وفي نفس الوقت يختلف كل يوم من أيام حياتك عن الآخر، كما يختلف نشاطك بين ساعات اليوم، فقد تكون في أحسن حالاتك في أول الصباح، لكن هناك دائماً ساعات معينة تكون أنت فيها في قمة نشاطك، وعندما يكون الإنسان في قمة نشاطه، يستطيع أن يمارس أنشطة فكرية تحتاج إلى تركيز ، والأنشطة التي تحتاج إلى تركيز تستطيع أن تقوم بها في الساعات التي تكون فيها عادة في قمة نشاطك. فعندما تكون لديك مهام تحتاج إلى حضور قوي للذهن مثل التخطيط ، أو التفكير بقضايا مهمة فالأفضل أن تقوم بهذه المهام (أو الأنشطة) في أوقات ذروة النشاط، تخيل معي شخصاً يحاول أن يضع خطة وهو مرهق، على الأرجح أنّها ستأخذ منه وقتاً مضاعفاً لوضعها، وسيكون أداؤه فيها ضعيفاً. وإذا لاحظت، يقوم معظم الناس بأنشطة عادية في هذه الأوقات (أوقات قمة النشاط) أمّا الأنشطة التي تحتاج إلى تركيز فيتركونها إلى أوقات أخرى (وفي أغلب الأحيان يكون فيها النشاط منخفضاً). خصائص الوقت - موسوعة العلوم. ومن هنا كان لابدّ من الانتباه إلى أوقات ذروة نشاطك في اليوم، وأن تستثمرها في الأعمال التي تحتاج إلى تركيز، وأن تعمل كل شيء في وقته، فتفكر في أوقات التفكير، وتعمل في أوقات العمل، وتقرأ في أوقات القراءة، حيث أنّه "يوجد وقتٌ وموسم لكل شيء في هذه الدنيا".
خصائص الوقت - موسوعة العلوم
وقد قال شيخ المرسلين نوح عليه السلام، وهو أطول الأنبياء عمراً، لمّا أتاه ملك الموت: "وجدت الدنيا كدار لها بابان، دخلت من أحدهما وخرجت من الآخر"، كل هذا يدل على أن الوقت يمر بسرعة، وأن العمر ينكمش ويتضاءل عند الموت، ومثل ذلك عند قيام الساعة، حيث يتبين للإنسان قصر ما فاته، حتى يقول الله تعالى: (كأنهم يوم يرونها لم يلبثوا إلا عشية أو ضحاها) (النازعات: 46)، وفي آيةٍ أخرى: (ويوم يحشرهم كأنهم لم يلبثوا إلا ساعة من النهار يتعارفون بينهم) (يونس: 45). 3- الوقت هو أغلى ما تملكه على الإطلاق:
ما هو أغلى ما تملكه؟ صحتك؟ شبابك؟ قدرتك على العطاء؟ قدرتك على خدمة الآخرين؟ قدرتك على الإنتاج؟... ما هو أغلى ما تملكه؟
دعنا نتساءل سوية: ما هو الوقت؟ قال أحد الحكماء: "هو الحياة! فما حياة الإنسان إلّا الوقت الذي يقضيه من ساعة الميلاد إلى ساعة الوفاة"، فما هو الشيء الذي يعد أغلى من الوقت؟ المال؟ الذهب؟ الألماس؟ اللؤلؤ؟ ماذا... ؟ اعتقد جازماً بأنّه أغلى من كل جوهر نفيس، أو حجر كريم، فأنت وقتك، ووقتك أنت، وفي هذا قال الحسن البصري: "يا ابن آدم: أنت أيام مجموعة، إذا ذهب يومك، ذهب بعضك! " فكيف إذا كان الوقت سريع الانقضاء، وكان ما مضى منه لا يرجع ولا يُعوّض بشيء؟
ومن الجدير في هذا المقام أن نذكر قتلة الوقت: حيث أنّك تسأل أحدهم: ماذا تفعل هذا المساء؟ فيجيبك بأنّه ذاهب إلى مكان ما مثلاً، فتسأله لماذا؟ ماذا ستفعل فيه؟ فيجيبك: "والله أريد قتل الوقت"!!
