جميع الحقوق محفوظة مَشاهد © 2021
- تويتر ثانوية اليمامة للرسائل
- عرض المهارة
- القراءة الناقدة - ملف إنجاز الطالبة: أسماء بنت سليمان الفايز
- من خصائص الأسئلة الناقدة - منبع الحلول
تويتر ثانوية اليمامة للرسائل
صورة حريق الخيمة داخل ثانوية اليمامة بالرياض صور حريق خيمة مدرسة اليمامة اندلع حريق في ثانويه اليمامة، بمدينة الرياض،أول أمس الأحد فيما تمكنت فرق الدفاع المدني من إخماد الحريق، الذي شب في إحدى الخيام خارج المبنى، وداخل سور المدرسة وقال على الغامدي، مدير الإعلام المتحدث باسم الإدارة العامة للتعليم بالرياض، إن الحريق حدث في مدرسة اليمامة الثانوية اليوم الإثنين، داخل خيمة خارج مبنى المدرسة، وداخل سورها الخارجي، دون وقوع إصابات بين الطلاب أو العاملين. كان متعمداً ولم يكن عرضياً كما تم تداوله. ثانوية اليمامة ومجمع الملك سعود يحققان المركز الثاني والثالث في برنامج جلوب البيئي - صحيفة عين الأخبار Ein Newspaper. وأوضحت المصادر وفقاً لـ"عكاظ" أن الحادث يقف وراءه أحد الطلاب بالمدرسة، مشيرة إلى أن الجهات المختصة بدأت التحقيق معه. وكانت إدارة تعليم الرياض أوضحت على لسان متحدثها الرسمي أن النيران اشتعلت في خيمة كانت قد وضعت بفناء المدرسة من أجل إقامة الفعاليات المدرسية، مشيرة إلى أن الدفاع المدني سيطر على الحريق دون وقوع وفيات أو إصابات. إذ لم تحترق سوى الخيمة، ولم ينتج منه أية إصابات، مؤكداً أن اختبارات الطلاب مستمرة. صورة حريق الخيمة داخل ثانوية اليمامة بالرياض صورة حريق
حححححححح خخخخخخخ ضضضض ققققققق ترررررتتتنننننبب سسسسلام عليكم << حرف السين كان معلق ذذ
أهلن وسهلن بكم ومرحبن وحياكم الله وبياكم وشلونكم 😯
تصدقون مشتاق لكم بالحيل << عبدالغني ورا ما تنثبر وتدون وتخلص ؟؟:فيس يبلع ريقه:. أول شي، الدنيا ما تثبت على شي، لذلك النفسية ترفع وتنزل، مرة سهم أخضر ومرة أحمر، وهكذا دواليك << الأخيرة متعععععووووبن عليها
لذلك، قررت إني أغير النفسية المندمرة هذي، وأسير ع الحبايب في ثانوية اليمامة، وبما إني رايح رايح، قلت آخذ حبيبتي معايا:ق1ق2ق3ق4ق5: ، أو على قولة البنات:فيس قلب: خخخخخخخخخ <<وخروووووا عن الشكاكين، حبيبتي هي الـ Nikon D90. دقيت ع الجندي المجهول، أبو عبدالله الشايع، وقلتله بجيك أصور 🙂 ، فرحب وقال اليوم اللي بتيجي دق علي، وهذا أنا اللي ما يصدق خبر، جهزت عفشي وعدتي، وسيرت عليهم اليوم، بصراحة، فللللللللة، إنك تروح تجرب تصور في أماكن هاديااااااا وكل العالم تناظرك ولا أحد يكلمك، لأني جلست أصور العيال وهم يختبروا، ماكانت النتايج زي ما توقعتها، لكن كانت تجربة رائعة في التوثيق، وتجربة رائعة للعبتي الجديدة الغوريلا بود 🙂 شكرا سعود الخميس 😀:فيس خجلاااااان ووجهه أحمر وجالس يفكر كيف يرد الجميل:.
8 عرض النص 3 المراجع ملامح أنشطة القراءة الانتقائية هي نوع من "الاحماء" قبل القراءة ، ويمكن أن تكون مختلفة تمامًا عن بعضها البعض. يمكن التمييز بين هذه الأنشطة من خلال طول ومستوى المشاركة المطلوبة للطالب. على سبيل المثال ، يتطلب عرض الصور للطلاب مشاركة أقل من جانبهم من مطالبتهم بربط تجاربهم بما يعتقدون أنهم سوف يقرؤونه. استخدام أنشطة القراءة الانتقائية مفيد للأسباب التالية: -إنه يحفز اهتمام الطلاب بالنص ، باستخدام العامل التحفيزي لتحسين فهم القراءة. يمكن القيام بذلك من خلال إظهار المنبهات الحسية المرتبطة بالنص (الموسيقى ، الصور ، إلخ) أو التحدث عن تجاربهم الخاصة المتعلقة بالنص المذكور.. -أعط سبباً للقراءة ، لأنه من الطبيعي ألا يكون لدى الطلاب دافع جوهري للقيام بذلك. من خلال أنشطة القراءة الانتقائية ، يمكن للقراء اكتشاف أنه يمكن قراءة النص للمتعة أو للبحث عن معلومات محددة أو لاكتشاف شيء ما. القراءة الناقدة - ملف إنجاز الطالبة: أسماء بنت سليمان الفايز. -يعد الطالب للغة التي سوف تجدها في النص ، لأنه من الطبيعي أن لا يفهم الجميع النص بالكامل ، وهذا يمكن أن يجعل القراءة أبطأ ويتطلب المزيد من الجهد. وبسبب هذا ، يمكن أن تقدم أنشطة القراءة الانتقائية مفردات أساسية أو تتحدث عن سياق القراءة أو غيرها من الموارد.
