دخل سيدنا جبريل علي النبي
وقال: يارسول الله ، ملك الموت بالباب ، يستأذن أن يدخل عليك ، وما استأذن علي أحد من قبلك..
فقال النبي: ( ائذن له يا جبريل)
فدخل ملك الموت علي النبي
وقال: السلام عليك يا رسول الله ، أرسلني الله أخيرك ، بين البقاء في الدنيا وبين أن تلحق بالله. فقال النبي: ( بل الرفيق الأعلى ، بل الرفيق الأعلى)
ووقف ملك الموت عند رأس النبي
وقال: أيتها الروح الطيبه ، روح محمد بن عبد الله ، أخرجي إلي رضا من الله و رضوان ورب راض غير غضبان....
تقول السيده عائشه: فسقطت يد النبي وثقلت رأسه في صدري ، فعرفت أنه قد مات... فلم أدري ما أفعل ، فما كان مني غير أن خرجت من حجرتي
وفتحت بابي الذي يطل علي الرجال في المسجد وأقول مات رسول الله ، مات رسول الله. تقول: فانفجر المسجد بالبكاء. فهذا علي بن أبي طالب أقعد، وهذا عثمان بن عفان كالصبي يؤخذ بيده يمني ويسري وهذا عمر بن الخطاب يرفع سيفه ويقول من قال أنه قد مات قطعت رأسه، إنه ذهب للقاء ربه كما ذهب موسي للقاء ربه وسيعود ويقتل من قال أنه قد مات. التفريغ النصي - بل الرفيق الأعلى - للشيخ خالد الراشد. أما أثبت الناس فكان أبوبكر الصديق رضي الله عنه دخل علي النبي واحتضنه
وقال: وآآآ خليلاه ، وآآآصفياه ، وآآآ حبيباه ، وآآآ نبياه.
التفريغ النصي - بل الرفيق الأعلى - للشيخ خالد الراشد
فبكى أبو بكر وقال: فديناك بآبائنا وأمّهاتنا، فعجبنا له، وقال النّاس: انظروا إلى هذا الشّيخ، يخبر رسولُ الله صلى الله عليه وسلم عن عبدٍ خيّره الله بين أن يؤتيه من زهرة الدّنيا وبين ما عنده، وهو يقول: فديناك بآبائنا وأمهاتنا، فكان رسول الله صلى الله عليه وسلم هو المُخَيَّر، وكان أبو بكر هو أعلمنا به) رواه البخاري. قال ابن حجر: "وكأن أبا بكر رضي الله عنه فهم الرمز الذي أشار به النبي صلى الله عليه وسلم من قرينة ذكره ذلك في مرض موته, فاستشعر منه أنه أراد نفسه، فلذلك بكى.. (وكان أبو بكرٍ هو أعلمنا به) أي بالنبي صلى الله عليه وسلم، أو بالمراد من الكلام المذكور". ـ وعن عائشة رضي الله عنها أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ( لا يموتُ نبيٌّ حتى يُخيَّر بين الدنيا والآخرة، فسمعتُ النبي صلى الله عليه وسلم يقول في مرضه الذي مات فيه، وأخذته بُحَّةً، يقول: { مَعَ الَّذِينَ أَنْعَمَ اللهُ عَلَيْهِمْ}(النساء:69)، فظننتُ أنه خُيِّر) رواه البخاري. صوت العراق | إنموذجية ثقافة جيل الستينيات والسبعينيات للقرن الماضي. وفي رواية أخرى للبخاري عن عائشة رضي الله عنها قالت: (كان النبي صلى الله عليه وسلم يقول وهو صحيح: إنه لم يُقْبَضْ نَبِىٌّ حتى يرى مقعده من الجنة ثم يُخَيَّر. فلما نزل به، ورأسه على فخذي غُشِي عليه، ثم أفاق فأشخص بصره إلى سقف البيت، ثم قال: اللَّهم الرفيق الأعلى، فقلت: إذاً لا يختارنا، وعرفتُ أنه الحديث الذي كان يحدثنا وهو صحيح.
