يعرف كوكب زحل بالإنجليزية (Saturn) وهو إله الزراعة عند الرومان. يقدر اليوم على كوكب زحل ما يقرب من 10 ساعات ونصف من ساعات كوكب الأرض، بينما يكمل كوكب زحل دورته حول الشمس خلال 29 ونصف سنة من سنوات الأرض. كوكب اورانوس
يعتبر كوكب أورانوس هو الكوكب السابع في المجموعة الشمسية ويعرف بالإنجليزية باسم (Uranus)، ولم تذكره الحضارات والأساطير القديمة، كما يطلق عليه عملاق الثلج. يعتبر كوكب أورانوس الكوكب الابرد في المجموعة الشمسية حيث سجلت درجة الحرارة به -224 درجة مئوية. يكمل كوكب اورانوس دورة حول نفسه وهي ما تمثل اليوم على كوكب اورانوس خلال ثمانية عشر ساعة من ساعات كوكب الأرض، بينما يكمل دورته حول الشمس خلال 84 سنة من سنوات كوكب الأرض. كوكب نبتون
هو الكوكب الثامن والأخير في المجموعة الشمسية ويعرف بالإنجليزية باسم (Neptune) ويرجع سبب التسمية نسبة إلى إله البحر عند الرومان. بحث عن المجموعة الشمسية pdf. يكمل كوكب نبتون يومه خلال 19 ساعة من ساعات كوكب الأرض، بينما يتم دورة كاملة حول الشمس خلال 165 سنة من سنوات كوكب الأرض. شاهد أيضًا: اكبر كواكب المجموعة الشمسية وأصغرها
خاتمة بحث عن المجموعة الشمسية
تعتبر مجموعتنا الشمسية عبارة عن قطرة في بحر داخل مجرة درب التبانة التي تتبعها مجموعتنا الشمسية، بينما تعتبر مجرة درب التبانة بمثابة حبة رمل في الصحراء الكبرى بالنسبة لعدد باقي المجرات الموجودة في الكون الفسيح.
بحث عن المجموعة الشمسية - ملزمتي
نظرية تشمبرلن ومولتن عام 1900 ميلادي: إن هذه النظرية تقوم باستبدال المذنب الكبير الذي ورد ذكره في نظرية بوفون بنجم كبير حيث قال: أن هذا النجم اقترب من الشمس ونتج عنه انفصال غازات عنها بسبب قوى الجذب من هذا النجم الكبير للشمس، ومن ثم دارت هذه الكتل الغازية حول الشمس في مدارات ثم بردت ليتكون منها كواكب المجموعة الشمسية وتوابعها. نظرية رسل: كان يتواجد هناك سحابة سديمية غازية ثم انشطرت إلى قسمين غير متكافئين لينتج منها الشمس وتوأم لها، ولأن أحدهما كان أكثر كثافة من الآخر فإن التوأم الأكثر كثافة من الشمس حدث له إنفجار لتتحول منه قطع على شكل كواكب وتوابع جذبها إليه النجم الأخف أي الشمس ومن ثم نزلت هذه القطع في مدارات الفضاء ومن بعد ذلك بردت لتشكل أجرام المجموعة الشمسية. نظرية سحابة السديم: إن هذه النظرية تنص على أن الشمس هي من تكونت في البدء مع كواكبها من سحابة سديمية غبارية وتكون درجة حرارتها منخفضة ودارت هذه السحابة حول محورها المركزي بسرعة قليلة، ثم بفعل قوى الجذب المركزية بدأت هذه السحابة بالتقلص مما أدى ذلك إلى ارتفاع درجة حرارة السديم، ومن بعد ذلك زادت سرعة السحابة مما صاحب ذلك عدد من التغيرات فيها، أي أن السحابة تفلطحت ثم تحولت إلى شكل قرص، وتكسرت أطراف السحابة الخارجية لتشكل الكواكب التي كانت كنتيجة لضعف قوة الجذب إلى مركز السحابة ليبقى الجزء المركزي فتشكلت الشمس منه.
