Home
→ طرق انشاء التطبيقات والالعاب
انشاء تطبيقات الهواتف الذكية احد الطرق الربحية الهامة جدا علي الانترنت ، هل تفكر في البدء في هذا المجال ؟ واذا لم تفكر لعل ارباح تطبيقات الهواتف الذكية تجعلك تعيد التفكير في الامر ، ولما لا ؟ مجالات التطبيقات كثيرة وبالتأكيد بالتفكير والبحث سوف تحصل علي نيتش للتطبيق الذي يمكنك البدء به ولو كان بسيطا فهي محاولة وحتي وان كانت من خلال انشاء تطبيق مجاني. أهمية تطبيقات الهواتف الذكية
1- التواجد علي الساحة باستمرار
تشير الاحصائيات ان استخدام الهواتف الذكية في التصفح عبر الانترنت يصل الي حد 41% وفي تزايد ، والجميع يقضي يوميا الكثير من الوقت علي الهواتف الذكية لذلك فأن امتلاك تطبيق خاص بك سواء للموقع الالكتروني او قناة يوتيوب يضيف اليك التواجد باستمرار علي الساحة و امام اعين المستخدمين. في اغلب الاحوال ان لم يقم المستخدم بفتح التطبيق الخاص بك فهو يقوم من وقت لاخر بمسح التطبيقات بعينيه وبالتالي هذه فرصتك في التحديثات والاشعارات التي تحول تلك النظرة الخاطفة الي تفاعل من خلال التطبيق ، وبالتالي اصبح التطبيق مصدر للتواصل مع المستخدم وايضا مصدر ترافيك للموقع الخاص بك.
- 9 خطوات في انشاء التطبيقات والحصول على المال
- تقديم اختبارات الفصل الثاني ليوم الأحد 10 رمضان | صحيفة رسالة الجامعة
- مكافآت النشر
9 خطوات في انشاء التطبيقات والحصول على المال
هذه المراحل السالفة الذكر تحصر في إقتضاب آلية العمل بفريقنا على التطبيقات، فإلى جوار السعادة التي يمنحها لنا عملنا بما نشغف، فإن منح كل تفصيلة حقها في الخطوات السابقة كفيل بإنتاج تطبيق ذي جودة عالية يتوافق مع قابلية الاستخدام إذ إن العنصر الرئيسي في نجاح التطبيقات اليوم إلى جوار الفكرة من ورائها هو مدى سهولة الاستخدام. يمكن القول أن التطبيقات الهاتفية لم تعد ترفًا، ليس بعد اليوم على الأقل! المؤسس والمدير التنفيذي لشركة سديم التقنية، اهتمامي وخبرتي الحالية متعلقة بريادة الأعمال وبناء تطبيقات الهواتف الذكية.
من خدماتنا: موقع تصميم تطبيقات
تصميم تطبيق اندرويد
يعتبر تصميم تطبيق للاندرويد خطوة تسويقية مهمة بدون النظر إلى حجم المشروع أو رأس ماله، ولكنه سيمنح مشروعك المزيد من القوة والقدرة على المنافسة، ومن خطوات تصميم تطبيق اندرويد الضرورية في ذلك:
وضع إستراتيجية لتحقيق الهدف من إنشاء التطبيق، عن طريق تحديد الأهداف ومعرفة حجم المنافسة ودراسة السوق بصفة عامة. تخطيط التطبيق، تحويل كافة الأفكار والأدوات والعناصر التي يحتوي عليها التطبيق إلى مخطط ورقي واضح المعالم؛ ليكون خريطة العمل المتكامل فيما بعد. تصميم واجهة وتجربة المستخدم UI-UX، تقديم تجربة استخدام سهلة وسلسة مع المحافظة على الشكل الجذاب لواجهة التطبيق والعلامة التجارية من أهم عناصر النجاح لتطبيقك التجاري. تطوير التطبيق، ونعني به تحويل كافة العناصر السابقة إلى ميزات وأدوات تعمل بكفاءة داخل التطبيق، عن طريق عملية تسمى الترميز، يقوم بها متخصص في تصميم تطبيقات الاندرويد. اختبار التطبيق، عن طريق نموذج بالحجم الطبيعي للتطبيق باستخدام المحاكي أو تحميل التطبيق على هاتفك المحمول والتعامل معه بصورة حقيقية؛ لاكتشاف نقاط الخلل وإصلاحها قبل رفعه إلى متجر التطبيقات.
