21) عبد الله عيسى إبراهيم عمايرة (2004): بناء برنامج تدريبي لتحسين الاستيعباب القرائي عند طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء دير علا واختبار فاعليته. رسالة دكتوراه (غير منشورة), كلية الدراسات التربوية العليا, جامعة عمان العربية للدراسات. 22) عطا الله العدل عطا الله (2002): برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة الإبداعية للطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية. رسالة ماجستير (غير منشورة), كلية التربية بدمياط, جامعة المنصورة. 23) فاتن مصطفي محمد مصطفي (1989): مدى إتقان طلاب وطالبات المرحلة الثانوية لمهارات القراءة الناقدة. رسالة ماجستير (غير منشورة), كلية البنات, جامعة عين شمس. 24) فاطمة محمد عبد الرحمن المطاوعة (1990): تنمية بعض مهارات الفهم في القراءة الصامتة عند تلميذات الصف الثاني الإعدادي بدولة قطر واتجاهاتهن نحوها باستخدام أسلوب التعليم الفردي. رسالة دكتوراه (غير منشورة), كلية التربية, جامعة عين شمس. 25) فتحي حسانين محمد علي (1987): أثر برنامج مقترح لتنمية مهارة السرعة والفهم في القراءة الصامتة لدى تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي. رسالة ماجستير (غير منشورة), كلية التربية, جامعة طنطا. 26) فتحي رزق عبيد العشري (2001): أسلوب العصف الذهني في تدريس التعبير الشفوي وأثره علي تنمية بعض مهارات المناقشة لدى طلاب المرحلة الثانوية.
من القراءة الناقدة إلى الكتابة النقدية - عالم أكاديميا
فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة السنة الأولى المشتركة في جامعة أم القرى
[الملخّص]
[Abstract]
النوع
مقال
المؤلف
السلمي، محمد بن عبد الجبار بن معيوض. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة أم القرى
متغيرات العنوان
The effectiveness of using the reciprocal teaching strategy in developing critical reading skills in common first year students at Umm Al-Qura University [Article]
الصفحات
ص ص. 120-143
المصدر
مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية. مج. 31، ع. 1، أبريل 2020
المصدر الالكتروني
محتوى العدد (PDF)
الواصفات
جامعة أم القرى (السعودية)
-
استراتيجيات التعلم
القراءة
التفكير الناقد
تنمية المهارات
طلاب الدرجة الجامعية الاولى
لغة الوثيقة
العربية
البلد
المملكة العربية السعودية
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة السنة الأولى المشتركة في جامعة أم القرى. واتبع البحث المنهج التجريبي القائم على التصميم شبه التجريبي. وتكونت عينة البحث من مجموعتين أحدهما ضابطة مكونة من 23 طالبًا، وأخرى تجريبية مكونة من 19 طالبًا تم اختيارهما بطريقة عشوائية.
كتب تنمية مهارات القراءة الناقدة من خلال برنامج الكورت - مكتبة نور
قيادات المدارس فهي تسهم في تقديم البرامج التعليمية؛ لتعزيز المواهب، وإقامة الورش للطلبة بهدف اكتشاف مواهبهم، وتشجيعهم لاكتشاف ومعرفة شغفهم. منسوبو التعليم أسبوع الموهبة الخليجي يشمل العديد من الفئات، ومن ضمن هذه الفئات منسوبي التعليم؛ الذين يمكنهم أيضاً المشاركة في أسبوع الموهبة. أولياء الأمور في الغالب يهتم أولياء الأمور بالدرجات العلمية، وبقدرات أبنائهم الفكرية؛ لكن عليهم الاهتمام بقدرات أبنائهم الإبداعي، والاهتمام بتحديد مجالات الإبداع لديهم، وهم أيضاً من الفئات المستهدفة من البرنامج، ولهم حق المشاركة. المجتمع المحلي المجتمع المحلي يُعتبر من الفئات المستهدفة، ويستطيع أي شخص المشاركة في الأسبوع الوطني للموهبة. المراجع ^ أ ب ت "عام / انطلاق فعاليات أسبوع الموهبة والإبداع بظهران الجنوب غداً" ، وكالة الأنباء السعودية ، اطّلع عليه بتاريخ 15/1/2022. بتصرّف. ↑ "فعاليات وشعار أسبوع الموهبة" ، برق 24 ، اطّلع عليه بتاريخ 18/4/2022. بتصرّف. ↑ "الأهداف" ، موهبة ، اطّلع عليه بتاريخ 18/4/2022. بتصرّف. ↑ "انطلاق فعاليات الأسبوع الوطني للموهبة والإبداع" ، رسالة الجامعة ، اطّلع عليه بتاريخ 18/4/2022.
