2- من حيث المضمون " اي وفقا
لطبيعه ما تشتمل عليه:
أ- المصادر الاوليه:
هي المادة الاصلية التي لم تشتق معلوماتها من مصدر اخر يسبقها بشرط ان يكون منسوبا
لمعاصر زمنة
ب- المصادر الثانويه:
مادة فكرية ليست اوليه في ما دتها ولكنها اخذت عن غيرهااخذت معلوماتها من مصادر
اوليه او ثانويه سبقتها مثال على ذالك ( الكتب-المقالات –النشرات-الدوريات
والموسوعات والمعاجم المتخصصة والكتب الدراسية)
3- من حيث السعه: اي وفقا لمدى التغطية:
أ-مصادر عامة: هي التي تقدم لنا معلومات كثيرة عن موضوعات مختلفة مثل دوائر المعارف
العامة وكتب التراجم العامة وغيرها. ب-مصادر متخصصة: مثل المراجع الموضوعية المتخصصة في موضوع واحد او جزء من موضوع مثل
معجم البلدان ودائرة المعارف الاسلامية وغيرها. مكونات مصادر التعلم الالكترونى: أ- مكون النظرية والبحث: ويشتمل على العناصر التالية: النظريات والبحوث ، المشكلات التعليمية ، الممارسات ، فلسفة نظام التعليم
الالكتروني وسياسته ، التخطيط ودراسة الجدوى ، الغايات التربوية والمعايير ،
التصميم والتطوير ، الموارد والدعم المالي.
التعليم الالكتروني ،،: تعريف التعليم الإلكتروني
تعريف التعليم الإلكتروني التعليم
الالكتروني هو ذلك النوع من التعليم الذي يعتمد على استخدام
الوسائط الالكترونية في الاتصال بين المعلمين والمتعلمين وبين المتعلمين
والمؤسسة التعليمية برمتها. هو نظام تفاعلي للتعليم من بعد يقدم للمتعلم وفقاً للطلب ، ويعتمد على بيئة إلكترونية - رقمية - متكاملة تستهدف بناء المقررات وتوصيلها بواسطة الشبكات الإلكترونية والإرشاد والتوجية وتنظيم الاختبارات وادارة المصادر والعمليات وتقويمها. عرف ( هورتن وهورتن) المفهوم الشامل للتعليم الالكتروني: أنه أي استخدام لتقنية الويب والانترنت لإحداث التعلم ( Horton and Horton, 2003). عرف (هندرسن) التعليم الالكتروني: بأنه التعلم من بعد باستخدام تقنية الحاسب ( Henderson, 2002). فيديو YouTube تصنف التعليم الالكتروني على النحو التالي: 1. تعريف التعلم الإلكتروني. التعليم الالكتروني الموجه بالمتعلم Learner-led e-learning: وهو
تعليم الكتروني يهدف إلى إيصال تعليم عالي الكفاءة للمتعلم المستقل، ويطلق
عليه التعليم الالكتروني الموجه بالمتعلم، ويشمل المحتوى على صفحات ويب،
ووسائط متعددة، وتطبيقات تفاعليه عبر الويب 2. التعليم الالكتروني الميسر: Facilitated e learning: وهو تعلم يوظف تقنية الانترنت ويستخدم فيه المتعلم البريد الالكتروني والمنتديات للتعلم ، ويوجد فيه ميسر للتعلم عبارة عن مساعده ( help)
، ولكن لا يوجد فيه مدرس.
ارقام واحصائيات للتعليم عن بعد في ا لسعودية خلال جائحة فايروس كورونا المستجد(كوفيد-19) [ عدل]
عدد المحاضرات الاسبوعية لجميع مقررات الجامعات على المنصة التعليمية ( Blackboard) بلغ 1421715 أكثر من مليون واربعمئة الف محاضرة. أكثر من 100 الف فصل دراسي افتراضي. بلغ عدد الحضور للطلاب والطالبات الجامعيين للمحاضرات عن بعد 453193 قرابة النصف مليون طالب. عدد المحاضرات المتاحة من اعضاء هيئة التدريس بلغ 2765 محاضرة. تعريف التعلم روني. اجمالي وقت التسجيل للمحاضرات وصل إلى 6324727 حوالي الستة مليون وأكثر. عدد مرات تسجيل دخول الطلبة والاساتذة 645019 مرة. عدد المناقشات المنعقدة خلال منصة التعليم عن بعد وصل إلى 7822790 قرابة الثمانية مليون مناقشة تعليمية. عدد المستخدمين النشطيين من طلبة جامعيين واساتذة واعضاء هيئة تدريس 993565 حوالي المليون مستخدم نشط. عدد مرات التصفح للمحتوى الإلكتروني من الطلبة بلغ حوالي 5058171 مرة. عدد التقييمات الإلكترونية لإعضاء هيئة التدريس المنعقدة على المنصة التعليمية 239843 تقييم. استخدامات المتعلمين لبيئة التعلم الإلكتروني الشخصية [ عدل]
ازدياد الحاجة إلى التعلم مدى الحياة نتيجة للتطور التكنولوجي والاجتماعي.
