كشفت الأميرة نورة بنت الأمير الراحل الشاعر خالد بن يزيد عن كواليس أغنيتي "كلمت والصوت مبحوح الحروف"، و"يا ليل قل لي وينها"، وعلاقتهما بوالدتها. وقالت الأميرة نورة خلال حواره ببرنامج "الراحل" على قناة "روتانا خليجية" إن سبب كتابة "كلمت والصوت مبحوح الحروف" كانت أيام خطوبة الشاعر خالد بن يزيد ووالدتها، وكانت أمها وقتها "متضايقة" من شيء ما، ليحس خالد بن يزيد بصوتها المخنوق وحاول أن يسألها عن ما بها ولكنها كانت خجولة حينها ولم تتحدث. أما كتابة أغنية يا ليل قل لي وينها فقالت الأميرة نورة: "والدي كان في أمريكا، وكان مسافراً وحده ووالدتي كانت في الرياض، وبحكم تغيير فرق الوقت كان نومه ملغبطاً.. فيديو.. الأميرة نورة تكشف كواليس يا ليل قل لي وينها لوالدها خالد بن يزيد | صحيفة المواطن الإلكترونية. استيقظ من النوم يناديها، مشاعل.. مشاعل، انتبه إن هو في أمريكا وهي في الرياض، وعلى طول كلمها يحكي ليها الموقف، وطلع معه المطلع بداية البيت (يا ليل قل لي وينها)".
- اكتشف أشهر فيديوهات كلمت والصوت مبحوح الحروف | TikTok
- جريدة الرياض | لا ترحلي وأنتِ بقلبي مقيمه .. كوني بجنبي واحكمي واظلميني
- كلمات اغنية كلمت والصوت محمد عبده
- فيديو.. الأميرة نورة تكشف كواليس يا ليل قل لي وينها لوالدها خالد بن يزيد | صحيفة المواطن الإلكترونية
- بيئات التعلم الإلكتروني - ويكيبيديا
- التعلم الإلكتروني
- التعليم الالكتروني - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة
- استراتيجية التعلم الالكتروني | المرسال
اكتشف أشهر فيديوهات كلمت والصوت مبحوح الحروف | Tiktok
ما كنت يوما صاحب الفعل في هذه الحياة
بل كنت دائما صاحب رد الفعل
لكنني اليوم أجدني مرغمة على قلب
الأدوار
اليوم أنا من صنعت الفعل ورد الفعل
وأنا التي ما ظننتني يوما سأفعل....
بكبرياء يخفي عظيم انكساري وقفت أمامه
وبصوت مبتسم.. لا مبالي..
قلت له
((أخرج من حياتي))!!!! ما أبشع هذا الفعل الذي كان مني...
لم أتخيل في حياتي أن أجدني في موقف
كهذا الموقف...
لكن ما لم أتخيله حصل...
و ها أنا أقف أمامه لأودعه للمرة
الأخيرة....
ولأن فعلي كان بشعا جدا...
جاء رد الفعل أشد بشاعة....
قلت له أخرج من حياتي..
وقبل أن أكملها غاااااب من أمامي؟؟!!!
جريدة الرياض | لا ترحلي وأنتِ بقلبي مقيمه .. كوني بجنبي واحكمي واظلميني
611 مشاهدات 102 من تسجيلات الإعجاب، 8 من التعليقات. فيديو TikTok من Пинуди❤️ (@pinydi. _. 09): "А теперь переведи)) هذه ليست مجموعة من الحروف العربية 😟". Звук винди31. А теперь переведи)) هذه ليست مجموعة من الحروف العربية 😟 a7med_alsha3ibi هيبه👌/يمني🇾🇪 814 مشاهدات 71 من تسجيلات الإعجاب، 9 من التعليقات. فيديو TikTok من هيبه👌/يمني🇾🇪 (@a7med_alsha3ibi): "#اكسبلور عشاق هاذا الحرفA. #تصميمي #تيك_توك اذا عجبكم التصميم عد اصمم علئ كل الحروف #اكسبلور. ". الصوت الأصلي. djramlawy Mahmoud Gamal ✈️🎬 3778 مشاهدات 98 من تسجيلات الإعجاب، 5 من التعليقات. فيديو TikTok من Mahmoud Gamal ✈️🎬 (@djramlawy): "بغض النظر اني انا كمان ناسي الحروف باللغه العربيه، بس اللغه بتنهار فعلا 😀#اللغه_العربيه #اجنبيه_عربيه #سمارا #египет #россия #самгту #самгму". original sound. alenazura Elena Zhuravleva 70. 6K مشاهدات 6. اكتشف أشهر فيديوهات كلمت والصوت مبحوح الحروف | TikTok. 7K من تسجيلات الإعجاب، 268 من التعليقات. فيديو TikTok من Elena Zhuravleva (@alenazura): "تعلم_اللغة_الروسية#اللغة_الروسية_للعرب #اللغة_الروسية #روسيا #مسكو #كلمات_روسي #الحروف_الروسية #روسيا_البيضاء".