اقرأ أيضاً تعليم السواقه مهارات السكرتارية التنفيذية
خصائص الوقت
تتلخّص خصائص الوقت فيما يأتي: [١]
الوقت غير طوعي (Involuntary) يعدّ الوقت شيئًا خارجًا تمامًا عن إرادة الإنسان وقدرته، فالوقت يبقى مستمرًا بغضّ النظر عن أيّ أحداث أو أيّ محاولات لإيقافه أو تغيره، وقد جرّب الإنسان عبر التاريخ الانعزال في مكان دون فعل أيّ شيء في محاولة إيقاف الوقت أو تغييره، لكنّه فشل في ذلك، فمهما حدث سيبقى الوقت ماضيًا وتمضي معه الأحداث والتغيّرات. الوقت لا رجوع فيه (Irreversible) يحدث الوقت ضمن تسلسلٍ زمني معيّن لا رجعة فيه من حيث الأحداث؛ فإذا وقع حدث ما فمن المستحيل إلغاء حدوثه فليس هناك رجوع في الزمن، وهناك علاقة تربط الأحداث بعضها ببعض تسمّى العلاقة السببية (السبب والنتيجة) وتبعًا لها فإن الماضي (سابق الحدوث أو السبب) يؤثّر على المستقبل (لاحق الحدوث أو النتيجة). الوقت مطلب أساسي (Required) يعتبر الوقت مطلبًا أساسيا لوقوع الأحداث المختلفة مهما كانت، بمعنى أنّه من المستحيل حدوث أيّ شيء في لحظة ما دون مرور الوقت. الوقت قابل للقياس (Measurable) يمكن قياس الوقت باعتباره فترات منتظمة يمكن تحديدها ومن أشهرها الثواني، وهذا القياس أساسيّ ومهم بشكل عملي في حياة الإنسان بجميع مجالاتها العلمية والفنية والطبيعية وغيرها بالإضافة للحياة اليومية، وجميع القياسات الأخرى للوقت مشتقّة من الثانية.
من الأولويات الرئيسية لبرنامج المنح الدراسية الجامعية الحكومية الأمريكية-المصرية ( HEI) و Amideast, توفير فرص متكافئة من التعليم العالي وتعزيز دمج الطلاب ذوي الإعاقة. نقوم بذلك من خلال: • تقديم منح دراسية للطلاب ذوي الإعاقة. • الشراكة مع الجامعات لإنشاء مراكز خدمة الطلبة ذوي الإعاقة. إ نضم الينا الآن! كيفية تقدم الجامعات الحكومية المصرية للبرنامج. مركز الخدمه العامه جامعه عين شمس. تقبل Amideast الآن بقبول الطلبات المقدمة من الجامعات الحكومية للانضمام إلى هذا البرنامج لإنشاء مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة داخل جامعتهم. سيتم اختيار خمس عشرة جامعة مصرية حكومية لتنضم إلى البرنامج, والموعد النهائي للتقديم هو 12 12 مايو 2022. عن الطلاب ذوي الإعاقة سبعة في المائة من المنح الدراسية البالغ عددها 673 هي لطلاب من ذوي الإعاقة. استوفى هؤلاء الطلاب معايير اختيار الجامعة والمنحة الدراسية وشاركوا بشكل كامل في جميع مكونات المنحة. تزود Amideast الطلاب بالتكنولوجيا المساعدة وتوفر الكليات التيسيرات المطلوبة للطلاب ، بدعم من Amideast عند الضرورة. يقوم بنك الإسكان والتعمير المصري بتمويل عشرة من طلابنا ذوي الإعاقة البصريًة من قبل. هدفنا الرئيسي هو توظيف الطلاب بعد التخرج وذلك ينطبق على جميع طلاب المنحة الدراسية.
