الاحد: 13/3/2022 – نظمت المراكز الشبابية التابعة لمديرية شباب الكرك مجموعة من الأنشطة والفعاليات المتنوعة لمختلف الفئات العمرية، وفق رئيسة قسم الاعلام والاتصال الدكتورة ثروت المعاقبة. وقالت المعاقبة إن النشاطات تأتي ضمن خطة مديرية الشباب بهدف تفعيل المراكز الشبابية لتمكين الاعضاء، وتأهيلهم على الاعمال التطوعية وتعميق ثقافته بالأوساط الشبابية ،حيث نظم مركز شباب غور الصافي النموذجي ندوة حوارية بعنوان الترويج والتشجيع على الاستثمار السياحي، بمشاركة 20 شابا ضمن الفئة العمرية من 15 – 17 داخل متحف اخفض مكان على الأرض. امثلة على مهارات التفكير الابداعي. وتحدث الدكتور محمد الزهران من دائرة الاثار العامة عن مفهوم الاستثمار السياحي والعوامل المؤثرة عليه وكيفية تطويره ودعمه، مستعرضا مجالات الاستثمار السياحي ، كزيارة المواقع الاثرية والسياحة الصحية والعلاجية والسياحة الثقافية وعن الامن والاستقرار السياحي ودوره بالاستثمار السياحي لأي دولة، اضافة الى الجهات الداعمة للعمل السياحي مثل وزارتي السياحة و الثقافة. كما نظم مركز شابات المزار الجنوبي، حوارية بعنوان "مهارات التفكير الابداعي"، بمشاركة 20 شابة عبر تطبيق زوم. و أشارت المدربة خديجة الجعافرة إلى مفهوم التفكير الإبداعي من خلال النظر للأمور بطريقة جديدة، والتفكير خارج الصندوق، متطرقة الى مهارات التفكير الابداعي ووسائل تطويرها.
- انشطة مهارات التفكير الابداعي
- امثلة على مهارات التفكير الابداعي
- ماهي مهارات التفكير الابداعي
- أدب المزاح ( خطبة )
انشطة مهارات التفكير الابداعي
في اللغة: مشتق من الفعل أبدع، وأبدعه أي أنشأه على غير مثال سابق، وهللا سبحانه بديع السموات واألرض)المعجم الوسيط(. في الفلسفة: إيجاد الشيء من عدم. في االصطالح: هناك اختالف بين المختصين في مجال اإلبداع في تعريف معناه الختالف رؤيتهم في التفكير حول معنى اإلبداع. و ينقسم معنى اإلبداع اصطالحا إلى ثالثة مفاهيم: ١ -بعض المختصين يقصد باإلبداع)القدرة( ability على م إنتاج شيء جديد أو مبتكر ا تما وإخراجه إلى حيز الوجود. ً ٢ -بعضهم اآلخر يقصد باإلبداع)العملية( process التي يتم فيها إنتاج ذلك الشيء الجديد ذي القيمة العالية. ماهي مهارات التفكير الابداعي. ٣ -فريق ثالث يرى أن)الناتج اإلبداعي( product الذي ينشا عن القدرة على اإلبداع
عالمات هادية في طريق فهم التفكير اإلبداعي: 1- التفكير اإلبداعي ليس مرادفا للتفكير التخيلي، بالرغم من تضمنه جانبا من الخيال. فالتفكير الخيالي ال يستند في غالبيته إلى الواقع بل قد يتحرر منه، أما التفكير اإلبداعي عادة ما يؤدي بنا إلى حلول مستندة إلى الواقع لما نشعر به من مشكلات. 2- التفكير اإلبداعي هو نوع من اإللهام النفسي الفكري نتيجة إشراق فكري عالي، فهو محاولة تفكيرية لرؤية المشكالت من زويا جديدة ذات معنى.
امثلة على مهارات التفكير الابداعي
يمكن هنا أن أنسخ الفكرة في عملي الصحفي لكن لقضية مختلفة، وغرض مختلف بالطبع. كّبّر: ما الذي يمكنني تكبيره في المحتوى الصحفي الذي سأقدّمه؟ حين أجعل تنكر شاب في زي فتاة هو البطل الرئيس في قصتي الصحفية، وليس الأرقام والإحصاءات والكلمات الجامدة مثلما يفعل الجميع، فأنا هنا أفعل أمرًا مختلفًا، يجعل المحتوى أكثر صدقًا. الكرك: فعاليات متنوعة للمراكز الشبابية – إذاعة الأمن العام. أعد استخدام: هل يمكنني استخدام مهارات التمثيل والتنكر لغرض آخر؟ المهارتان تُستخدمان بشكل واسع في مجال التمثيل، ماذا لو قررت إعادة استخدامهما في العمل الصحفي لإنجاز فكرة مختلفة؟ بالتأكيد النتيجة ستكون رائعة! أزل: ما الذي يمكنني استبعاده من خصائص المنتج لجعله يصل لأكبر عدد من الناس؟ في قصة الشاب الذي تنكر في زي فتاة، تم الالتزام بكل مواثيق العمل الصحفي، تم التشويش على وجوه الرجال الذين تحرشوا بالممثل (في صورة الفتاة) وبالتأكيد تم حذف بعض المشاهد الباردة وغير المؤثرة عن طريق برامج التحرير. لنزل كل ما لن يضيف للفكرة حتى تخرج شيقة ومثيرة ومؤثرة. أعد ترتيب: هل هناك أي شيء يمكنني عكسه أو قلبه أو عمله بترتيب مختلف؟ يقوم موقع فيسبوك كل فترة بإعادة ترتيب الخصائص في شكل الصفحة الرئيسي والطريقة التي يعرض بها المنشورات والأخبار للمستخدم، فلماذا لا أقدم فكرتي بشكل يلتزم بالمواثيق الصحفية لكن في نفس الوقت يكسر الحواجز ولا يقدس القواعد؟
ما سبق هو بالضبط تقنية "سكامبر"، وحين تنفذون ما سبق على الورق فستكون الخطوة التالية هي أن تروا أفضل طريقة لتنفيذ ما توصلتم إليه من أفكار، مع الالتزام بقواعد السلامة الشخصية للفريق الصحفي، ومع التعامل بذكاء مع كل قوانين التصوير في شوارع البلد التي يتواجد بها الصحفيون لتجنّب الوقوع في أي مشكلات قانونية.
