كاتب الموضوع رسالة ابو صالح نائب المدير الجنس: عدد المساهمات: 485 النقاط: 5257 السٌّمعَة: 26 تاريخ التسجيل: 18/03/2010 الأوسمة:
موضوع: قصة نورة وعايش الثلاثاء 07 ديسمبر 2010, 18:38 قصه حقيقه حصلت في قريه قريبة من مدينة الرياض في السعوديه قبل ان تسمى الرياض. قصة حب نورة نورة وعايش - مجلة أوراق. كان هناك شاب اسمه عايش يعيش في هذه القريه وكان يحب بنت اسمها نوره وفي يوم من الايام ذهب عايش لكي يخطب نوره ولكن ابو نوره رفض لأن عايش كان على قد حاله وما عنده حلال ولا عنده فلوس كثيره فشاف عايش نوره عقب ما طلع من عند ابوها وقالها: نوره انا راح يصير عندي فلوس وراح اشتغل وراح ارجع اخطبك واتزوجك, ونوره كانت تحب عايش فوافقت انها تنتظره. سافر عايش الى منطقه مرموقه في السعوديه وصار يشتغل في التجاره ومرت الايام وصار عنده فلوس بعد ثلاث سنين ورجع لقريته عشان يطلب يد نوره من جديد ويتزوجها ولكن لما رجع القريه تفاجى انه نوره تزوجت لان ابوها اصر عليها انها تتزوج وكان عندهم البنيه لازم تتزوج اذا جاها شاب قادر على الزواج. وتفاجى ايضا انها مب بس تزوجت بل هاجرت الى مكان ثاني مع رجلها ولا احد من القريه يعرف المكان. فقام صاحبنا عايش وقال بيت شعر (ابنشدك عن نور القمر وشلون "نوره") وقرر يسافر ويدور على نوره.
نوره وعايش - عالم حواء
*** حب صادق ~~~ قصه نوره وعايش ~~*** 26 - 02 - 2012, 10:24 #1
*** حب صادق ~~~ قصه نوره وعايش ~~***
حقيقة حصلت في قريه قريبة من مدينة آلرياض هذآ آلله يسلمكم كآن فيه رجآلً آسمه عآيش سآكنً في قرية وكآن يحب وحدة آسمهآ نورة.. في يوم من آلًآيآم رآح عآيش يخطب نورة,, لكن آبو نورة رفض يزوجه بنته!! لًآن عآيش كآن علىآ قد حآله ومآعنده حلًآل طلع عآيش من عند آبو نوره وهو زعلًآن وهو طآلع, شآف نورة.. وقآلهآ: نورة, آنآ بيصير عندي حلًآل وبشتغل وبرجع آخطبك وآتزوجك نورة كآنت تحب عآيش فوآفقت آنها تنتظره سآااااااااااااااااااااااآفر عآيش إلىآ منطقة من منآطق آلمملكة, وصآر يشتغل في آلتجآرة, مرت آلًآيآم, وصآر عند عآيش فلوس.. ورجع لقريته عشآن يخطب نورة ويتزوجهآ, لكنه يوم رجع للقرية تفآجأ آن نورة تزوجت لًآن آبوهآ آصر عليهآ بآلزوآج وتفآجأ آيضآ ان نورة مب تزوجت وبس!! نوره وعايش - عالم حواء. هآجرت إلىآ قرية ثآنية مع زوجهآ ولًآ أحد من آهل آلقرية يعرف مكآنهمـ.. ؟ فقآم عآيش وقآل بيت شعر: آبنـشدك عن نور القمر وشلون نورة!! وقرر آنه يسآفر ويدور علىآ نورة.. رآح للقرية آلًآولى وسَلمـ علىآ آلًآمـيـر وقآله:آنآ عندي لغز, وآلي يجآوب عليه بعطيه كل حلًآلي!!
قصة حب نورة نورة وعايش - مجلة أوراق
لكن شايفه غايب هاليومين من غير شر, أرجو أن يكون المانع خيرا إنشاء الله. قصة نورة وعايش
وعندما استطاع عايش أن يجمع نفسه بشكل جيد وأصبح معه مال وازداد شخصيته قوة رجع إلى القرية مرة أخرى من أجل أن يذهب لبيت حبيبته ليطلبها للزاوج مرة أخرى وجد بأن نوره قد تزوجت من أمير وذهبت معه، فازداد عايش غضبا وبدأ يبحث عن نوره وقام بالبحث عنها طويلا حتى وجدها عند الامير وقد كان يريد أن يعيطه كل ما يملك من أجل نوره قرة عينه
تدريبات على الإعراب إعراب الحال في وضعيات مختلفة الجملة 1: شربت الماء باردا. شربت: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل الماء: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة باردا: حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة تنبيه: - صاحب الحال ورد مفعولا به. - الحال تبعت صاحبها في الإفراد والتذكير. الجملة 2: جاء الرجل مسرعا. جاء: فعل ماض مبني على الفتح. الرجل: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة مسرعا: حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة تنبيه: - صاحب الحال ورد فاعلا. الجملة 3: جاء الرجلان مسرعين. الرجلان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى مسرعين: حال منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى تنبيه: الحال تبعت صاحبها في التثنية والتذكير. أمثلة على الحال | المرسال. الجملة 4: جاء الرجال مسرعين. مسرعين: حال منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم مسرعين: حال منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى تنبيه: الحال تبعت صاحبها في الجمع والتذكير. الجملة 5: جاءت النساء مسرعاتٍ. مسرعات: حال منصوب وعلامة نصبه الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم تنبيه: الحال تبعت صاحبها في الجمع والتأنيث. الجملة 6: هرب السجين والحراس نائمون.