القراءة الناقدة
من الضروري أن يفهم المعلمون والمتعلمون في جميع المراحل التعليمية ان القراءة وسيلة لتوسيع أفق الإنسان في سبر غور المعرفة وعالم الأفكار والغموض ، وان القراءة كالتفكير بواسطتها يمثل القارئ الأفكار والمفاهيم التي تبثها المادة المقروءة ويعيد صياغتها بعد مزجها بخبراته وتجاربه. ويمثل الشك والرغبة في اثارة الأسئلة بداية هذه العملية التي تبقى مستمرة مادام الفرد مستمراً ومواظباً على عملية القراءة. كما ان القراءة كالتفكير فيها يهتم القارئ ويأخذ باعتباره السياق العام للصفحة الواحدة أو المقطع الواحد ومايحتويه من عناصر وامور ومشكلات محاولاً تتبع الأحداث في المادة المقروءة للأمساك بالخيط الذي يوصله الى نهاية المطاف فيها. وبهذا المعنى تصبح القراءة عملية عقلية تمثل عملاً لاقيمة له اذا لم تحرك قوى وفكر القارئ في فحص وتحسين افكاره وحياته بشكل دائم ومستمر. لقد أدى تشعب الحياة وتعقد ميادينها وكثرة علومها من جهة وزيادة الوعي بالحقيقة التي تؤكد ان مجرد فهم الصفحة المكتوبة لا يمثل النضج في القراءة من الجهة الأخرى الى زيادة الحاجة الى القراءة الناقدة Critical Reading والتحسس بدورها الفعال في حياة القارئ ، فأصبح القارئ الجيد ، تبعاً لذلك ، ليس هو القادر على القراءة فحسب ، بل هو الشخص الذي يعرف كيفية استخدام مايقرأ.
نقدم لكم الرمز البريدي للزلفي التابعة لمنطقة الرياض في المملكة العربية السعودية. تحظى مدينة الزلفى بعدد من المميزات الطبيعية التي تجعلها من محافظات المملكة المميزة، فتتمتع بموقع استراتيجي، حيث تربط شمال المملكة العربية السعودية وبين دول الخليج، كما تتميز بثروتها البشرية الكبيرة، ومناخها قاري حار صيفًا بارد شتاءً، لمزيد من التفاصيل تابعونا على موسوعة. الرمز البريدي للزلفى، هو: 11932. معلومات عن محافظة الزلفى
تقع محافظة الزلفى في إقليم نجد، وهي تابعة لمنطقة الرياض عاصمة المملكة العربية السعودية. تعتبر مدينة الزلفى أكبر مدن محافظة الزلفى، وبها ثالث أكبر مدينة من حيث عدد السكان في المملكة مع أنها من أصغرها مساحةً. تعتبر المحافظة من الأراضي الصحراوية، ومع ذلك فأكثر أراضيها صالحة للسكن. قيل بأن أصل تسمية المدينة يعود إلى زليفات، وهي تدرجات جبل طويق، أو أنها تعمي القرى المحيطة بالمنطقة. وقيل بأن الزليفات تعني الانتقال من مكان إلى آخر. تعرف الزلفى كونها منطقة استراتيجية منذ القدم، فربطت بين الممالك القديمة، وهي تربط حاليًا بين المملكة ودول الخليج. كما أن الآثار التي وجدت بها لخير دليل على ذلك، فقد وجدت آثار تعود لممالك كندة والمناذرة والغساسنة وهجر والعماليق.
