بر الوالدين: حيث يوجد فيديو خاص بهذا الدرس وهو يبين معنى وفضل بر الوالدين من خلال حلقة تعليمية من معلمة ومجموعة من الأطفال حتى يجذب انتباه الطفل ويصغو إليه باهتمام. أما بالنسبة لسور القرآن الكريم فيمكن للطفل أن يستمع إليها بصوت الشخصية الكرتونية زكريا الذي يقوم بتلاوة السور تلاوة جيدة بصوت واضح وبالتجويد، وقد يوجد بها سورة الفاتحة وآية الكرسي وجزء عمّ. الإنجليزية للأطفال
يقوم بتعليم الطفل معاني ومفردات اللغة الإنجليزية في مقاطع فيديو تناولت موضوعات مختلفة فهو يشبه تطبيق قاموس المفردات المصور في هذه الخاصية الرائعة مثل:
تعليم أدوات المطبخ باللغة الإنجليزية. وتعليم أسماء الفاكهة بالإنجليزية. تعليم أسماء الحيوانات البحرية. هيا نقرأ مع زكريا - تعلّم قراءة الكلمات وعكسها، تعليم القراءة بطريقة سهلة وممتعة للأطفال - YouTube. وتعليم الألوان بالإنجليزية. تعليم أيام الأسبوع بالإنجليزية. وتعليم الأشكال بالإنجليزية. تعليم الأرقام من 1 إلى 20 بالإنجليزية. وتعليم وسائل النقل والمركبات باللغة الإنجليزية. كل هذه المقاطع يقدمها زكريا في عرض مميز يتناسب مع محتوي الفيديو بحيث ينقل الطفل إلى عالم آخر مليء بالصور والألوان المبهجة والجاذبة للأطفال. الفرنسية للأطفال
يقوم بتعليم الطفل معاني ومفردات اللغة الفرنسية في مقاطع فيديو أيضا تناولت نفس الموضوعات السابقة في تطبيق تعلم مع زكريا ومنها:
تعليم أدوات المطبخ باللغة بالفرنسية.
هيا نقرأ مع زكريا - تعلّم قراءة الكلمات وعكسها، تعليم القراءة بطريقة سهلة وممتعة للأطفال - Youtube
حب الطفل لنفسه وتعلقه بالقصص التي تُؤكِّد ذاته. متى نبدأ بتعليم الطفل القراءة؟ هناك نظريتان تطرقتا لبحث هذه القضية، وتطوعتا للإجابة عن هذا التساؤل بمنهجيَّة علميَّة، لكنهما تبدوان وكأنهما متعارضتان:
النظرية الأولى: ترى أنّه من المفيد أن يؤخر تعليم الطفل القراءة إلى ما بعد السادسة، ليجد متسعاً من الوقت يمارس فيها ألعاباً تتطلبها طفولته، إضافة إلى أنّ محاولة تعليم الطفل القراءة في وقت مُبكِّر قد يجعله يمل منها بسرعة. النظرية الثانية: ترى أنّه من الأهمية بمكان تدريب الطفل على القراءة في وقت مُبكِّر، لأنّ هذا التبكير يهبه فرصة لتطوير قدراته القرائية، فيحصل على المعرفة بصورة مكثفة. وعلى الرّغم من التباين الذي نلمسه بين النظريتين إلا أنّ التوفيق بينهما أمر في غاية السهولة. يرى "محمد علواني" أن "التعارض الذي نتخيله بين الرأيين فيما يطرحانه زائف، فما الذي يمنع أن تكون عملية تعلُّم القراءة بحد ذاتها متعة وفائدة في آن واحد؟ إنّ اللعب والاستمتاع أهم وسائل الطفل للمعرفة، إن لم تكن وسيلته الحقيقيَّة الوحيدة، وكلما كانت المعرفة مرتبطة باللعب والاستمتاع والإثارة، تمكنت من نفسه أكثر". أهمية تعليم القراءة لأطفال الروضة. وهذا رأي موضوعي وقابل للمناقشة لأنّ الحاسب الآلي وغيره من الألعاب الالكترونية المشوقة تفتح مجالات واسعة للأطفال من أجل أن يلعبوا ويتعلَّموا.