أعلن «المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد» إطلاق جائزة التميز في التعلم الإلكتروني في نسختها الرابعة والمخصصة في هذا الإصدار لدعم شبكة الموارد السعودية «شمس» بفروعها الأربعة فرع الجامعات السعودية، فرع الجامعات ذات العضوية بمنصة شمس، فرع إدارات التعليم، وفرع الشركات والمؤسسات. وتهدف الجائزة إلى النهوض بمستوى التعلم في المملكة ليواكب الحراك العالمي في مجال التعلم الإلكتروني ويكون رافداً أساسياً للتعليم والتعلم مدى الحياة. وقال مدير المركز الوطني الدكتور عبد الله بن محمد المقرن إن الجائزة تهدف لنشر ثقافة التميز في التعلم الإلكتروني وبالأخص فيما له علاقة بالموارد التعليمية المفتوحة، وكذلك تشجيع القدرات التي تسهم في إثراء منصة شمس للموارد التعليمية المفتوحة. مكافآت النشر. وأشار إلى أن الجائزة هذا العام يقتصر التقديم فيها والمشاركة على الجهات دون الأفراد، وأنه جرى التوسع في الجهات التي بإمكانها المشاركة، لتشمل أربعة فروع، وهي جائزة التميز في التعلم الإلكتروني للجامعات السعودية، والفرع الثاني جائزة التميز في التعلم الإلكتروني للجامعات ذات العضوية بمنصة شمس, والفرع الثالث جائزة التميز في التعلم الإلكتروني لإدارت التعليم, والفرع الرابع جائزة التميز في التعلم الإلكتروني لشركات ومؤسسات القطاع الخاص الربحي والتطوعي والشركات.
تقديم اختبارات الفصل الثاني ليوم الأحد 10 رمضان | صحيفة رسالة الجامعة
بأمر خادم الحرمين الشريفين أصدر خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ـ حفظه الله ـ أمراً كريماً بتقديم اختبارات الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي 1441هـ للطلاب والطالبات؛ لتكون بداية الاختبارات يوم الأحد 10 رمضان 1441 هـ الموافق 3 مايو 2020م، وبداية إجازة نهاية العام الدراسي بنهاية دوام يوم الخميس 21 رمضان 1441 هـ الموافق 14 مايو 2020م. وأوضح معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ في تصريح لوكالة الأنباء السعودية أن الموافقة الكريمة من خادم الحرمين الشريفين ـ أيده الله ـ على تقديم اختبارات الفصل الدراسي الثاني لهذا العام؛ تعكس اهتمامه - رعاه الله ـ بأبنائه الطلاب والطالبات في جميع مراحل التعليم العام والجامعي، مشيراً إلى حرص خادم الحرمين الشريفين في أن يكون للقرار أثر إيجابي على نتائج التعليم ومستوى الأداء في الاختبارات، من دون أن يكون هناك فترة توقف للدراسة في شهر رمضان ثم العودة للاختبارات بعد إجازة عيد الفطر المبارك. وقال معاليه: «إن الوزارة درست مبررات ومكتسبات تقديم الاختبارات، وأعدت تقارير ميدانية في ذلك، وأظهرت المصلحة على الأصعدة كافة أهمية تقديمها، وبناءً عليه تم الرفع إلى المقام الكريم للموافقة عليها».
مكافآت النشر
أبحاث في قلب جامعة قطر
يشكّل مجمع البحوث في جامعة قطر مرفقاً حديثاً يهدف إلى تعزيز قدرة الجامعة على تحقيق هدفها المتمثل في خدمة المجتمع والبلاد من خلال البحوث. وقد تمّ تجهيز المجمع بمختبرات بحوث وفق أعلى المعايير الدولية. يستضيف المجمع مجموعة من الباحثين القطريين والدوليين من ذوي الكفاءات العالية في معظم المجالات العلمية المرتبطة بتنمية البلاد ورفاهية شعبها.
وبحسب هذه النسخة المطورة يندرج تحت كل معيار من هذه المعايير عدد من المحكات التي تعكس مستوى الجودة فيه. وفي المعيار الأول الذي يتعلق بالرسالة والرؤية والتخطيط الاستراتيجي تذكر النسخة المطورة أنه يجب أن يكون لدى المؤسسة رسالة وأهداف واضحة ومناسبة، تحدد الغرض من إنشائها، وتوجه التخطيط وصنع القرار والعمل في جميع الوحدات الأكاديمية والإدارية، وترتبط خطتها الاستراتيجية برؤية واضحة تتواءم مع التوجهات الوطنية والعالمية، ويتم متابعة وتقييم الأداء المؤسسي بناءً على مؤشرات رئيسة للأداء. وعن الرسالة والأهداف المؤسسية تذكر النسخة المطورة لمعايير الاعتماد المؤسسي أنها تتضمن ما يلي: توضح رسالة المؤسسة الغرض من إنشائها، وتتناسب مع طبيعتها واحتياجات المجتمع والتوجهات الوطنية، وتراجع دوريًا، كما ترتبط الرسالة والأهداف المؤسسية برسالتها، وتتميز بالوضوح والواقعية، وتُعتمد رسالة المؤسسة وأهدافها من قبل المجلس الإداري الأعلى للمؤسسة، ويتم إعلانها على نطاق واسع، وتوجه الرسالة جميع عمليات المؤسسة مثل «التخطيط، واتخاذ القرارات وتخصيص الموارد وتطوير البرامج الأكاديمية»، ويوجد لدى المؤسسة قيم توجه سلوك العاملين فيها.