا من الشكاوى في الموضوعات المتصلة باللجوء للقضاء بلغت 396 شكوى بنسبة 8. صحيفة حقو نيوز مباشر. 62%، والخاصة بالعمل 371 شكوى بنسبة 8. 08%، وفي جانب الرعاية الاجتماعية 208 شكاوى بنسبة 4. 53%، والصحة 194 شكوى بنسبة 4. 22%، والتعليم 148 شكوى بنسبة 3. 22%، بالإضافة إلى عدد من الشكاوى في الموضوعات الأخرى.
برس بي - صحيفة الدستور: قال الكرميلن، إن روسيا ستواصل الدفاع عن مصالحها بعد تعليق عضويتها في مجلس حقوق الإنسان، حسبما أفادت فضائية "إكسترا نيوز"، في خبر عاجل منذ قليل. وأضاف الكرملين، أن روسيا تأسف لاستبعادها من مجلس حقوق الإنسان التابع للأمم المتحدة، وستواصل الدفاع عن مصالحها، مشيرة إلى أننا نأمل أن تحقق العملية العسكرية في أوكرانيا أهدافها في غضون الأيام المقبلة. ضيف الصحيفة لهذا الاسبوع | رئيس المجلس البلدي بـ الحقو | صحيفة الحقو الالكترونية. وفي وقت سابق، أوضح المتحدث باسم الرئاسة الروسية (الكرملين)، دميتري بيسكوف، أن الانسحاب من منطقة كييف الأوكرانية بادرة حسن نية لتهيئة الظروف للمفاوضات. ولفت إلى أننا يمكننا اتخاذ قرارات جادة خلال المفاوضات، لذلك أمر الرئيس فلاديمير بوتين قواتنا بمغادرة كييف، مؤكدًا أننا ننفي المزاعم بشأن نية موسكو تصفية الرئيس الأوكراني فولوديمير زيلينسكي. الكرملين: روسيا ستواصل الدفاع عن مصالحها بعد تعليق عضويتها في "حقوق الإنسان" للمزيد اقرأ الخبر من المصدر كانت هذه تفاصيل الكرملين: روسيا ستواصل الدفاع عن مصالحها بعد تعليق عضويتها في "حقوق الإنسان" نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله. كما تَجْدَر الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على صحيفة الدستور وقد قام فريق التحرير في برس بي بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدات هذا الموضوع من مصدره الاساسي.
طرح الصفر وطرح الكل للصف الثاني الابتدائي - YouTube
طرح الصفر وطرح الكل - Youtube
الإجابة النموذجية، بصح دائما أنك عندما تطرح الكل من أي عدد، فستكون إجابتك هي صفر دائما حل التمارين 1، 4 جماعيا مع الفصل. حديث في الرياضيات: محادثة تعاونية 2 التفكير بطريقة تجريدية 8 = 0 - 8 و 0 = 8 - 8 الإجابة النموذجية: إذا كان لديك 8 وأخذتها كلها، فلا يتبقى شيء, إذا كان لديك 8 ولم تطرح شيئا منها، فما زال لديك 8 4 التمرين والتطبيق اعتمد على نفسي استنادا إلى ملاحظاتك، يمكنك اختيار تكليف التلاميذ بالتمارين بحسب ما هو موضح في المستويات أدناه قريب من المستوى أرشد التلاميذ خلال التمارين الواردة في نشاط "اعتمد على نفسي". ساعدهم على استخدام الوسائل التعليمية اليدوية أثناء حل التمارين. ضمن المستوى اجعل التلاميذ يكملوا التمارين، كل بمفرده. أعلى من المستوى اجعل التلاميذ يكملوا التمارين، كل بمفرده اطلب من التلاميذ أن يكتبوا أسئلة لطرح الكل أو طرح صفر بأنفسهم. واجعل التلاميذ يرسموا صورة تطابق سؤالهم. خطأ شائع! قد يفكر التلاميذ في أن الفرق يجب أن يكون أقل 8 من العدد الأكبر (المطروح منه) في مسألة الطرح. قد يكون من المفيد للتلاميذ أن يفكروا في الرمز 0 باعتباره يمثل "لا شيء يتم طرحه". حل المسائل بناء فرضيات التمرين 27 اجعل التلاميذ ينظروا إلى التمرين 27.
طرح الصفر والكل - رياضيات الصف الأول ابتدائي الفصل الثاني - Youtube
لقد طرحناها كلها. ستة ناقص ستة يساوي صفرًا. إذا بدأنا بعدد ما وطرحنا منه شيئًا ولم يتبق لدينا شيء، فالعدد الذي طرحناه يجب أن يكون العدد كله الذي بدأنا به. إذن في هذه الجملة العددية، العدد الناقص هو ستة. ستة ناقص ستة يعطينا صفرًا. ما ناتج تسعة ناقص صفر؟ نعلم أن العدد صفرًا يعني «لا شيء». لكن ماذا يحدث عندما نطرح «لا شيء» من عدد آخر؟ هذا السؤال يقول لنا: ماذا يحدث عندما نطرح صفرًا أو «لا شيء» من تسعة؟ دعونا نمثل هذه الجملة العددية. ربما يمكننا استخدام إطار العشرة. والآن، العدد الأول في عملية الطرح هذه هو تسعة. إذن فلنعبر عن ذلك بوضع تسع قطع عد في إطار العشرة. لن نحتاج الآن إلى عدها. فالعدد تسعة يقل عن ١٠ بمقدار واحد فقط. لذا، علينا ملء إطار العشرة كله تقريبًا، وترك مكان واحد فارغًا فقط. ها هي قطع العد التسعة. وفي عملية الطرح هذه، مطلوب منا طرح أو أخذ صفر. إذن دعونا نأخذ عدد قطع العد المطلوب منا طرحها. هيا نبدأ. شاهد قطع العد. لقد انتهينا. بالطبع، إذا طرحنا صفرًا فهذا معناه أننا طرحنا «لا شيء». لم نكن بحاجة إلى أخذ أي قطع عد على الإطلاق. عندما نطرح صفرًا من أي عدد، سيظل هذا العدد كما هو. إذن، إذا طرحنا صفرًا من تسعة، فستكون الإجابة هي العدد نفسه الذي بدأنا به.
برعاية
بالتعاون مع
جوائز عديدة ودعم وتقدير من أفضل المؤسسات العالمية في مجال التعليم وعالم الأعمال والتأثير الإجتماعي