ماهي مهارات التفكير الابداعي
إن التفكير الاستقرائي بطبيعته موجَّهٌ لاستكشاف القواعد والقوانين، كما أنه وسيلة مهمَّة لحل المشكلات الجديدة، أو إيجاد حلول جديدة لمشكلات قديمة، أو تطوير فروض جديدة، وعِوضًا عن تجنُّب الاستقراء، علينا أن نتعامل مع مشكلة الاستقراء المشار إليها بجعل استنتاجاتنا موثوقة إلى أقصى درجة ممكنة؛ وذلك بالحذر في إطلاق التعميمات أو تحميل المعلومات المتوافرة أكثر مما تحتمل؛ خوفًا من الوقوع في الخطأ.
875 هـ - المماليك يلقون القبض على جواسيس أرسلهم شاة سوار الثائر على الدولة المملوكية في الشرق، وأمر السلطان قيتباي بنفيهم بعد أن اعترفوا بكل شيء، وبإعداد حملة لتأديب شاه سوار. 1354 هـ - الملك فؤاد الأول ملك مصر يصدر أمرًا ملكيًا بإلغاء العمل بدستور 1930 وإعادة العمل بدستور 1923. 1373 هـ - كمال الملاخ يكتشف مراكب الشمس بالهرم. 1384 هـ - اللغة الهندية تصبح اللغة الرسمية للهند. 1385 هـ - انقلاب عسكري في نيجيريا قتل خلاله رئيس الوزراء أبو بكر باليوا ، وتنصيب الجنرال جونسون أيرونسي رئيسًا للبلاد. 1393 هـ - الكويت وقطر والبحرين ودبي توقف تصدير النفط نهائيًّا إلى الولايات المتحدة الأمريكية وهولندا، وذلك تضامنًا مع مصر وسوريا في معركتهما ضد الإسرائيليين المحتلين والتي حققا فيها النصر لأول مرةٍ في حربِ العاشر من رمضان. مهارات التفكير الابداعي والناقد. 1407 هـ - وقوع مذبحة هاشمبورا ضد المسلمين في مدينة ميروت بولاية أتر برديش في الهند. 1418 هـ - المحكمة الدستورية التركية تأمر بحل حزب الرفاه الإسلامي ومنع رئيسه نجم الدين أربكان من ممارسة أي نشاط سياسي وذلك بعد الفوز الكبير الذي حققه الحزب في الانتخابات البلدية والنيابية. 1428 هـ - إعادة انتخاب برويز مشرف رئيسًا لباكستان من قبل البرلمان الباكستاني، لكن تسلمه المنصب بقي معلقًا بسبب نظر المحكمة العليا في مدى شرعية وشفافية تلك الانتخابات.
