فوائد الصحبة الصالحة - YouTube
- الحرص على الصحبة الصالحة - ملتقى الخطباء
- أهمية الصحبة - صلاح بن محمد البدير - طريق الإسلام
- فوائد الصحبة الصالحة - ووردز
الحرص على الصحبة الصالحة - ملتقى الخطباء
فلا تحزن وتضيق بك الأكوان, واعمل للغد حتى
لا نفترق عند أعتاب الجنان
فرُب فراق غـــدٍ لاينفعه البكاء ولا شفعاء! " ،
وحين الرحيل للوجه الآخر من الحياة. " لا تحزنوا فبرحمت الله اللقاء عند أعتاب الجنان
03-19-2017
# 9 ( permalink)
03-25-2017
# 10 ( permalink)
إدارة قناة اليوتوب بيانات اضافيه [
+] رقم العضوية: 426 تاريخ التسجيل: Mar 2014 أخر زيارة: منذ 2 أسابيع (05:43 AM) المشاركات: 15, 090 [
+] التقييم: 9330 MMS ~ لوني المفضل: Darkturquoise
رد: فوائد_الصحبة_الصالحة الله يعطيك العافيه أختى لروعة ما طرحتى ،، جزاك الله خيرا
وعندما يعم المجتمع علاقات طيبة وصداقات حميمة وتعاون قائم على البر والتقوى وتآمر بالمعروف وتناهٍ عن المنكر؛ فإن ذلك بلا ريب سيعود نفعه على الفرد أولاً والمجتمع ثانياً، وكلما ترابط أبناء المجتمع ووطدوا علاقاتهم فيما بينهم؛ كان المجتمع قويا متماسكا صلب العود قوي الشكيمة شديد البأس دينيا واجتماعيا وأخلاقيا واقتصاديا وصحيا كذلك، فالدراسات الطبية المعنية بشأن سعادة الإنسان كلها تؤكد أن تمتع الإنسان بعلاقات طيبة وصداقات حميمة يعتبر مصدرًا مهمًا من مصادر السعادة الحقيقية، وكشفت إحدى الدراسات أنّ الصداقة الحقيقية تحقق السعادة بشكل أكبر مما تحققه العلاقات العائلية. وفي المقال القادم بإذن الله تعالى سوف نتحدث عن الآثار الوخيمة لرفقة السوء... والله المستعان.
أهمية الصحبة - صلاح بن محمد البدير - طريق الإسلام
ليس من السهل على الطفل اختيار الصديق المناسب له، وتكوين صداقة معه، أو حتى الحفاظ على تلك الصداقة، وهذا أمرٌ طبيعي للغاية، فسيتنقل بين الصداقات، ويتقاسم تجاربه، وكلما كبر، كلما انفتح على أشخاصٍ جدد، حتى يجد من يتآلف معه، ويجد فيه ضالته. اقرأ أيضًا: التربية الصالحة ودورها الفعال على الفرد والمجتمع
دور الآباء في اختيار الأصدقاء
من المفيد للأطفال إدارة وبناء علاقاتهم الخاصة، على الرغم من أننا كوالدين قد نرغب في تحمل المسؤولية، أو التدخل، ولكن هناك طرقٌ يمكننا من خلالها مساعدة أطفالنا على التنقل بين الصداقات، مع اختيار أصدقاء مناسبين؛ حتى يصبحوا أكثر ثقة في أنفسهم، وأكثر قدرة على تطوير مهاراتهم الاجتماعية، ويمكن ذلك من خلال:
ساعد طفلك على تطوير مهارات اجتماعية إيجابية، منذ سن مبكرة. ساعده على فهم أهمية المشاركة، وأخذ مشاعر الشخص الآخر في الاعتبار، والاستماع إلى بعضهم البعض. دعم اختيار الصديق لطفلك، من خلال تنظيم الكثير من الفرص لطفلك، للقاء الكثير من الأطفال المختلفين. وضح لطفلك كيفية تكوين الصداقات، وكيفية البحث من أجل اختيار الصحبة الصالحة. الحرص على الصحبة الصالحة - ملتقى الخطباء. ساعد طفلك في العثور على أطفال آخرين، لهم اهتمامات مماثلة.