مركز دراسات الطفولة جامعة عين شمس
مــــدير المــــــــــــركز: أ. د/ ياسر مجاهد
تاريـــــــــخ الإنشــاء: 30/11/1992
تليفـــــــــــــــــــــــــون: 01224054839 ( 2+)
فاكـــــــــــــــــــــــــــس: 26830772 (02 2+)
البـريـد الإلكـتـرونــي:
أهداف المركز:
يقوم المركز بكافة أنواع الاستشارات الهندسية المتكاملة والبحوث والدراسات التى تهدف إلى حل المشاكل التى تواجه مختلف المجالات الهندسية والصناعية من تطوير وخلق لأساليب جديدة وتدريب وإعادة تدريب مع ما يتطلبه ذلك من توثيق للروابط الثقافية والعلمية مع الجامعات والهيئات العامة المحلية والأجنبية. يقوم المركز بتحقيق أهدافه من خلال خبرات أعضاء هيئة التدريس والمدرسين المساعدين والمعيدين بالكلية ويعتمد على الإمكانيات المعملية الموجودة بالكلية ويسعى دائماَ إلى دعمها بأحدث التجهيزات والمعدات. يقوم المركز بتحقيق أهدافه من خلال الوحدات المتخصصة ذات الطابع الخاص. المدير العام للإيسيسكو ووزيرة الثقافة المصرية يفتتحان معرض مساجد مصر الخديوية |صور - بوابة الأهرام. إنجازات المركز:
استشارات ودراسات:
إعداد التصميمات الفنية لإنشاء عدد 2 خزان ارضي وإنشاء بياره للمياه العكرة بمحطة المياه العكرة بالمقطم الشركة القابضة لمياه الشرب والصرف الصحى شركة مياه الشرب بالقاهرة الكبرى. إعداد التصميم والإشراف علي عملية إحلال وتجديد لمحطة التكييف المركزى بالمركز مركز القاهرة الدولى للمؤتمرات.
مركز صحة الاسرة عين شمس
تم توظيف أول خريج لدينا من ذوي الإعاقة في خلال فترة 6 أشهر. من تخرجه. من خلال لفت الانتباه إلى قدرات طلابنا ، والتعاون الوثيق مع الجامعات ، نجح طلاب المنحة ذوي الإعاقة البصريًة أن يكونو أول طلاب من ذو الاعاقة البصرية اللذين يتم قبولهم في البرامج الخاصة بكلية تجارة بجامعتي الإسكندرية و المنصورة ونجح أيضًا أحد طلابنا من ضعاف البصرفي الالتحاق بكلية الإعلام قسم اللغة الإنجليزية بجامعة القاهرة ليكون بذلك أول طالب ذو إعاقة بصرية يتم قبلوه بهذه الكلية. مراكز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة بعد إصدار قانون الإعاقة الجديد للحكومة المصرية (2018 قانون رقم 10) عملت Amideast وشريكنا Helm Consulting بدعم من جامعاتنا الخمس الشريكة (جامعات القاهرة, عين شمس, الإسكندرية, المنصورة وأسيوط) ، على إنشاء مراكز الإعاقة التي تقوم ب: وضع سياسات وإجراءات وأنشطة على مستوى الجامعة والدعوة لها لضمان المساواة في الفرص التعليمية بالتعليم العالي بما يتماشى مع قانون الإعاقة المصري الصادر في فبراير 2018. تنسيق ودعم الجهود الحالية وكذلك توفير ممارسات وخدمات ومعدات جديدة لإزالة الحواجزالمادية والثقافية والاجتماعية. الارشاد النفسي. توفير التدريب وورش العمل والأنشطة الاجتماعية والوصول إلى الخدمات التي تعزز وتدعم دمج الطلاب ذوي الإعاقة وتمكينهم.
المدير العام للإيسيسكو ووزيرة الثقافة المصرية يفتتحان معرض مساجد مصر الخديوية افتتح الدكتور سالم بن محمد المالك، المدير العام لمنظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، والدكتورة إيناس عبدالدايم وزيرة الثقافة المصرية، معرض مساجد مصر الخديوية، الذي تنظمه الهيئة العامة لدار الكتب والوثائق القومية المصرية بالتعاون مع قطاع الإنتاج الثقافي بالوزارة، في إطار احتفالية القاهرة عاصمة الثقافة في العالم الإسلامي، التي انطلقت في 10 أبريل 2022، وتتواصل على مدار العام. ويضم المعرض، المقام في قاعة الفنان آدم حنين بمركز الهناجر في دار الأوبرا المصرية، مجموعة كبيرة منتقاه من الصور الفوتوغرافية واللوحات التشكيلية لأشهر المساجد المصرية التاريخية، والتي تقدم فكرة حول أحد أبرز عناصر العمارة في القاهرة الخديوية، من خلال رصد التطور في بناء المساجد والمآذن والفنون المرتبطة بها خلال العصور المختلفة. كما حضر المدير العام للإيسيسكو ووزيرة الثقافة المصرية حفل العاشر من رمضان، الذي نظمه قطاع الإنتاج الثقافي في الوزارة، برئاسة المخرج خالد جلال، مساء الإثنين، في ساحة مركز الهناجر بدار الأوبرا المصرية، وقاما بتكريم مجموعة من الأبطال المحاربين القدماء، بمناسبة ذكرى انتصارات العاشر من رمضان.