نسى انه لازم يكون في سبب وانه لازم يعدل هذي كلها مذكوره في الشرع.. << هالموضوع نفس هذا فكروا فيها شوي..
كفايه يسدنا ان احنا مسلمين وعمر الاسلام مافرق حد عن حد الا بالتقوى والحمدالله على نعمته..
ادري طولت عليكم.. معنى كلمة: العرق دساس. بس حبيت ابين لكم معنى الحديث الشريف (( تخيروا لنطفكم فإن العرق دساس))
الســؤال
السلام عليكم. الحديث الشريف الذي فيه توصية من النبي صلى الله عليه وسلم (( تخيروا لنطفكم فإن العرق دساس)) أريد معرفة التفسير لهذا الحديث، حيث إن بعض الأصدقاء لي يفهمونه فهماً خاطئاً، بحيث إنه عندما يرغب في الزواج وكأنه ولابد له من البحث عن أصل المرأة وأجدادها، ومن أين جاء نسلها؟ وإلى غير ذلك
بحيث تغيب عنه الحكمة من هذا الحديث. أفيدونا جزاكم الله كل خير. الجـــواب
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد:
فأما عن الحديث الذي أشرت إليه فقد خرجه ابن ماجة في السنن ولفظه: (تخيروا لنطفكم وأنكحوا الأكفاء وأنكحوا إليهم)، والحديث إسناده لا يثبت عن النبي - صلى الله عليه وسلم – وكذلك لفظ: (العرق دساس) خرجه الديلمي من حديث ابن عباس - رضي الله عنهما – وكلها أحاديث لا يقوم لها سند ولا يحتج بها، ولم تثبت بوجه يصح عن النبي - صلى الله عليه وسلم -.
معنى حديث: تخيروا لنطفكم فإن العرق دساس - Youtube
وفي نفس الوقت ليس بالمهدر الذي لا اعتبار له، بل هو معتبر ولكن بحسب المقدور عليه وبحسب ما اعتاد عليه الناس من هذا الشأن، فبهذا يحصل التوسط المقصود، ولذلك كان أصح أقوال أهل العلم - عليهم جميعًا رحمة الله تعالى – أن الكفاءة في الزواج إنما هي سلامة الدين والسلامة من العيوب القادحة من جنس الأمراض التي أشرنا لبعضها، فخير ما يكون للإنسان في هذه الحالة هو السعي في طاعة الله وذلك بالظفر بوصية النبي - صلى الله عليه وسلم -: (تنكح المرأة لأربع: لمالها ولجمالها ولحسبها ولدينها، فاظفر بذات الدين تربت يداك) متفق على صحته. معنى حديث: تخيروا لنطفكم فإن العرق دساس - YouTube. وخرج مسلم في صحيحه عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: (الدنيا متاع وخير متاعها المرأة الصالحة). وخرج ابن ماجة عن النبي - صلى الله عليه وسلم – أنه قال: (ما استفاد المرء بعد تقوى الله خيرًا من امرأة صالحة إذا نظر إليه سرته، وإذا أمرها أطاعته وإذا أقسم عليها أبرته وإذا غاب عنها حفظته في نفسها وماله). ونسأل اللهَ عز وجل أن يشرح صدوركم وأن ييسر أموركم وأن يجعلكم من عباد الله الصالحين وأن يوفقكم لما يحب ويرضى. وبالله التفويق.
(( تخيروا لنطفكم فإن العرق دساس ))
قصة توضح معني العرق دساس - YouTube
معنى كلمة: العرق دساس
فَقِيلَ: يَا رَسُولَ اللهِ، وَمَا خَضْرَاءُ الدِّمَنِ؟
قَالَ: «المَرْأَةُ الحَسْنَاءُ فِي المَنْبَتِ السُّوءِ». وَهُوَ حَدِيثٌ ضَعِيفٌ. هَذِهِ الأَحَادِيثُ الضَّعِيفَةُ كُلُّهَا تُشِيرُ إلى انْتِقَاءِ المَرْأَةِ الصَّالِحَةِ، التي نَشَأَتْ في بَيْتٍ صَالِحٍ، وَرُبِّيَتْ عَلَى الصَّلَاحِ، كَمَا جَاءَ في الحَدِيثِ الشَّرِيفِ الذي رواه الإمام البخاري عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ، عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَسَلَّمَ قَالَ: «تُنْكَحُ المَرْأَةُ لِأَرْبَعٍ: لِمَالِهَا وَلِحَسَبِهَا وَجَمَالِهَا وَلِدِينِهَا، فَاظْفَرْ بِذَاتِ الدِّينِ، تَرِبَتْ يَدَاكَ».