بوابة:المجموعة الشمسية/مقدمة - ويكيبيديا
يرصد علماء الفلك أن الأجسام تتحرك في مداراتها في اتجاه عكس اتجاه عقارب الساعة. الكواكب التابعة للمجموعة الشمسية
تتكون المجموعة الشمسية من نجم هائل الحجم وهو الشمس وهو يبلغ قطر الشمس 1, 392, 684 كيلو متر وهو يعادل قطر الأرض 109 مرة. وتقدر المسافة بين كوكب الأرض والشمس ما يقرب من 150 مليون كيلومتر. واليكم الكواكب التي تتبع المجموعة الشمسية بالترتيب حسب قربها من الشمس وهي:
كوكب عطارد. كوكب الزهرة. كوكب الأرض. كوكب المريخ. بحث عن المجموعة الشمسية للصف الاول متوسط. كوكب المشترى. كوكب زحل. كوكب اورانوس. كوكب نبتون. كوكب عطارد
يعرف كوكب عطارد باللغة الإنجليزية (Mercury) ميركري والمعنى اللاتيني للكلمة هو إله التجارة عند الرومان. كوكب عطارد هو الكوكب الأقرب إلى الشمس وبالتالي يكون صاحب أقصر مدار عندما يدور دورة كاملة حول الشمس، حيث يبلغ طول السنة على كوكب عطارد 88 يوم فقط من أيام كوكب الأرض. ويعتبر كوكب عطارد الكوكب الأصغر حجمًا في المجموعة الشمسية، وبالرغم من أن كوكب عطارد هو الأقرب إلى الشمس إلا أنه يأتي في المرتبة الثانية في ارتفاع درجة الحرارة بعد كوكب الزهرة. يقدر علماء الفلك أن تكون درجة الحرارة خلال النهار على كوكب عطارد 450 درجة مئوية وعلى عكس المتوقع تصل درجة الحرارة خلال فترات الليل إلى سالب 180 درجة مئوية.
وكل هذه المجرات والأفلاك والكواكب والاكوان يرمي العلماء الى انها نشأت من مليارات السنين بعد حدوث ما يسمى بالانفجار العظيم الذي كانت بدايته جسم صغير في حجم حبة اللوبيا. سبحان الله في خلقه فله في خلقه شؤون فيجب أن يعرف الإنسان قدره وحجمه في هذا العالم الفسيح ويجب أن يشكر الله لأنه أعطاه فرصه في الحياة لأن نسبه الحياة من العدم في هذا الكون هي نسبه واحد إلى مالا نهاية.
00). تعد القراءة المتكررة أسلوباً فعالاً وناجحاً في تعليم مهارات القراءة بلغ حجم التأثير (0. 76) لتحسين القدرة على القراءة بطلاقة أي القراءة بسرعة وبدقة مع استيعاب ما تمت قراءته وبلغ حجم التأثير في تحسين القدرة على القراءة (0. 77) والاستيعاب(0. 59)، تعد استراتيجية معرفة الكلمات من الوسائل المهمة في عملية الاستيعاب وعلى الرغم من أن أسلوب تطوير مهارات القراءة كان ناجحاً وكان من أثر الاستراتيجيات فاعلية في تعلم المفردات الجديدة، إلا أن الطلبة الذين يواجهون مشكلات وصعوبات في القراءة لا يشاركون في العادة في مستويات القراءة المستقلة اللازمة لاكتساب المفردات وتطويرها وبالإمكان تحسين عملية اكتساب الكلمات من خلال التدخل أو العلاج. ما هي استراتيجيات رفع مستوى الطلاقة في القراءة لدى الطلبة ذوي الإعاقة؟ التدريب الواضح والمباشر. مهارات القراءة والكتابة pdf. استخدام مبادئ التدريس الفعالة المتوفرة في السياق على سبيل المثال استخدام النصوص التعليمية في تدريس مهارة القراءة. توفر الدافعية والتعليم الموجة نحو الذات. التعليم التعاوني الذي يعتمد على فهم النصوص على سبيل المثال القيام بمهام القراءة والكتابة في مجموعة صغيرة أو مع شريك. استخدام أسلوب التعليم الاستراتيجي كتمييز حاجات الأفراد وإيلائها أهمية خاصة والتركيز على تعزيز الاستقلال لدى الأفراد.