صوت العراق | إنموذجية ثقافة جيل الستينيات والسبعينيات للقرن الماضي
والمطلوب منا: العمل بسنته وعدم التهاون بها، قال الله: فَلا وَرَبِّكَ لا يُؤْمِنُونَ حَتَّى يُحَكِّمُوكَ فِيمَا شَجَرَ بَيْنَهُمْ ثُمَّ لا يَجِدُوا فِي أَنفُسِهِمْ حَرَجًا مِمَّا قَضَيْتَ وَيُسَلِّمُوا تَسْلِيمًا [النساء:65]. المطلوب منا: أن ننشر دعوته للناس في كل مجلس ومنتدى. المطلوب منا: أن نحبه حباً صادقاً، فلن نؤمن حتى يكون أحب إلينا من أنفسنا وأولادنا وأموالنا والناس أجمعين. باختصار المطلوب منا: طاعته فيما أمر، وترك ما نهى عنه وزجر، مصداق ذلك قول الله: وَمَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانْتَهُوا [الحشر:7]، مات محمد صلى الله عليه وسلم، وواصلت الأمة مسيرتها في نصرة دينها، ونشر دعوتها، مات من مات وما تعطلت المسيرة ولن تتعطل، ولن تقف بموت أحد أو حياته. لئن عرف التاريخ أوساً وخزرجاً فلله أوس قادمون وخزرج وإن كنوز الغيب تخفي طلائعاً صابرة رغم المكائد تخرج مات ابن ياسين و الرنتيسي و أبو الوليد وغيرهم من الأبطال أدوا الأمانة، ونالوا الشهادة، وساروا على طريق محمد صلى الله عليه وسلم، وعلى طريق أصحابه وطريق الأبطال، سبقونا إلى الجنة بإذن الله، وأنا وأنت ماذا قدمنا؟!
وذلك شتّان بين من يكتفي بالحياةِ الدّنيا ويرَى فيها النّعيم الدّائم المُقيم، الذي يستزيدُ منه دُون توقّف أو استِدراك.. وبين من يُسقطها من تفاصيلِ مُعتقاداته زاهدًا فيها، حتى إن جَاءته راغمةً على طَبق من ذهب، وهي في أجمل أوجُهها، وأبهجِ حُللها.. وكان مخيرًا لا مُسيّرًا في أمرهِ، فإمّا الحَياة وجَنب النّاس وإمّا المَوت وجَنب الله، جَلى الجَواب بكلّ يقين: "بَلِ الرّفيقُ الأعْلَى".
2013-02-25, 11:02 PM
دليل المعلم كيمياء 3.. (( نظام المقررات))
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسرني أن أقدم لكم دليل المعلم كيمياء 3.. (( نظام المقررات))
دليل المعلم كيمياء 3 ثانوي
للأمانة منقول
جزى الله من قام بهذا العمل خير الجزاء
التوقيع:
2013-03-11, 04:59 PM
[ 2]
عضو جديد
بارك الله فيك
2013-03-11, 08:26 PM
[ 3]
2013-04-27, 02:26 AM
[ 4]
2013-06-13, 02:49 PM
[ 5]
شكرا لك
وفقك الله
2013-06-16, 08:39 PM
[ 6]
شكرا لك الله يعطيك العافيه
2013-06-17, 03:07 AM
[ 7]
شكككككككككككككككرا
2013-07-15, 05:14 PM
[ 8]
ششكرررررررررررررررررررررررا
2013-07-29, 05:38 AM
[ 9]
شكرًا جزيلًا. 2013-08-15, 06:23 PM
[ 10]
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك... حلول كيمياء 3.4. لك مني أجمل تحية. اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلي تفاؤل و أمل
جزى الله من قام بهذا العمل خير الجزاء
حلول كيمياء 3 Ans
مثال: خامس إبتدائي حلول كتابي
حلول كيمياء 3.6
اختبارات كيمياء 3
اختبارات كيمياء 3
حلول كيمياء 3.2
الرئيسية » ملفات تعليمية » ملفات المرحلة الثانوية » ملفات تعليمية مسار العلوم الطبيعية » ملفات تعليمية كيمياء 3 » تقارير تجارب كيمياء 3 أ. موضي الشمري