وفي نفس الوقت ليس بالمهدر الذي لا اعتبار له، بل هو معتبر ولكن بحسب المقدور عليه وبحسب ما اعتاد عليه الناس من هذا الشأن، فبهذا يحصل التوسط المقصود، ولذلك كان أصح أقوال أهل العلم – عليهم جميعاً رحمة الله تعالى – أن الكفاءة في الزواج إنما هي سلامة الدين والسلامة من العيوب القادحة من جنس الأمراض التي أشرنا لبعضها، فخير ما يكون للإنسان في هذه الحالة هو السعي في طاعة الله وذلك بالظفر بوصية النبي صلى الله عليه وسلم: (تنكح المرأة لأربع: لمالها ولجمالها ولحسبها ولدينها، فاظفر بذات الدين تربت يداك) متفق على صحته. وخرج مسلم في صحيحه عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: (الدنيا متاع وخير متاعها المرأة الصالحة). وخرج ابن ماجة عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: (ما استفاد المرء بعد تقوى الله خيراً من امرأة صالحة إذا نظر إليه سرته، وإذا أمرها أطاعته وإذا أقسم عليها أبرته وإذا غاب عنها حفظته في نفسها وماله). ونسأل اللهَ عز وجل أن يشرح صدوركم وأن ييسر أموركم وأن يجعلكم من عباد الله الصالحين وأن يوفقكم لما يحب ويرضى. وبالله التفويق.
الثلاثاء 15 سبتمبر 2020 - 09:59:02
عقد مركز الاختبارات المركزية الإلكترونية بجامعة بنها أول اختبار إلكتروني تجريبي لطلاب كلية الطب البيطري. وقال الدكتور/ محمد عبد الفتاح - مدير المركز أنه تم الانتهاء من كافة الاستعدادات والتجهيزات اللازمة لمركز الاختبارات من توصيل شبكة الاتصالات والإنترنت. مركز الاختبارات الإلكترونيّة - Google Slides. واشار إلى أنه تم إجراء أول اختبار الكتروني تجريبي لطلاب كلية الطب البيطري داخل المركز وذلك استعداداً لإجراء الامتحانات الالكترونية بالمركز هذا العام. يذكر أن مركز الاختبارات المركزية يسع لعدد ٧٠٠ جهاز كمبيوتر عَلِي ١٢ معمل حاسب آلي لإقامة الاختبارات الالكترونية لعدد ٧٠٠ طالب في وقت واحد وجميع المعامل مزودة بكاميرات مراقبة. كما أن المركز مزود بالإنترنت فائق السرعة لاستضافة الاختبارات الالكترونية عن بعد، ويوجد نظام الإلكتروني لإدارة software الاختبارات الالكترونية تم بواسطة مركز التعلم الإلكتروني بالجامعة. المصدر: قطاع رئيس الجامعة - إبراهيم جودة - المكتب الإعلامى
مركز الاختبارات الالكترونيه المحوسبة
تفقد رئيس جامعة الأزهر محمد المحرصاوى مركز جامعة الأزهر للاختبارات الإلكترونية بمدينة نصر؛ للوقوف على جاهزيتها والاستعداد لبدء امتحانات الفصل الدراسى الثانى، وذلك فى إطار توجه الدولة نحو التحول الرقمى الشامل من أجل تنفيذ أهداف التنمية المستدامة وتحقيق رؤية مصر 2030، فى ظل الجمهورية الجديدة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسى. مركز الاختبارات الالكترونيه المحوسبة. وأوضح رئيس جامعة الازهر، خلال الجولة - أنه جار إنشاء وتأسيس عديد من مراكز الاختبارات الإلكترونية فى جميع قطاعات الجامعة بالدراسة والبنات، إضافة إلى تأسيس مراكز للاختبارات الإلكترونية بالقطاعين البحرى بطنطا والقبلى بأسيوط؛ تلبية للمتطلبات العالمية والتحول الرقمى الشامل فى قطاعات الدولة المصرية كافة. شارك فى الجولة، الدكتور محمد الشربينى، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والأستاذ محمد عبد الخالق الأمين العام المساعد للجامعة، واللواء أيمن الدرديرى رئيس الإدارة المركزية للمدن الجامعية والأمن بالجامعة، والدكتور محمد فرج، مستشار رئيس الجامعة للتنسيق الإلكترونى. موضوعات ذات صلة
التقييم في المركز يعتبر جهد مستدام في دعم المتدربين للمشاركة الكاملة في عملية التقييم من أجل فهم المتطلبات لأنفسهم. تتم مواءمة جميع مهام التقييم ونتائج التعلم لدعم المتدربين في إجراء الاتصالات عبر خبرات التعلم وتمكينهم من تحقيق النجاح على أعلى المستويات. يكون لدى المتدربين فهم جيد لـمتطلبات التقييم. يتم تقييم تحصيل المتدرب في مهمة التقييم وفقًا لمعايير محددة وواضحة مسبقًا. يمكن الوصول إلى أدوات التقييم من قبل جميع المتدربين. يتم التركيز على تنمية فهم المتدربين لمتطلبات التقييم ضمن تخصص الدورة وأهدافها. مركز الاختبارات الالكترونية المحوسبة. يشجع المركز على توفير فرص التقييم المبكر، بما في ذلك الفرص التكوينية غير الرسمية، ضمن الدورات التدريبية من أجل تمكين الطلاب من تقييم مستويات فهمهم قبل البرنامج التدريبي. يعتبر المركز أن القدرة على التقييم الذاتي وتقييم الأقران أمرًا ضروريًا في تعزيز فهم الطلاب للتقييم ونتائجها. معايير التقييم تكون مناسبة وموثوقة ويمكن الاعتماد عليها. يتم الإشراف على عمليات التقييم في الدورات التدريبية لضمان الاتساق ودقة نتائج التقييم. نشجع استخدام مجموعة متنوعة من طرق التقييم التي ذات صلة وعادلة ومناسبة لأهداف وغايات مخرجات التعلم من الدورة التدريبية.