الخطبة الأولى:
الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على مَنْ لا نبيَّ بعده. والمزاح هو الدعابة، وهو نقيض الجد، ويراد بالمزاح المُباسطة بحيث لا يُفضي إلى أذى، فإنْ بلغ به الإيذاء؛ فهو السخرية. وكان النبي -صلى الله عليه وسلم- يُمازح أصحابه ويُمازحونه، ويُداعب أهله ويُداعبونه. وكلُّ ما كان يمزح به النبي -صلى الله عليه وسلم- كلمات ليس فيها كذب، ولم يكن يقول إلاَّ حقاً؛ فعن أَبِي هُرَيْرَةَ -رضي الله عنه- قَالَ: قَالُوا: يَا رَسُولَ اللَّهِ! إِنَّكَ تُدَاعِبُنَا؟ قَالَ: " إِنِّي لاَ أَقُولُ إِلاَّ حَقًّا "(صحيح، رواه الترمذي). أخي الكريم: قارن بين هذا وما يحصل اليوم بين الناس في شأن المزاح تجدْ أنهم ابتعدوا كثيراً عن هدي النبي -صلى الله عليه وسلم-، وهدي أصحابه -رضي الله عنهم أجمعين-. عباد الله: هناك مزاح محمود، وآخر مذموم؛ فالمزاح المحمود هو الذي لا يشوبه ما كَرِه الله -تعالى-، ولا يكون بإثم، ولا قطيعة رحم. أدب المزاح ( خطبة ). وأما المذموم فهو الذي يُثير العداوة، ويُذهب البهاء، ويقطع الصداقة، ويُجرِّئ الدنيء عليه. والأصل في المزاح: الإباحة بشرط أن يخلو من الحرام؛ كالكذب، والترويع، ونحو ذلك من ضوابط المزاح، وممازحة النبي -صلى الله عليه وسلم- لأصحابه لم يكن للعبث، أو لمجرد الترويح؛ بل كان جزءًا من تربيته لأصحابه، وسئل بعض السلف عن مزاح النبي -صلى الله عليه وسلم-؟ فقال: كانت له المهابة العظمى فلو لم يُمازح أصحابَه –أحياناً- لَمَا طاقوا الاجتماع به، والتلقي عنه صلى الله عليه وسلم، وكان يمزح ولا يقول إلاَّ حقًّا.
أدب المزاح ( خطبة )
المزاح وآدابه
لكل إنسان طباع وخصال تميزه عن غيره، ويظهر ذلك جلياً من خلال علاقاته مع الآخرين ومن خلال المواقف. فمنهم الجادّ ومنهم من يمتلك روح الدعابة والفكاهة التي يُسعد بها الآخرين ويرسم الابتسامة على وجوههم ويُسمَّى: الإنسان المرح...
المزَاح لغةً: الدُّعابة، وهو نقيضُ الجِدِّ. اصطلاحًا: المُباسطة إلى الغير على جهة التَّلطُّف والاستعطاف، دون أذيَّة. هناك ألفاظ ومصطلحات ذات صلة بالمزاح هي:
* الإحْماض - يقال أحْمَضَ القومُ: أفاضوا فيما يؤنسهم من الحديث والكلام. * الانبساط - في بلادي يُعبِّرون عن سرورهم فيقولون انبسطنا ويُعبِّر المرء عن سعادته وسروره فيقول بأنَّه مبسوط. (طرفة: طفل عراقي كانت معلّمته فلسطينية، عندما تراه مسروراً تقول له شكلك مبسوط اليوم فكان يغضب كثيراً فلما ذهبت والدته أخبرت المعلِّمة أنَّ معناها بالعراقي: مضروب). * الدعابة - فرّق بعضهم بين المزاح والدعابة فقال عن المزاح ما يُغضب جَدُّه والمداعبة ما لا يُغضب جَدُّه. * الضحك - هو من خصائص الإنسان ويميزه عن الحيوان. * الطُّرفة. * المرح. * الفكاهة. * النُّكتة. * الهَزل. للمزاح أهداف نبيلة، منها:
1- اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺐ:
يحتاج المعلِّم أن يُمازح تلاميذه ليدفع عنهم الملل والسآمة ولِيُجَدِّد نشاطهم وما أكثر ما نسمع بقصص معلمين يوصلون المعلومة للطلاب بطريقة فكاهية مثل عمل حركات مضحكة أو تغيير نبرة الصَّوت أثناء شرح الدروس أو سرد القَصص.
قال ابن عباس، ومجاهد، وسعيد بن جبير، وقتادة، ومقاتل بن حيان: (ولا تلمزوا أنفسكم) أي: لا يطعن بعضكم على بعض. وقوله: (ولا تنابزوا بالألقاب) أي: لا تَتداعوا بالألقاب، وهي التي يسوء الشخص سماعها. من المؤلم رؤية مقاطع فيديو لشباب يُقَلِّدون والديهم أو ينتقدون أفعالهم للتندر. هذا الفعل إن لم يكن من العقوق فهو على الأقل نكران للجميل وإساءة يخجل المرء أحياناً من فعله مع محبيه. * أمّا [ الاستهزاء بالدين] فعلى الممازح أن يحذره ويبتعد ابتعاداً شديداً عنه لشديد حرمته، قال تعالى: (وَلَئِن سَأَلْتَهُمْ لَيَقُولُنَّ إِنَّمَا كُنَّا نَخُوضُ وَنَلْعَبُ قُلْ أَباللّهِ وَآيَاتِهِ وَرَسُولِهِ كُنتُمْ تَسْتَهْزِئُونَ * لاَ تَعْتَذِرُواْ قَدْ كَفَرْتُم بَعْدَ إِيمَانِكُمْ) التوبة:66،65. النكتة وجه من وجوه المزاح يحلو للبعض أن يطلق نكتاً فيها استهزاء بشعائر الدين كالأضحية فهذا حرام. في الختام أسأل الله - عزَّ وجل - أن يجعلني وإيّاكم ممن يدخلون السّرور إلى قلوب أحبابهم وإخوانهم
المراجع التي استعنت بها لكتابة هذا المقال:
1- المزاح في الإسلام/ د. حسن أبو غدة. 2- المزاح/ سلمان بن فهد العودة. 3- موقع إسلام ويب.