الصف
ملفات المرحلة الثانوية
الفصل
ملفات تعليمية مسار العلوم الطبيعية
المادة
ملفات تعليمية كيمياء 3
المدرسين
موضي الشمري
حجم الملف
537 KB
عدد الزيارات
2362
تاريخ الإضافة
2021-03-06, 08:52 صباحا
تحميل الملف
تحميل ملف PDF
تحميل
تحميل ملف Word
تقارير تجارب كيمياء 3 أ. موضي الشمري
إضافة تعليق
اسمك
بريدك الإلكتروني
التعليق
أكثر الملفات تحميلا
الفاقد التعليمي لمواد العلوم الشرعية
الفاقد التعليمي رياضيات للمرحلة الابتدائية
حصر الفاقد التعليمي لمادة العلوم للمرحلة الابتدائية
حل كتاب لغتي ثالث ابتدائي ف2 1443
حل كتاب لغتي الجميلة رابع ابتدائي ف2 1443
حلول ثالث ثانوي كيمياء 3
إستعن بمربع البحث اسفله لتجد ما تبحث عنه من دروس حلول, اختبارات, اوراق عمل, العاب تعليمية موقع حلول معلمي
حلول كيمياء 3.4
لا اختبار الرسم البياني صف ميل منحنی کل من الهيدروجين
ثم والنيتروجين والأمونيا في الطرف الأيسر من الرسم البياني. كيف يختلف میل کل منحنى في الطرف الأيسر عن ميله في الطرف الأيمن من الرسم؟
ثم في الطرف الأيسر: يكون ميل المنحنى لكل من الهيدروجين والنيتروجين سالبا؛ حيث يتم استهلاكما أثناء التفاعل، بينما يكون ميل منحنى الأمونيا موجبا؛ حيث يزداد تركيزها نتيجة لتكونها. في الطرف الأيمن: يكون ميل جميع المنحنيات يساوي صفرا حيث يصبح تركيز كل المواد المتفاعلة والناتجة ثابتة. دليل المعلم كيمياء 3 .. (( نظام المقررات )). ثم للمزيد من حلول الكتب التعليمية المختلفة للمراحل التعليمية المختلفة: مادة الكيمياء 2
مادة أخياء 3
مادة أحياء 2
نحيطكم علماً بأن فريق موقع حلول كتبي يعمل حاليا في تحديث المواد وإضافة حلول للمناهج وفق طبعة 1443.
حل الاتزان الكيميائي كيمياء 3 ثالث ثانوي
ثم لا تختلف النتيجة النهائية إذا تابعت النقل لفترة أطول لأن كمية الماء المنقوصة من كل من المخبار والكأس تساوي كمية الماء المضافة فتظل كمية الماء ثابتة مهما زادت عدد مرات النقل استقصاء هل يمكن توضيح الاتزان إذا استعملت ماصات أو أنابيب زجاجية لها أقطار مختلفة؟ فسر ذلك. لا يمكن توضيح الاتزان عند استعمال أنابيب زجاجية بأقطار مختلفة؛ وذلك لأنه عند إجراء عملية النقل فإن كمية الماء التي يتم إنقاصها لا تساوي كمية الماء المضافة في كل من المخبار والكأس فتتغير كمية الماء في كل من المخبار والكأس ولا يحدث الاتزان. ثم ان حالة الاتزان الديناميكي
4-1
ثم الشكل 2-4 يتناقص تركيز المواد المتفاعلة, N2
، H في البداية، في حين يزداد تركيز الناتج NH3 ، بحيث لا تستهلك المتفاعلات تماما وتصبح تراكيز جميع المواد ثابتة. حلول ثالث ثانوي كيمياء 3. ثم من الرسم البياني الطرف الأيسر يميل فيه منحنى المواد المتفاعلة إلى الأسفل حيث يتم استهلاك المتفاعلات، كما يميل منحنى المواد الناتجة إلى أعلى حيث يزداد تركيز النواتج في مرحلة تكوينها. أما على الطرف الأيمن فإن ميل منحنيات المواد المتفاعلة والمواد الناتجة يساوي صفرا حيث تصبح تراكيز المواد المتفاعلة والناتجة ثابتة.