كلمات اغنية كلمت والصوت محمد عبده
الأحدث روتانا خليجية
حقق المسلسل السعودي "شباب البومب" شهرة كبيرة، وحصد ملايين المشاهدات عبر موقع الفيديوهات الأشهر "يوتيوب"، كما تصدر الترند في كل حلقة يعرضها من مواسمه التسع الماضية، وها هو يعود من جديد بموسم جديد حماسي. من المقرر عودة مسلسل "شباب البومب" بموسم عاشر وسيشارك في السابق الرمضاني لعام 2022، وقد شاركت قناة "روتانا خليجية" الإعلان الترويجي الأول للعمل عبر قناتها الرسمية على موقع الفيديوهات الأشهر "يوتيوب"، وعلَّقت: "مسلسل شباب البومب10.. مسلسل...
20 آب / أغسطس 2020 - 08:58
مواضيع ممكن أن تعجبك
فيديو.. الأميرة نورة تكشف كواليس يا ليل قل لي وينها لوالدها خالد بن يزيد | صحيفة المواطن الإلكترونية
كلمـت والصـوت مبحوح الحروف,,, صمتها ونه وفي الونه حكـي
ودها تشكـي وتشـرح لي الظروف,,, والحياء عيـا عليها تـشتكـي
لـين انا حـلفتـهـا بذيـك الحـلـوف,,, قلـت قولي لي دخيلك اشبكـي
قالـت ألـطـف بخـجلهـا والكسـوف,,, قالـوا العـذال وافـهـم ياذكـي
قلـت فـي قلبـي بنا حـبـك رفـوف,,, اتركي حـكـي العواذل اتركـي
قالت من الناس ماشعـر بـخـوف,,, ودي اسمع منك واعرف مسلكي
قلت حب الناس لو يجمع بجـوف,,, مايجي لو ربع احسـاسي بكـي
لو رمال البحر وامواجه حروف,,, وصف حبك مايعـبر به حكـي
كلمات: خالد بن يزيد
ألحان: محمد عبده
+ A
A -
شكراً لك على إرسال التعديلات. سيتم نشرها بعد مراجعتها!
يا الله كم من الأشياء ستفقد صوتها
بعدك؟؟؟؟
ناديا الشراري
الخميس 1 نوفمبر 2012م
12:03 م
3. التعليم الالكتروني الموجه بالمعلم Instructor-led e-learning: وهو
تعليم الكتروني يوظف تقنية الانترنت لإجراء تدريس بالمفهوم التقليدي بحيث
يجمع المعلم والطالب في فصل افتراضي يقدم فيه المعلم العديد من تقنيات
الاتصال المباشر مثل مؤتمرات الفيديو والصوت، والمحادثة النصية والصوتية audio and text Chat ، والمشاركة في الشاشة، والاستفتاء، ويقدم المعلم عروض تعليمية، وشرح للدروس. 4. بيئات التعلم الإلكتروني - ويكيبيديا. التعليم الالكتروني المضمن Embedded e-learning: هو
التعليم الالكتروني الذي يقدم في الوقت على الطلب ويكون مضمن في البرنامج،
مثال ذلك التعليم المقدم في نظام التشغيل ويندوز، فتجد في help and support 5. Telementoring and e-coaching: وهو نمط التعليم الالكتروني الذي يعتبر امتداد لنمط التعليم الخصوصي Tutorial في CD-ROM ،
وفيه يتم التعليم باستخدام تقنية الانترنت مثل مؤتمرات الفيديو التفاعلي،
التراسل الفوري، الهاتف عبر الانترنت، والعديد من الأدوات التي تشرف وترشد
التعلم. ( Horton and Horton, 2003) اهداف التعلم الالكتروني: 1- خلق بيئة تعليمية تفاعلية من خلال تقنيا ت إلكترونية جديدة والتنوع في مصادر المعلومات والخبرة. 2- تعزيز العلاقة بين أولياء الأمور والمدرسة وبين المدرسة والبيئة الخارجية.