أهمية الصحبة الصالحة
د. بدر عبد الحميد هميسه
قال تعالى في كتابه الكريم: ( الأَخِلاَّءُ يَوْمَئِذٍ بَعْضُهُمْ لِبَعْضٍ عَدُوٌّ إِلاَّ الْمُتَّقِينَ ( الزخرف:67. وقال سبحانه \" وَيَوْمَ يَعَضُّ الظَّالِمُ عَلَى يَدَيْهِ يَقُولُ يلَيْتَنِي اتَّخَذْتُ مَعَ الرَّسُولِ سَبِيلاً. يوَيْلَتَا لَيْتَنِي لَمْ أَتَّخِذْ فُلاَناً خَلِيلاً. لَّقَدْ أَضَلَّنِي عَنِ الذِّكْرِ بَعْدَ إِذْ جَآءَنِي
يقول ابن عباس و سعيد بن المسيب: إن الظالم هاهنا يراد به عقبة بن أبي معيط وخليله أمية بن خلف وتذكر بعض الروايات أن سبب نزول هذه الآيات هو أن عقبة بن أبي معيط كان يكثر من مجالسة النبي صلى الله عليه وسلم ، فدعاه إلى ضيافته فأبى النبي صلى الله عليه وسلم أن يأكل من طعامه حتى ينطق بالشهادتين، ففعل. وعلم بذلك أبي بن خلف وكان صديقَه، فعاقبه وقال له: صبأت؟ فقال: لا والله ولكن أبى أن يأكل من طعامي وهو في بيتي استحيت منه فشهدت له، فقال: لا أرضى منك إلا أن تأتيه فتطأ قفاه وتبزق في وجهه، فوجده ساجدا في دار الندوة ففعل ذلك، فقال له النبي صلى الله عليه وسلم: لا ألقاك خارجَ مكة إلا علوت رأسك بالسيف فأسر يوم بدر فأمر عليًّا قتله.
فوائد الصحبة الصالحة - ووردز
هذا غيض من فيض مما جاء وورد ونقل عن فضل وأثر وقيمة الصحبة الصالحة ، وتضيق الصفحات والكتب عن إعطاء هذا الموضوع الهام حقه، إنما هي عينة قدمتها بين يدي سؤالك، وما كتبه الأخ العالم المجاهد عبد اسلام ياسين ـ قواه الله وحفظه ـ إنما يقع ضمن هذه الدائرة، والرجل عندنا من العدول في هذا العصر. واختم كلامي إليك بمختارات من الشعر لـتأكيد أهمية وقيمة الصحبة: فعن سفيان الثوري قوله: ابل الرجال إذا أردت إخاءهم وتوسمــــن أمورهم وتفقد فإذا وجدت أخا الأمانة والتقى فيه اليدين ـ قرير عين ـ فاشدد ودع التذلل والتخشــع تبتغــي قرب امرئ إن تدن منه تبعد وقال احد الشعراء: ما ذاقت النفس على شهوة ألذ من حب صديق أمين من فاته ود أخ صالح فذلك المغبون حق يقين هيأ الله لك أيها الكريم صحبة صالحة، وصرف عنا وعنك أصحاب السوء، وهيأ لنا من أمرنا رشدا. ومع خالص تحياتي لك وللأ ستاذ عبد السلام ياسين.
الحمد لله الذي أرسل رسوله بالهدى ودين الحق؛ ليظهره على الدين كله، ولو كره المشركون. وأشكره سبحانه على نعمه الكثيرة، التي درت على الخلق ليلاً ونهاراً، ولو جحدها الجاحدون. وأشهد أن لا إله إلا الله، وحده لا شريك له، ولا مثيل له، ولا وزير له، ولو اعتقد ذلك الوثنيون. وأشهد أن محمداً عبده ورسوله، وخليله وصفيه من خلقه، ولو أعرض عنه الأكثرون، صلى الله عليه، و على آله، وأصحابه، ومن اهتدى بهديه، إلى يوم يبعثون. أما بعد: فيا أيها الناس، اتقوا الله حق تقاته، وسارعوا إلى مغفرته ومرضاته، واعلموا أنّ هذه الدنيا مطية إلى الآخرة، وأنها مزرعة يجنى ثمارها في يوم أهواله جائرة، والعقول فيه حائرة. فاغتنم أيها المسلم الأعمال الصالحة؛ لعلك أن تفوز غداً بالتجارة الرابحة. أخي المسلم، عليك بالرفقة الصالحة، إلتمس من يعينك على طاعة الله، وينصحك لنفسك عن معاصي الله. عليك بالجلساء الطيبين، والأخوة الصالحين في سفرك، وفي بلدك إذا أنت أقمت؛ فإنّ الصحبة لها أثرها الكبير؛ ولهذا أتى النبي صلى الله عليه وسلم البشر بالمثال الرائع على الجليس الصالح، والجليس السوء، فقال صلى الله عليه وسلم: " مثل الجليس الصالح، والجليس السوء، كحامل السمك ونافخ الكبير، فحامل المسك: إمّا أن يُحْذِيَك، وإما أن تبتاع منه، وإمّا أن تجد منه ريحاً طيبة.