الرمز البريدي لجميع احياء الزلفي | Sotor
وقد تم تصنيفها بكونها المنطقة الأكبر مساحة بين جميع مناطق مدن الرياض، وتقدر المسافة الفاصلة بينها وبين القصيم بحوالي ستون كيلو متراً، ولمبادلات بريدية سريعة وآمنة نذكر لكم الرمز البريدي الخاص بها وهو ( 11932). وعلى الرغم من كون الغالبية العظمى من مساحة أراضيها صحراوية إلا أنها تعد من المناطق الصالحة للسكن بشكل كبير، ويعود الأصل في تسميتها إلى الزليفات والمقصود بها تدرجات جبل الطويق، كما قيل أن الزليفات يقصد بها التنقل من مكان إلى مكان آخر، وقد كانت موجودة منذ زمن بعيد والدليل على ذلك ما تم إيجاده من آثار تعود إلى مماليك الغساسنة، المناذرة، العماليق والهجر.
تنتشر المستشفيات والمراكز التي تقوم بتقديم الخدمات الصحية في المحافظة، والقرى التابعة لها. تتعدد المدارس النظامية في محافظة الزلفى، فمنها الابتدائية والمتوسطة، وكذلك الثانوية، بالإضافة إلى الجامعات ومعاهد التعليم العالي والكليات. تكثر كذلك الأنشطة التي يمارسها أهالي محافظة الزلفى، ومنها: الذهاب إلى الصحراء، والصيد، والتخييم، بالإضافات إلى التواصل الاجتماعي الكبير بينهم. كان ذلك حديثنا عن الرمز البريدي للزلفي. تابعونا على موسوعة ليصلكم كل جديد، ودمتم في أمان الله. مصدر:
1.
الرمز البريدي للزلفي في السعودية – المحيط
فيما يخص الرمز البريدي لجميع مدن السعودية فان الرمز البريدي للزلفي 11932. [1]
الرمز البريدي لجميع احياء الزلفي
اسم الحي
الرمز البريدي
حي العزيزية
15971
حي الفاروق
حي اليرموك
حي اليمامة
حي الصديق
15941
حي الخالدية
حي الربوة
15981
حي سمنان
15942
حي الصناعية
15943
حي السيح
حي الروضة
حي القدس
حي علفة
15975
حي الفيصلية
15931
حي السلام
15972
حي الفالح
15944
حي الاندلس
15942
ورمزها البريدي هو11961 الرمز البريدي لحوطة بني تميم Hotat Bani Tamim Postal Code وهي محافظة من محافظات المملكة وتقع في المنطقة الجنوبية لاقليم نجد وتحيطها الجبال من كل مكان. والرمز البريدي لها هو 11941 الرمز البريدي عفيف Afif Postal Code وهي محافظة صغيرة يبلغ عدد سكانها حوالي 78 ألف نسمة، والرمز البريدي الخاص بها هو 11921 الرمز البريدي لمحافظة مرات Marat Postal Code هي احد محافظات المملكة وتقع في الجهة الشمالية للعاصمة الرياض. والرقم البريدي لها هو11933 الرمز البريدي للسليل Al Sulayyil Postal Code هو 11913 الرمز البريدي لضرماء Dhruma Postal Code وتقع على بعد 60 كم من الرياض والرمز البريدي الخاص بها هو 11923 الرمز البريدي المزاحمية Al Muzahmiyya Postal Code وهي احدي المحافظات التي تقع على طريق الرياض والطائف، وتبعد حوالى 40 كم عن العاصمة. والرمز البريدي الخاص بها 11972 الرمز البريدي لمحافظة رماح Rimah Postal Code وتعتبر من اجمل محافظات الرياض وتقع في الجهة الشمالية الشرقية للرياض. والرقم البريدي الخاص بها هو 11981 الرمز البريدي لمحافظة ثادق Thadiq Postal Code وهي تقع في الركن الشمالي الغربي من الرياض، ورمزها البريدى هو 11953 الرمز البريدي لحريملاء Hremla Postal Code هي احد محافظات الرياض والتي تحتوى على الكثير من الأثآر التاريخية مثل: منزل الأمام محمد بن عبد الوهاب ، وجامع القراشة، وجبل القطار.