بيئات التعلم الإلكتروني - ويكيبيديا
التعريف الاول:" تعرف بانها معلومات تخزن ويتم الوصول اليها بواسطة
الحاسوب وهذة المعلومات يمكن ان تكون ملفا نصيا او برنامج حاسوبي او صفحة على
الشبكة العنكبوتية "
التعريف الثاني " الوثائق التي تتاح في شكل الكتروني
اي انها تنشا او تعالج وتثبت من خلال نظام الحاسب "
التعريف الثالث:- الوثائق
او المصادر التي يتم معالجتها او انتاجها وتخزينها واسترجاعها وادارتها وعرضها
الكترونيا عن طريق الحاسوب وتتاح للمستخدم في الوقت وفي المكان الذي يريدة عن
طريق شبكات التصال مثل الانترنت او نظم الاقراص المدمجة. تعريف تكنولوجيا التعليم الالكترونى:
عمليات صناعه نظم التعلم الالكترونى
ومكوناتها وهى عمليات التصميم والتطوير ومخرجاتها نظم التعلم الالكترونى ومصادرة
وعملياته وبيئاته ويمكن تعريف تكنولوجيا التعليم بانه ذلك العلم الذى يختص
بالدراسه العلميه و الممارسات الاخلاقيه الخاصه بدعم التعلم الالكترونى وتحسين
الاداء, من خلال ابتكار العمليات و المصادر التكنولوجية المناسبه واستخدامها
وادراتها. نظريه مصادر التعلم
الالكترونى:
مصادر التعلم
الالكترونى هى نظام تعليمى ينتج من
تكامل وتفاعل ثلاثه مكونات اساسيه هى: التعليم والتكنولوجيا والمحتوى
تؤكد هذه النظريه على انه يجب ان ننظر الى مصادر التعلم من كل الزوايا الثلاث السابقه: التعليم والمحتوى والتكنولوجيا وليس من زاويه واحدة لان كل هذة المكونات
مرتبطة ببعضها البعض *تتميز مصادر التعلم الالكترونى
بالامكانيات التاليه:
1- الاتاحة والوصول المتزامن: مصادر
التعلم الالكترونى متاحة طول الوقت ويسهل
على جميع المتعلمين الوصول اليها فى نفس الوقت, واى مكان.
التعلم الإلكتروني
2- من حيث المضمون " اي وفقا
لطبيعه ما تشتمل عليه:
أ- المصادر الاوليه:
هي المادة الاصلية التي لم تشتق معلوماتها من مصدر اخر يسبقها بشرط ان يكون منسوبا
لمعاصر زمنة
ب- المصادر الثانويه:
مادة فكرية ليست اوليه في ما دتها ولكنها اخذت عن غيرهااخذت معلوماتها من مصادر
اوليه او ثانويه سبقتها مثال على ذالك ( الكتب-المقالات –النشرات-الدوريات
والموسوعات والمعاجم المتخصصة والكتب الدراسية)
3- من حيث السعه: اي وفقا لمدى التغطية:
أ-مصادر عامة: هي التي تقدم لنا معلومات كثيرة عن موضوعات مختلفة مثل دوائر المعارف
العامة وكتب التراجم العامة وغيرها. ب-مصادر متخصصة: مثل المراجع الموضوعية المتخصصة في موضوع واحد او جزء من موضوع مثل
معجم البلدان ودائرة المعارف الاسلامية وغيرها. مكونات مصادر التعلم الالكترونى: أ- مكون النظرية والبحث: ويشتمل على العناصر التالية: النظريات والبحوث ، المشكلات التعليمية ، الممارسات ، فلسفة نظام التعليم
الالكتروني وسياسته ، التخطيط ودراسة الجدوى ، الغايات التربوية والمعايير ،
التصميم والتطوير ، الموارد والدعم المالي.
التعليم الالكتروني - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة
التعليم الإلكتروني كطريقة: تعريف ( العريفي ، 2003م)تقديم المحتوى التعليمي مع ما يتضمنه من شروحات وتمارين وتفاعل ومتابعة بصورة جزئية أو شاملة في الفصل أو عن بعد بواسطة برامج متقدمة مخزونة في الحاسب الآلي أو عبر شبكة الإنترنت ". تعريف( الموسى والمبارك ، 2005م)طريقة للتعليم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته ووسائطه المتعددة من صوت وصورة ، ورسومات, وآليات بحث، ومكتبات إلكترونية ، وكذلك بوابات الإنترنت سواءً كان عن بعد أو في الفصل الدراسي. استراتيجية التعلم الالكتروني | المرسال. تعريف( زيتون ،2005م)تقديم محتوى تعليمي ( إلكتروني) عبر الوسائط المعتمدة على الكمبيوتر وشبكاته إلى المتعلم بشكل يتيح له إمكانية التفاعل النشط مع هذا المحتوى ومع المعلم ومع أقرانه سواء أكان ذلك بصورة متزامنة أم غير متزامنة وكذا إمكانية إتمام هذا التعلم في الوقت والمكان وبالسرعة التي تناسب ظروفه وقدراته ، فضلاً عن إمكانية إدارة هذا التعلم أيضاً من خلال تلك الوسائط". تعريف (الشهري،2002م) نظام تقديم المناهج ( المقررات الدراسية) عبر شبكة الانترنت ، أو شبكة محلية ، أو الأقمار الصناعية ، أو عبر الاسطوانات ، أو التلفزيون التفاعلي للوصول إلى المتعلمين ".