ورقة تدريب الدرس:الحال | نجوى
ركبنا البحر هائجا. ←
لا تأكل الطعام ساخنا. قابلت أخاك وقد عاد من سفره. أقبل الطفل باكيا. خرج السجين تحرسه الجنود. قطف الاولاد الأزهار وهي متفتحة. ←
الحال كاملا - الحال المفرد - الحال الجملة وشبه الجملة + تدريبات مهمة جدا - دروس عربية - دروس عربية
ًعناصر الدرس: تعريف الحال. كيفية استخراج الحال. أنواع الحال: مفرد وجملة وشبه جملة. ملحوظات هامة. تدريبات مهمة جدا. الحال: هو اسم نكرة منصوب يبين هيئة صاحبه. وصاحب الحال: دائما يكون معرفة فعندما تجد: اسم معرفة + اسم نكرة يبين هيئة الاسم المعرفة الذي قبله. إذا: الاسم النكرة: يعرب [ حال]، والاسم المعرفة: يسمى [ صاحب الحال]. مثال: استيقظَ الطالبُ نشيطًا ( الطالب) معرفة، و ( نشيطًا) نكرة، ونشيطا تبين هيئة الطالب أنه نشيط. إذا: ( نشيطًا) حال منصوب وعلامة نصبة الفتحة الظاهرة. مثال آخر: حضرَ عليٌّ مسرورًا ( علي) معرفة، و( مسرورًا) نكرة، وبينت هيئة علي أنه كان مسرورا. ( مسرورا) حال منصوب وعلامة نصبة الفتحة الظاهرة. تدريبات على الحال pdf. خدعة بسيطة لمعرفة الحال: تعالَ قبل الحال واسأل وقل: كيف ؟ فالإجابة التي تأتي في ذهنك هي الحال. - كيف استيقظ الطالب؟ الإجابة ( نشيطًا). - كيف حضر عليُّ؟ الإجابة ( مسرورًا). أقسام الحال: مفــــــرد - جمــــــلة - شبه جمــــلة الحال المفرد: هو أن يكون الحال كلمة واحدة، وليس جملة أو شبه جملة. مثال: دخلَ المعلمُ مبتسمًا – عادَ الجنديان مُنتصرَيْن - سافرَ الحجاجُ مَسرورِين. سؤال: عاد اللاعبون مُتَوَّجِينَ بالبطولةِ.
أمثلة على الحال | المرسال
التعميم: كما جاء في قول الله عز وجل: ﴿ وَمَا أَهْلَكْنَا مِنْ قَرْيَةٍ إِلَّا لَهَا مُنْذِرُونَ ﴾ [سورة الشعراء: الآية 208]، إذ أن جملة (لها منذرون) في محل نصب حال من قرية، وهي عامة لوقوعها في سياق النفي. التأخير: ومعناه أن يتأخر صاحب الحال عن الحال، كما في قول الشاعر: "لمِيَّةَ مُوحِشًا طلل"، فإن موحِشًا حال من طلل وهو نكرة. ورقة تدريب الدرس:الحال | نجوى. وقد قال العديد من المعربين بأن الجمل التي تقع بعد الكلمات النكرات تكون صفات، والجمل التي تقع بعد الكلمات المعارف تكون أحوال، فعند القول: جاء رجلٌ يركض، وجاء زيدٌ يركض، يكون في أول مثال الجملة من يركض والفاعل المستتر في محل رفع صفة لرجل، أما في المثال الثاني تكون بمحل نصب حال، في حين أن هناك عدة شروط تخص الجملة الواقعة في محل نصب حال وهي:
أن تكون الجملة خبرية. أن يربطها بصاحب الحال رابط، ويكون في الجملة الفعلية الرابط هو الضمير كما في قول الله عز وجل: (وَجَاؤُوا أَبَاهُمْ عِشَاءً يَبْكُونَ)، [سورة يوسف: الآية 16]، بينما في الجملة الاسمية يكون الرابط إمَّا الضمير فقط كالمثال: (جاء زيد يَدُهُ على رأسه)، أو حرف الواو فقط كالمثال: جاء زيدٌ والمطرُ نازلٌ، ويمكن أن يكون الرابط هو الواو والضمير معًا كالمثال: جاء زيد وهو غضبانُ.