مشبات حجر, مشب مخفي, مناقل مشبات, مناقل مشبات, متخصصون فى تركيب صور مشبات
16:06:51 2022. 02. 28 [مكة]
الرياض
11 ريال سعودي
واجهات بطحاء الرياض الماليه
02 [مكة]
تركيب جميع أعمال الزجاج والسكريت
06:32:27 2022. 07 [مكة]
مقاول ملاحق مساجد تىرميم جميع أعمال البناء
22:58:39 2022. 19 [مكة]
جميع أعمال الديكورات الداخلية
09:44:03 2021. 03 [مكة]
تنفيذ أعمال الكلادنج والزجاج السيكوريت والاستركشر
19:32:01 2022. 05 [مكة]
ابو محمد لجميع أعمال الدهان والديكور الحمدانيه
00:11:38 2022. 09 [مكة]
تنفيد جميع أعمال مقاولات النجارة الأبواب الخشبية وجميع الدواليب وذيكورات
00:26:08 2021. 31 [مكة]
أعمال كسر رخام وطني وإسباني. جازان.. عسير
03:14:24 2022. : اهم الأنشطة في واجهة الرياض لعام. 17 [مكة]
35 ريال سعودي
فوم بديل الجبس وبديل الرخام أعمال نجاره فك وتركيب
13:44:42 2022. 14 [مكة]
إنشاء وتصميم مسابح وكافه أعمال المقاولات
10:39:56 2022. 03 [مكة]
##علم عازل#@جميع أعمال العزل الحراري والمائي والصوتي والايبوكسي
22:58:40 2022. 26 [مكة]
30 ريال سعودي
كافة أعمال المقاولات والديكورات للفل والقصور
02:14:20 2022. 31 [مكة]
تنفيذ أعمال السفلته والطرق والساحات وواجهات المحلات التجاريةحسب المواصفات
11:46:31 2022. 01 [مكة]
النعيرية
اعمال الاسفلت و أعمال ترابية
17:21:19 2021. 24 [مكة]
مقاول هدم وتكسير المباني وجميع أعمال التكسير
10:41:21 2022.
واجهات بطحاء الرياض اون لاين
من المالك مباشرة بطحاء قريش مخطط محمد بن فهد 15 دقيقة من الحرم شقة مساحة 172م ركنية علي شارع وممر خمسة غرف وصالة ومطبخ وثلاثة دورات مياه الدور الثالث واجهه امامية وركنية علي شارع 20 متر مدخل واحد مصعدين في العمارة خزان خاص وعداد كهرباء خاص ومواقف للسيارات وغرفة سائق مشتركة مصلي كبير في المشروع خدمة الصيانة وما بعد البيع ضمان 3 سنوات علي السباكة والكهرباء الافراغ فوري 700. 000 ريال كاش او عن طريق البنك والدعم السكني للتواصل 0550000627
واجهات بطحاء الرياضة
وأبان أن الاجتماعات التي عقدها في هذا الشأن تم خلالها استعراض التصاميم النهائية لعدد من المساجد من بينها جامع شهداء عاصفة الحزم ومساجد مخططات بطحاء قريش والشرائع والمعيصم وولي العهد وجبل النور والبوابة مسجد حي الريان وعاطف الحازمي والإمام البخاري ومير عالم وام المؤمنين وبخيت اللقماني وغيرها. وذكر العبدلي أنه سيتم البدء في التنفيذ قريباً وسيتولى العمل مقاولين مؤهلين ، لافتا إلى أنهجار تصميم الدفعة الثانية من المواقع مع مراعاة جميع المتطلبات الشرعية والفنية والنظامية عند تصميم جميع المواقع ،
يذكر بأن هذه الاتفاقية تم توقيعها برعاية أمير منطقة مكة المكرمة وبحضور معالي الدكتور توفيق بن عبدالعزيز السديري نائب وزير الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد. من جهتم أوصى نحو 30 خبيرًا من قطاعات مختلفة على ضرورة اعتماد عدد من المعايير في إنشاء المساجد في مكة المكرمة لتتَّسق مع الهوية المكية التي تتجه نحو تطوير الواجهات بحسب توجيهات أمير منطقة مكة المكرمة، بهدف تأصيل الهوية المكية في المساجد تفعيلًا للاتفاقية الموقعة مع مؤسسة إعمار المساجد الخيرية لإعمار 50 مسجدًا تحمل طابع عمارة الهوية المكية الإسلامية.
من الجيد أن يطلب مهندس الموقع أو المالك من المقاول عمل عينة للديكورات المستخدمة حول النوافذ وأبواب المداخل، ليتم اعتمادها من قبل المالك أو من يمثله، وهذا الإجراء يزيد من كفاءة العمل وسرعة الإنجاز. قد يلجأ البعض لمعالجة القصور الناتج بالواجهات بعمل نوافذ وهمية، وهذا امتداد لإهمال تصميم الواجهات مع التصميم المعماري خلال مرحلة التخطيط، ولا شك بأن النوافذ الوهمية والتي عادة ما تكون عبارة عن مباني "بلك" يتم تغطيتها بالزجاج لتبدوا بالواجهة وكأنها نافذة، إلا أن لهذا الإجراء سلبيات مستقبلية من تجمع الأتربة والغبار على الزجاج وهنا يتطلب الأمر إحضار سقالة خاصة لأجل تنظيف الزجاج. واجهات بطحاء الرياض اون لاين. من الجيد عمل تبطين لحلوق النوافذ بحسب المواد المستخدمة للواجهات، حيث يتم لاحقاً تركيب الألمنيوم للنوافذ على هذه المواد مباشرة سواءً كانت من الحجر أو الرخام أو الجرانيت وخلافها، مع ضرورة وضع خلطة أسمنتية خلف هذه المواد لتجنب تكسرها عند تركيب الألمنيوم. عند وجود واجهات زجاجية بمساحات واسعة للواجهات أو عند استخدام أنظمة الألمنيوم للواجهات مثل الاستركشر وخلافه، فمن الجيد أن يكون هناك تنسيق بين الجهة المنفذة لأعمال الألمنيوم والجهة القائمة بتركيب مواد كسوة الواجهات، وهذا يضمن بإذن الله خروج العمل بشكل جيد وبدون تعارض بين المقاولين أو الموردين للمواد المستخدمة في كسوة الواجهات.