الأصل للمرأة أن تقوم بأعمال الحج بنفسها، ويجوز لها أن تنيب غيرها في الرمي لعذر، وفي الذبح ولو لغير عذر. كما اشتملت على أهم التوصيات، ومنها: على المرأة التفقُّه في موضوع الحج قبل الخروج له، ثم عرضت الباحثة مسردًا لآيات القرآن الكريم، والأحاديث النبوية الشريفة، ثم أدرجت قائمة بالمصادر والمراجع التي تم الاعتماد عليها في الرسالة.
احكام العمرة للنساء بجدة
نوع الدراسة: Masters البلد: فلسطين الجامعة: جامعة النجاح الوطنية الكلية: الدراسات العليا التخصص: الفقه والتشريع المشرف: د. جمال زيد الكيلاني العام: 2016م تحميل ملف الرسالة
تاريخ الإضافة: 5/6/2016 ميلادي - 29/8/1437 هجري
الزيارات: 11965
ملخص الرسالة أحكام حج النساء في الفقه الإسلامي
إعداد
هديل عثمان محمود أبو خضر
إشراف
د.
احكام العمرة للنساء جدة
[٨] ويُشترط في جواز الحج والعمرة للمرأة مع عصبة النساء عدّة شروط، وهي: [١٠] تحقّق أمن الطريق. تحقّق أمن الفتنة. أن تكون رفقة النساء أهلاً للثّقة والأمان. الالتزام باللّباس الشرعي للمرأة، والتّمسك بالأخلاق والآداب العامة. أن تكون إقامتها وسط نساء قد عُرِفن بخلقهنَّ ودينهنَّ.
إنه ليس شرطًا لطلب الطهارة. لا يجب على المرأة أن تقرأ التلبية جهرًا ، بل يجب أن ترضي بها وتسمع صوتها والمرأة بجانبها. حكم لبس الشراب أثناء العمرة يجوز للمرأة ، كما يجوز لها لبس النعال أيضا ، ومنهما العمرة والحج ، وقد بيننا في هذا المقال النواهي التي يجب تجنب النهي عنها ، وقد قمنا بذلك. ذكرت بعض الأحكام الخاصة التي تخص المرأة المحرمة في محرمها.
♦ علم النَّفس النَّمَائي: وفيه يدرس الطالبُ المعلمُ خصائصَ المتعلِّمين النمائية وما تتميز به كلُّ مرحلة من مراحل النمو. ♦ القياس والتقويم التربوي: وفيه يدرس الطالبُ المعلم كيفيةَ إعداد الاختبارات بالصورة التربوية الصحيحة وكيفية تَقْنينها. كفايات اللغة العربيّة المتّحدة. وهناك الكثير من الموادِّ التربوية الهامَّة التي لا يَطول المقَام لذكرها. ثالثًا: الكفاية الثقافية:
تتمثَّل هذه الكفاية في أن يتمتَّع المعلِّم بقَدرٍ معقولٍ ومقبول من الثقافة العامَّة؛ فليس من غير المقبول مثلًا أن يُدَرِّس معلِّمُ العربيَّة لغير الناطقين بها لطلابٍ من بلَد كالهند مثلًا وهو لا يدري شيئًا عن طبيعة هذا البلد؛ من حيثُ اللغات والدَّيَانة، والثَّقافة والحياة هناك... إلخ، فهذا مهمٌّ جدًّا لمعلِّم العربية لغير الناطقين بها، كذلك لا بدَّ أنْ يكون المعلِّم كثيرَ الاطلاع على كلِّ جديد في مجال تعليم العربيَّة لغير الناطقين بها، متابِع للمؤتمرات والنَّدوات التي تُعقد، والكتب التي تُدرس في المجال، ومعرفة أفضلها وأشهرها، ويختار منها الأنسبَ لطلابه. إنَّ الكفاية الثقافيَّة من وجهة نظري أهم الثلاثة، وليس معنى هذا عدَم أهميَّة الكفايتين السَّابقتين؛ بل إنَّ كلَّ واحدة منهما تُوصِّل للأخرى، أو قائمة على الأخرى، ولكنَّ الكفايةَ الثقافيَّة هي التي تبيِّن ثقافةَ معلمٍ من آخرَ، وعلى أساسها يكون الحبُّ والتفاهم بين المعلِّم وطلابه.
نماذج اختبار كفايات اللغة العربية
مناهج عربية
كتاب كفايات المعلمين اللغة العربية
======
لمشاهدة و تحميل الملفات اسفل الموضوع
Source: كتاب كفايات المعلمين اللغة العربية – مدونة المناهج السعودية
Post Views:
3٬192
دعم المناهج
مشرف الاقسام التعليمية
طاقم الإدارة