تعريف الحال في النحو - موضوع
الشهر ثلاثون يومًا. قطعت السيارة أربعمائة ميلٍ. تبلع مساحة المنزل ألف مترٍ. قرأ أبي مائة كتابٍ. [2]
أمثلة على التمييز من القرآن الكريم
ذكر القران الكريم بعض الآيات الدالة على التمييز، و أهم هذه الآيات هي كالآتي:
قال تعالى: "إِنَّكَ لَنْ تَخْرِقَ الْأَرْضَ وَلَنْ تَبْلُغَ الْجِبَالَ طُولًا"
قال تعالى: "فَلَا نُقِيمُ لَهُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَزْنًا". قال تعالى: "وَحَمْلُهُ وَفِصَالُهُ ثَلَاثُونَ شَهْرًا". تدريبات على الحال للصف العاشر. قال تعالى: "إِنْ تَسْتَغْفِرْ لَهُمْ سَبْعِينَ مَرَّةً فَلَنْ يَغْفِرَ اللَّهُ لَهُمْ"
قال تعالى: "فَقَالَ لِصَاحِبِهِ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ أَنَا أَكْثَرُ مِنكَ مَالًا وَأَعَزُّ نَفَرًا"
قال تعالى: "وَفَجَّرْنَا الْأَرْضَ عُيُونًا". قال تعالى "إِنِّي رَأَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ كَوْكَبًا ". قال تعالي "فَمَن يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ خَيْرًا يَرَهُ ". قال تعالي "اشْتَعَلَ الرَّأْسُ شَيْبًا". [3]
وسوف نوضح الحكم الإعرابي في كل آية فيما يلي:
طولاً: تمييز منصوب بتنوين الفتحة. وزناً: تمييز منصوب بتنوين الفتحة. شهرًا: تمييز منصوب بتنوين الفتحة. مرة: تمييز منصوب بتوين الفتحة. مالاً: تمييز منصوب بتوين الفتحة.
- عندما يكون المجرور أو ما بعد الظرف ( ضميرا)، يكون: الجار والمجرور: خبر مقدم ، و( قارئ - مأذنة) مبتدأ مؤخر ، وبالتالي يكون الحال: جمله اسمية وليس شبه جمله. ملاحظات هامة - حال الجملة الإسمية يمكن أن يبدأ بواو + ضمير، أو بالواو فقط مثال: أعجبتني الحديقةُ وهي مثمرةٌ – دخل المعلمُ و الطلاب يلعبون - الجمل وأشباه الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال. - نكرة + جملة بها ضمير = نعت ، أعجبتني حديقةٌ أشجارُها منسقةٌ - يحبُّ الناسُ رجلًا يقولُ الصدقَ. - معرفة + جملة = حال ، أعجبتني الحديقةُ أشجارُها منسقةٌ - يحب الناس الرجلَ يقولُ الصدقَ. تدريبات مهمة جدا: س1: عيِّن الحال ، ونوعها ، وصاحبها ، والرابط إن وجد في الجمل التالية: وقف المعلمُ يشرحُ الدرسَ، فانتبه له التلاميذُ وهو يتحدثُ تجوَّلَ المديرُ بين العمال- وضعتُ الهاتفَ على التلفازِ أبصرتُ الهلالَ بين السحابِ - أعجبني الطفلُ صوتُه جميلٌ. جاء الطالبُ إلى المدرسة نشيطا، ودخل الفصل مسرورا. تدريبات على الحال للصف السادس. رأيتُ الطلابَ حول مدرسهم. ذهبَ السارقُ يتسلل في الظلام. ذهبت إلى المصيف فرحا، وقصدت البحر وقلبي منشرح. س2: حول الحال المفرد إلى
جملة والعكس كما بالمثال الأول:
نصيدُ في البحيرة
سمكُها كثيرٌ
نصيدُ في
البحيرة كثيرةَ السمكِ
قابلنا العدوًّ
مسلحين ، ووجدونا أقوياء متشجعين
أعجبتني الحديقة
مخضرةً
استقبل التلميذُ
الفصلَ الدراسي متفائلًا
استقبل الطالبَ
العامَ الدراسيَّ واثقا من النجاح
أجب عن الأسئلة وأرسلها في التعليقات وسنرد لك التصحيح في أقرب وقت ممكن وإلى هنا ينتهي درسنا الذي تحدثنا فيه
عن الحال، وكم أتمنى أن يحوز الشرح إعجابكم، وأنتظر
تعليقاتِكم، وأسئلَتَكم في خانة التعليقات أدناه أو في خانة اسألني.