وأوضحت: «أن نتيجتك التي تقتضي بأن الجين يتيم، يمكن شرحها تمامًا بمعرفة أن الجين يتطور طبيعيًا». بدا لوايزمان أن معظم –وليس كل- الجينات اليتيمة عند الفطور تأتي بأسلوب يوافق فرضية أونهو في اختلاف الجينات مع الزمن. أما لي زاو، عالمة الوراثة في جامعة روكفلر، فلم تشارك في أي من دراستي ماكليساغت أو وايزمان اللتان استنتجتا النتيجة ذاتها عن أن فرضية الاختلاف تفسر نشوء بعض الجينات اليتيمة، وتعجز عن تفسير بعضها الآخر. ترى زاو أن الطريقة المثلى لفهم طريقة ظهور الجينات المستحدثة تلقائيًا هي دراسة أقدم الجينات التي ظهرت بتلك الطريقة. كي نثبت أن الجين اليتيم استُحدث من تسلسل غير مرمّز، فإننا نبحث عن جين ظهر حديثًا ونحدد التسلسل غير المرمّز الأصلي. كيف تظهر وظيفة الجين؟
أفضل مثال لظهور وظيفة الجين دراسة أجريت عام 2019 على جينات مستحدثة موجودة في الأرز الآسيوي البري أجراها مانيوان لونغ، عالم الوراثة بجامعة شيكاغو، الخبير في أبحاث الجينات الجديدة. أجرى لونغ مع زملائه بحوثهم على 175 جينًا مستحدث تلقائيًا خلال 3. 4 مليون سنة الأخيرة، إذ تمتلك تلك الجينات تسلسلات غير وظيفية في أنواع تشبه ذلك النبات. إضافةً إلى أنها فعالة حيويًا أي أنها تُنسخ إلى الحمض النووي الريبي، ثم يترجم هذا الأخير إلى سلاسل ببتيدية.
الحَمض النَّووي الرِّيبي RNA هو سلسلةٌ طويلة من القواعد مثل أحد طاقَي أو خَيطَي الحَمض النووي الرِّيبي منزوع الأكسجين تمامًا، إلاَّ أن قاعدة اليُوراسيل uracil (U) تحلّ محلَّ قاعدة الثِّيمين (T). وهكذا، يحتوي الحَمض النَّووي الرِّيبي (الرَّنا) على معلومات ثلاثية التَّرميز مثل الحمض النووي الرِّيبي منزوع الأكسجين. فمع بدء الترجمة ، تُعطِي رامزة الرَّنا المِرسَال (من الحمض النووي الوراثي DNA) الريباسَة ترتيب ونوع الحُمُوض الأمينية لربطها معًا. ويجري جلبُ تلك الحُمُوض الأمينية إلى الرِّيباسّة عن طريق نوع أصغر بكثير من الحَمض النَّووي الرِّيبي يُسمَّى الحَمض النَّووي الرِّيبي النقَّال أو الرَّنا النقَّال transfer RNA (tRNA). وكلُّ جزيء من الحمض النَّووي الريبي النقَّال يجلب واحدًا من الحُمُوض الأمينية لإدراجه في السلسلة المتنامِيَة من البروتين، والتي يجري طيُّها في بنية معقَّدة ثلاثية الأبعاد تحت تأثير الجزيئات المجاورة التي تُسمَّى جزيئات التشابيرونيَّة أو الوَصيفة chaperone. هناك أنواعٌ عديدة من الخَلايا في جسم الشخص، مثل خلايا القلب وخلايا الكبد وخلايا العضلات. وهذه الخَلايا تَبدو وتعمل بشكلٍ مختلف، وتُنتِج موادَّ كيميائية مختلفة جدًّا.
أظهرت العديد من تلك الجينات مواصفات شكلية تؤكد خضوعها للانتقاء الطبيعي، اقتصرت الدراسة على إثبات الفعالية الحيوية لتلك الجينات، ولم تفسر كيف تحولت التسلسلات غير الوظيفية إلى جينات وظيفية. هنا جاء دور كارفيونس وزملائها للتفسير، فوضعوا فرضية الجين الأولي التي تقول: «إن الجينات تبدأ بالامتداد بسلاسل من الحمض النووي منقوص الأكسجين، ثم تُنسخ وتترجم منتجةً بروتينات غير وظيفية، لكنها تكون مفيدة فقط عندما تساعد على نجاة الكائن في بعض الظروف القاسية، وعند تطبيق الانتخاب الطبيعي نجد أن الكائن الحامل لها ينجو، وأن غيره ينقرض». حاولت كارفيونس وفاكيرليس وماكليساغت اختبار الفرضية في المختبر مع زملائهم، ونشروا النتائج في فبراير في مجلة نيتشر. أولًا اختبروا وظيفة الجينات التي تطابق تعريف الجين الأولي في فطر الخميرة، حذفوها تارةً وزادوا فعاليتها تارةً أخرى وتبينوا تأثير ذلك في الخلية. لم يسبب حذف تلك الجينات ضررًا كبيرًا على الخلية، وهذا منطقي، لأنها لم تكن تسهم في حياة خلايا الخمائر. لكن ما أثار دهشة الباحثين هو نتيجة زيادة التعبير عن الجينات المقصودة، فقد سببت زيادة التعبير عن 10% منها تحفيز عملية النمو في المستعمرات الفطرية.