مهارات القراءة والكتابة Pdf
عدد الصفحات: 43 عدد المجلدات: 1
تاريخ الإضافة: 17/2/2018 ميلادي - 2/6/1439 هجري
الزيارات: 14011
أضف تعليقك:
إعلام عبر البريد الإلكتروني عند نشر تعليق جديد
الاسم
البريد الإلكتروني
(لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق
رجاء، اكتب كلمة: تعليق في المربع التالي
مرحباً بالضيف
خطة علاجية لاتقان مهارات القراءة والكتابة
معرفة مفهوم المحيط وحساب محيط مضلع. إجراء عملية التحويل في وحدات الطول ووحدات الوزن. مهارة الرياضيات للصف الخامس:
قراءة وكتابة ونشر الأعداد إلى مئات الملايين. ضرب عدد ين مكونا كل منهما من ثلاثة أرقام على الأكثر ؛ والقسمة على عدد مكون من رقمين على الأكثر. معرفة الأعداد الكسرية وإجراء العمليات الحسابية عليها. قراءة وكتابة الكسور والأعداد العشرية؛ والمقارنة بينها وترتيبها وإجراء العمليات الحسابية عليها. معرفة الدائرة وعناصرها. استخدام الأدوات الهندسية في رسم الزاوية والدائرة. معرفة وحدات قياس الزاوية والمساحة. حساب كل من المستطيل والمربع. معرفة مفهوم التناظر حول نقطة ومحور؛ وتحديد مركز التناظر ومحاور التناظر لبعض الأشكال الهندسية. مهارة القراءة والكتابة ودورها في تعلم اللغة العربية. معرفة وحدات السعة والتحويل بينها. مهارة الرياضيات للصف السادس:
قراءة وكتابة ونشر الأعداد حتى البلايين. معرفة قوى وقواسم ومضاعفات عدد. التمييز بين الأعداد الأولية وغير الأولية. تحليل عدد إلى عوامله الأولية. إيجابية القاسم المشترك الأكبر؛ والمضاعف المشترك الأصغر لعددين. معرفة النسبة والتناسب والنسبة المئوية. معرفة بعض خصائص متوازي الأضلاع والمعين. استخدام الأدوات الهندسية في رسم المثلث ومتوازي الأضلاع والمعين.
التفريق بين كتابة التاءْ المفتوحة والمربوطة والهاء. كتابة المد باْشكاله مع التفريق بينه وبين الحركة. التفريق بين كتابة التنوين الفتح وبين الكلمات التي تلحقها الألف والكلمات التي لا تلحقها. كتابة كلمات مشددة كتابة صحيحة. التمييز في الكتابة بين الحروف المتشابهة في النطق. كتابة الكلمات التي تحتوي على لام شمسية كتابة صحيحة. كتابة كلمات مختومة بالألف والواو والياء. المهارات الأساسية في الرياضيات:
مهارة الرياضيات للصف الأول:
تمييز الأشياء وتصنيفها حسب خاصية معينة. قراءة وكتابة الأعداد إلى 99 وترتيبها والمقارنة بينها. جمع الأعداد دون حمل ضمن 99. مهارات القراءة والكتابة بالعربية | QRF. طرح عددين ضمن 99 دون استلاف. معرفة بعض المجسمات وبعض الأشكال المستوية. تذكر أيام الأسبوع بالترتيب. مهارة الرياضيات للصف الثاني:
قراءة وكتابة الأعداد إلى 999؛ وترتيبها والمقارنة بينها. جمع وطرح عددين ضمن 999. معرفة مفهوم الضرب ؛ وإشارة (×) ؛ وحقائق الضرب للأعداد من صفر إلى 5. معرفة كسور الوحدة التي مقاماتها أقل من 10؛ وقراءتها وكتابتها؛ والمقارنة بينها. معرفة بعض المفاهيم الهندسية مثل: النقطة ـ القطعة المستقيمة ـ التطابق. استخدام المتر والسنتيمتر في قياس الأطوال والمقارنة بينها.