مركز الاختبارات الالكترونية والمحوسبة
نتوقع من المتدرب أن يُظهر النزاهة الأكاديمية في ممارسات التقييم الخاصة به والانخراط في التقييم في بطريقة صادقة. نقوم بإجراء تعديلات مستمرة، حيثما أمكن، لتلبية احتياجات المتدرب من ذوي الاحتياجات الخاصة دون المساس بالمعايير الأكاديمية للتقييم. يتم إجراء ممارسات التقييم وتنفيذها بشكل أخلاقي وبصدق ونزاهة من قبل المتدربين، بطرق تقلل من احتمالية الغش. يتنوع حجم ونطاق مهام التقييم بشكل كافٍ لإتاحة حكم موثوق وصحيح على إنجاز الطالب فيما يتعلق بمخرجات التعلم ومتطلبات الاعتماد المهني، حيثما كان ذلك مناسبا. التقدير هو النتيجة التي يحصل عليها الطالب في دورة ما من خلال عملية تجميع وترجيح الدرجات التي تحققت في مهام التقييم الفردي. لا يوجد توزيع محدد سلفًا للدرجات كنتيجة لتقييم مجموعة من المتدربين، حيث يمكن أن تتنوع حدود الدورة التدريبية من قبل المدرب وطبيعة البرنامج التدريبي. العلامات الممنوحة لعناصر التقييم الفردية لا يمكن مراجعتها أو استئنافها (باستثناء العلامات غير الرسمية. مركز الاختبارات الالكترونية و المحوسبة. المراجعة من قبل صاحب الصاحية في المركز يكون بناءً على طلب المتدرب. يمكن مراجعة الدرجة النهائية للدورة والاستئناف عليها فقط بناءً على خطأ في احتساب الدرجة النهائية.
نتيجة البحث عن:
مركز الاختبارات الالكترونية المحوسبة
معايير الجودة في تصميم الاختبار – معايير تتعلق بخصائص الاختبار صفحة التعليمات قبل البدء في الاحتبار و التي تحتوي على (معلومات الطالب، عدد الأسئلة و نوعيتها، وقت الاختبار…). مركز الاختبارات الالكترونية والمحوسبة. – معايير تتعلق بالمحتوى 1- الدقة –الإيجاز – الوضوح 2- المساواة في نوعية الأسئلة التي تظهر لكل طالب سواء كان في ناحية الصعوبة أو السهولة او من ناعية نوعية السؤال نفسه. معوقات استخدام الاختبارات الإلكترونية 1 ـ الإعداد لها يتطلب مهارة وتدريب لمصمم الاختبار و بالتالي يحتاج اي جهد ووقت. 2 ـ قياس مهارة الطالب من خلال الأسئلة المقالية يحتاج جهد كبير من الطالب في الادخال وكذلك جهد من المدرس للتصحيح. 3 ـ يحتاج الطلاب مهارة وخبرة في مجال تكنولوجيا المعلومات 4 ـ يجب أن تكون كل الأطراف المعنية بالاختبارات ذات مهارة عالية (مصمم الاختبار، المتقدم للاختبار، الفنيين و المشرفين).
يتم تصميم التقييم لتمكين المتدرب من إثبات إنجاز أهداف التعلم في البرنامج. يكون التقييم حقيقيًا ومليئًا بالتحدي، كما تتضمن المهام التي تعكس ما سيقوم بها الطلاب في مكان العمل. هناك عدد من الأنواع للتقييمات في الدورات التدريبية في مركز جدارات النجاح، منها:
– التقييمات التشخيصية. – التقييمات التكوينية. – التقييمات النهائية. – تقييمات مرجعية المعيار.