تتكاثرُ الخَلايا عن طريق الانقسام إلى اثنتين. وبما أنَّ كلَّ خلية جديدة تتطلب مجموعةً كاملة من جزيئات الحمض النووي الوراثي، لذلك يجب أن تتكاثرَ (أو تتنسَّخ) جزيئات هذا الحَمض النَّووي الرِّيبي منزوع الأكسجين هي نفسها في الخلية الأصلية في أثناء انقسام الخلية. يحدث التنسُّخُ بطريقةٍ مماثلة للنَّسخ، إلاَّ أن كاملَ جزيء الحَمض النَّووي الرِّيبي منزوع الأكسجين المزدوج الطَّاق لا يلتف، ويننشطر إلى اثنين. وبعدَ الانشطار، ترتبط القواعد على كل طَاق بالقواعد التتميميَّة (A مع T، و G مع C) العائمة المجاورة. وعندما تكتمل هذه العملية، يخرج جزيئان متماثلان أو متطابقان من الدَّنا المزدوج الطاق. للوقاية من حدوث أخطاء في أثناء التنسُّخ، يكون لدى الخَلايا وظيفة "تدقيق proofreading" للمساعدة على ضمان أن يحصل اقتران القواعد أو الأُسُس بشكلٍ صحيح. وهناك أيضًا آليَّات كيميائيَّة لإصلاح الحَمض النَّووي الرِّيبي منزوع الأكسجين الذي لم يَجرِ نسخه بشكلٍ صحيح. ولكن، بسبب مليارات أزواج القواعد المشاركة في هذه العمليَّة، وتعقيد عملية تخليق البروتين هذه، قد تحدث عدة أخطاء. وقد تحدث مثل هذه الأخطاء لأسبابٍ عديدة (بما في ذلك التعرُّض للإشعاع، أو الأدوية، أو الفيروسات) أو من دون سببٍ واضح.
وتعدُّ البروتينات Proteins على الأرجح الفئة الأكثر أهمِّيةً من المواد في الجسم. وهي ليست مجرَّد لَبِنات لبناء العضلات والنسج الضامة والجلد وغير ذلك من البنى؛إنما هي ضروريةٌ لتصنيع الإنزيمات أيضًاً. والإنزيماتُ enzymes هي بروتينات معقَّدة تضبط وتنفِّذ جميعَ العمليات الكيميائية والتفاعلات داخل الجسم تقريبًا. وينتج الجسمُ الآلاف من الإنزيمات المختلفة. وهكذا، فإنَّ بنيَة ووظيفة كامل الجسم تخضع لأنواع وكمِّيات البروتينات التي يصنِّعها الجسم. يجري التحكُّم في تخليق البروتينات أو تصنيعها عن طريق الجينات الموجودة في الصبغيات. يعدُّ النمط الجيني genotype (أو المَجين genome) توليفةً فريدَة من نوعها من الجينات أو التركيبة الوراثيَّة لدى الفَرد. وهكذا، فإنَّ النمط الجيني هو مجموعةٌ كاملة من التَّعليمات حولَ كيفية قيام الجسم بتصنيع البروتينات، وحول ما يُفترَض أن يكون عليه الجسمُ بناءً ووظيفةً. أمَّا النمط الظاهري phenotype فهو البنيَة والوظيفة الفعليَّة لجسم الشخص. النمطُ الظاهري هو ما يبدو عليه النمط الوراثي عندَ الشخص، لأنه ليس كلُّ التعليمات في النمط الوراثي قد تُنفّذ (أو يُعبَّر عنها)؛فمدى وكيفية حدوث التعبير الجيني لا يعتمدان على النمط الوراثي أو الجيني فقط، ولكن على البيئة أيضًا (بما في ذلك الأمراض والنظام الغذائي) وعوامل أخرى، بعضُها غيرُ معروف.