استراتيجية التعلم الالكتروني | المرسال
تعريف مصادر التعلم
الالكترونيه
اولا: تعريف مصادر التعلم –مفهومها بصفه عامه:
تعرف
بشكل عام بانها الكيانات المادية للوسائط الحامله للمعلومات مثل الكتب وملفات
اللبيانات المقروءة اليا وغيرها وهي مصادر المعرفه التي ياخذ منها الباحث والدارس
ومتخذ القرار واي فرد اخر المعلومات والبيانات التي يمكن ان تلبي احتياجاته وترضي
اهتماماتة.
3- دعم عملية التفاعل بين الطلاب والمعلمين والمساعدين من خلال تبادل الخبرات التربوية والآراء والمناقشات والحوارات الهادفة لتبادل الآراء بالاستعانة بقنوات الاتصال المختلفة كالبريد الالكتروني. 4- إكساب المعلمين المهارات التقنية لاستخدام التقنيات التعليمية الحديثة. 5- إكساب الطلاب المهارات أو الكفايات اللازمة لإستخدام تقنيات الاتصال والمعلومات. 6- نمذجة التعليم وتقديمه في صورة معيارية. 7- تطوير دور المعلم في العملية التعليمية حتى يتواكب مع التطورات العلمية والتكنولوجية المستمرة والمتلاحقة. 8- توسيع دائرة إتصالات الطالب من خلال شبكات الاتصالات العالمية والمحلية وعدم الاقتصار على المعلم كمصدر للمعرفة مع ربط الموقع التعليمي بمواقع تعليمية أخرىكي يستزيد الطالب. تعريف التعلم الإلكتروني. 9- خلق شبكات تعليمية لتنظيم وإدارة عمل المؤسسات التعليمية. 10- تقديم التعليم الذي يناسب فئات عمرية مختلفة مع مراعاة الفروق الفردية بينهم) زيتون ، 2005م) خدمات التعليم الالكتروني فيديو YouTube
يقال أنه إذا فشلت في التخطيط فأنت ببساطة كنت تخطط للفشل ، ولكن ما هي الخطة الاستراتيجية التي تستخدمها لإنشاء مشروع فعال للتعلم الإلكتروني ، لا يعني إنشاء مشروع التعليم الإلكتروني فقط إلقاء محتوى معين في البرنامج ، لأنه إذا فشلت في إشراك المتعلمين ستصبح عملية التعلم أكثر تعقيدًا وفي كثير من الأحيان بلا جدوى ، ومع ذلك لجعل المحتوى الخاص بك جذابًا تحتاج إلى تصميم استراتيجية فعالة ثم تطبيقها على مشروع التعليم الإلكتروني الخاص بك ، ومن أهم الأمثلة على ذلك بلاك بورد جامعة الدمام وأيضاً اودس بلس جامعة الملك عبد العزيز في المملكة العربية السعودية. [1]
خطوات إنشاء استراتيجية التعليم الإلكتروني
إشراك الجمهور في استراتيجية التعليم الإلكتروني
إذا لم تحدد الجمهور المستهدف فسيكون من الصعب عليك حقًا تطوير مشروع له صدى حقيقي معه ، وكما قلنا فإن الهدف هو إشراك الجمهور ، ولا يمكنك تحقيق ذلك ما لم تكن مدركًا تمامًا لعاداتهم و خصائصهم واحتياجاتهم التعليمية وسلوكياتهم التعليمية. يجب أن تبدأ بفكرة واضحة عن جمهورك المستهدف ، وما هي المعرفة والمهارات التي يمتلكونها بالفعل وما يحتاجون إليه أكثر من أجل مزيد من التطوير ، وبالمثل يجب أن تكون لديك فكرة عن الخلفية التعليمية لجماهيرك وتفضيلاتهم وقدراتهم على التعلم.