عرض المهارة
• التمييز بين الحقائق والآراء. • تصنيف نقاط القوة عن نقاط الضعف في الكتاب. • تلمس الحلول للمشكلات واتخاذ القرارات المناسبة بشأنها. مهارات القراءة الناقدة:
• يختلف الباحثون في تحديد مهارات القراءة الناقدة؛ فمنهم من حددها بخمس وثلاثين مهارة تتمركز حول العمليات العقلية العُليا، كالقدرة علي التفريق بين الأفكار الأساسية والفرعية، واكتشاف العلاقات، وعمل الاستنتاجات، وإصدار الأحكام. • ومنهم من حددها بسبع مهارات أساسية تشمل القدرة علي التمييز، والمقارنة، والاستنتاج، والتنبؤ، والتقويم، والنقد. وتكاد تجمع الدراسات السابقة في مجال القراءة الناقدة علي أن أبرز مهارات القراءة الناقدة هي:
• القدرة علي التنبؤ. من خصائص الأسئلة الناقدة - منبع الحلول. • المشاركة في تحديد مخرجات النص. • إعادة صياغة المعاني والأفكار بقوالب لغوية جديدة. استراتيجية القراءة الناقد:
يمكننا من تطبيق القراءة الناقدة من خلال الإجابة على الأسئلة التالية:
1. ما أعرفه عن هذا الموضوع؟
2. ماذا أريد أن اعرف؟
3. ماذا تعلمت؟
لطيفة الكندري. (2004). تشجيع القراءة. الكويت: المركز الإقليمي للطفولة والأمومة.
القراءة الناقدة - ملف إنجاز الطالبة: أسماء بنت سليمان الفايز
0
تقييم
التعليقات
منذ شهر
عمر عمر
سييييييييي
0
أسر سلامي
0
من خصائص الأسئلة الناقدة - منبع الحلول
تعريف القراءة الناقدة
يتم تعريف القراءة الناقدة على أنها هي الحكم على دقة وصلاحية أو قيمة مواد القراءة بناءً على المعايير وتعتبر القراءة النقدية أو العقل النشط والسائل مهمين للحكم الصحيح. القراءة التحليلية الناقدة هي طريقة للقراءة تتطلب مهارتها استخدام أربع تقنيات: طرح الأسئلة ، والطرح الاستدلالات والربط والتقييم من خلال طرح الأسئلة ، يمكن للقارئ مع المؤلف إجراء حوار مع اكتشاف أسباب عدم كفاية المحتوى وعدم الصلة بالموضوع والغموض ، من خلال الاستدلال ، القارئ وصفقات لاكتشاف الافتراضات والاستنتاجات والآثار المترتبة على المؤلف في الكتابة ، وهذا من خلال ربط القراء العلاقة بين محتوى الكتابة وأيضًا تحقيق العلاقات بين محتواه والأعمال الأخرى و خبراتهم. فوائد القراءة النقدية
هدف القراءة النقدية تحقيق الأحكام والتفاعل الأعمق مع المحتوى من خلال تحليل المعنى ، و تشمل فوائد القراءة النقدية ما يلي:
فهم أعمق للمحتوى والتفاعل مع المحتوى نتيجة لتحليل أهميتها. إطالة مدة صيانة المحتويات في الذاكرة من خلال تحديد العلاقات بين مختلف. عرض المهارة. الموضوعات والعلاقات بين الموضوعات والنصوص الأخرى للقراءة والتجارب الشخصية. اكتساب الثقة بشأن تقديم الملاحظات النقدية للأفكار المعقولة.
قم بتدوين ملاحظة بجانب كل زوج أيهما يفضله المؤلف. التوصل إلى استنتاج حول ما يريدك الكاتب أن تؤمن به بناءً على هذه المعارضات المفضلة. التعرف على التلاعب العاطفي
الكتاب مذنبون بالتلاعب العاطفي غير اللائق عندما يستخدمون نداءات كاذبة أو مبالغ فيها ، عندما يتصرف كاتب ما كمنذر للقلق ، أو يستخدم كلمات مشحونة عاطفياً ، مثل العنصرية ، أو يحاول تشويه سمعة المعارضة ، يجب أن تكون مرتابًا كقارئ. الحكم على مصداقية الكاتب
هناك ثلاث طرق لتأسيس المصداقية للكتاب:
من خلال إظهار معرفتهم بالموضوع (باستخدام الحقائق والإحصاءات)
من خلال بناء أرضية مشتركة مع القراء (قاعدة المنطق على المعتقدات المشتركة)
من خلال الرد العادل على الاعتراضات والحجج المعارضة (هل يستجيب الكاتب للاعتراضات أو يتجاهلها ويفترض أن الجميع يتفق معه أو معها) [1]