مفتاح الزلفي .. و خريطة الاحياء و الرمز البريدي | المرسال
من المناطق الإدارية الموجودة في المملكة منطقة الرياض ، وتوجد تلك المنطقة في منتصف أو في قلب المملكة، ومن حيث المساحة هى ثاني أكبر منطقة إدارية في المملكة وكذلك من حيث عدد السكان، وتتميز المنطقة بأنها تضم داخلها مدينة الرياض العاصمة للمملكة وهى المدينة الأكبر والأكثر تحضرًا، وعلى الرغم من اتساع أراضي هذا المنطقة إلا أنها تعتبر منطقة متماثلة، إذ لا يوجد بها الكثير من التنوع، ومن محافظات هذه المنطقة محافظة الزلفى والتي لنا حديث مفصل عنها. لماذا سميت باسم الزلفى
اختلف المؤرخين في لماذا كانت تلك التسمية للمدينة ومن تلك الأقاويل التي قيلت في هذا الصدد:
الأولى أنها سميت بذلك اشتقاقا من زليفات حيث يتدرج ارتفاع جبل طويق من ناحية المدينة. قال ابن بليهد بأن المدينة سميت بزلفى بسبب القرى التي تحيط بها. قيل أيضًا بأن الاسم اشتق من الإزدلاف أي الانتقال من مكان إلى آخر. رغم كثرة الأسباب التي دعت إلى تلك التسمية إلا أنها مازالت تسمية قديمة للمنطقة ظهرت في الأشعار القديمة وما زالت الزلفى مدينة مميزة داخل المملكة. مدينة الزلفى جغرافيًا
تتبع محافظة الزلفى منطقة الرياض في التقسيم الإداري للمملكة كما تقع في إقليم نجد.
موقعها هو في الركن الشمالي الغربي من منطقة الرياض، وشمال إقليم نجد. توجد المحافظة بين جبل الطويقات ونفود الثويرات، إذ نجد رمال الثويرات تغطي مساحة كبيرة من أراضيها في المناطق الشمالية والغربية والحنوبية الغربية. يحد الزلفى من الشمال صحراء النفود أما من الشرق والشمال الشرقي فنجد الأرطاوية، شاما الجنوب فنجد المجمعة وفي الغرب والجنوب الغربي يحدها منطقة القصيم وإخيرًا من الجنوب يحدها محافظة الغاط. الزلفى تضاريسيًا
يغلب على مظاهر السطح والتضاريس في الزلفى الطبيعة النجدية فنجدها عبارة عن صحراء منبسطة خالية من المرتفعات أو التكوينات الصخرية، وتعتبر تلك المحافظة هى أقرب المناطق المأهولة بالسكان إلى منطقة التقاء صحراء الدهناء و نفود الثويرات. يوجد جبل الطويقات على الحدود الشرقية للزلفة وهو عبارة عن جبل يصل إرتفاعه إلى 150 متر عن سطح البحر وهو بالأساس يتكون من الصخور الجيرية. نفود الثويرات وكانت عبارة عن مجموعة من الكثبان الرملية والتي تم تكوينها بفعل عوامل التعرية، وفي أصل التسمية هى نفوث وليس نفود حيث كانت تنفث الرياح الرمال المتحركة ولكن مع الوقت حرف الاسم ليصبح نفود. الزلفى مناخيًا
يغلب على الزلفى المناخ القاري شديد الحرارة حيث ترتفع درجات الحرارة نهارًا وتعتدل في الليل في فصل الصيف، أما الشتاء فيتمتع بالبرودة والمطر، والرطوبة تأتي منخفضة في فصل الصيف.