تحميل تعلم مع زكريا: أفضل تطبيق لتعليم الحروف والأرقام والألوان والعبادات مجانًا! - الباش كاتبة
فينشأ ضعيفاً مضطرباً يعيش في مجتمعه غريباً، فالأديان كلها تقوم على التسامح والحب، وتدعو الناس إلى التعاون على البر والتقوى، وإلى نبذ الشر والعدوان. فإذا استطاعت الأسرة، ثم المدرسة من بعدها أن تمكّن الطفل من أن يقطف ثمار القراءة اليانعة، سواءً بممارستها عملياً أو بالقراءة له، فإنها تكون بذلك قد وضعته على عتبة باب واسع من أبواب التميُّز العلمي الذي يقود إلى التميُّز والإبداع. أهمية تعليم القراءة لأطفال الروضة تنويه مهم: يمكنك مشاركة هذا المحتوى كما هو من خلال الرابط المباشر إلى موقع موسوعة التعليم والتدريب ويمنع نقل هذا المحتوى أو إعادة انتاجه بأي شكل من الأشكال تحت طائلة الملاحقة القانونية الدولية. تحميل تعلم مع زكريا: أفضل تطبيق لتعليم الحروف والأرقام والألوان والعبادات مجانًا! - الباش كاتبة. إن جميع الحقوق محفوظة لموسوعة التعليم والتدريب ©
Learn With Zakaria - تعلم مع زكريا - Youtube
ويبدأ التواصل اللغوي مع الطفل الوليد بالمناغاة، وعلى الرغم من أنه لا يفهم شيئاً من هذه المناغاة إلا أنّها تسعده، وتعمل على تقوية صلته بأمه، ولعل تعلُّمه الكلام، ونمو قدرته على الاستماع خلال العامين الأول والثاني، هو الخطوة الأولى باتجاه محاولته التعبير عن نفسه، وتتسع هذه الخطوة ويتبعها خطوات، وذلك بالقراءة للطفل من أجل إعداده إعداداً سليماً من جميع نواحيه وتلبية احتياجاته العقليَّة والعاطفية والاجتماعيَّة. فوائد القراءة: توصل الباحثون التربويون إلى تحديد مجموعة من الفوائد التي يجنيها الطفل من القراءة أهمها:
تنمية قدرته على القراءة بحيث تصبح أكثر عمقاً. تنمية ثروته اللغويَّة، حيث يبحث الطفل عن المعنى خلال السياق في الجملة فيترسخ المعنى في ذهنه، ويغتني قاموسه اللغوي. اكتساب الطفل مجموعة من القيم والأخلاقيات الملائمة لثقافة مجتمعه، مما يترتَّب عليه تهذيب سلوكياته. تعمل على تطوير معارفه، وتهيئه لاستقبال معارف لاحقة. تساهم في تشكيل نفسيته من خلال الأفكار والقيم التي يحصل عليها بقراءته للكتاب. تسلحه بقيم اجتماعيَّة، فإن محتوى الكتاب يساعد على بنائه بناء اجتماعياً متوازناً يتصف
تولد لدى الطفل حب الاستطلاع.
أهمية تعليم القراءة لأطفال الروضة
تخلصه مما قد يعتريه من سآمة وتجلب إليه التسلية والمتعة. تساعده على تغيير أسلوب حياته. تحبب إليه الآداب، والبحث عن الحقائق، وتفتح أمامه أبواب الثقافة. تحببه باللغة التي هي وسيلة التفكير والتخاطب، وتنمي حسه اللغوي. تعمل على توسيع أفقه ومداركه. تساعده على التحدث والكتابة بشكل أفضل. تنمي قدرته على التخيل، وتكسبه ملكة التفكير السديد. ونظراً لهذه الفوائد الجمة للقراءة فإن الوالدين المستنيرين يحرصان على ألا يحرما طفلهما من جني ثمارها، لكن ما السن الملائمة التي يمكن للطفل أن يستفيد فيها من المادة المقروءة؟ في الحقيقة إنّ الأطفال ليسوا جميعاً سواء، لكن بوجه عام، يبدأ الطفل السليم في عامه الثالث بالاستمتاع إلى القصص والحكايات التي تحكى له، فينمو عقلياً وعاطفياً بعد أن نما جسمياً وحركياً. وتُمكن الزيادة في الاستمتاع بالقصة من خلال:
توظيف الألعاب لتقوم بأدوار الأشخاص. تمثيل الأعمال التي نحدثهم عنها بحركات تشدهم إليها، وتساعدهم على استيعابها. توظيف ألعاب جديدة في أثناء سرد القصة التي يدور حولها موضوع التربية. ويلاحظ أن الطفل يستمتع بألعاب يتخيلها، فهو يركب والعصا وكأنها حصان أو يحارب بها كأنها سيف.
معوقات تعليم الطفل القراءة: لكن تعليم الطفل القراءة يصطدم في كثير من الأحيان ببعض العراقيل أهمها:
قلة الوعي بأهمية الكتاب بالنسبة إلى االطفل. ارتفاع أسعار كتب الأطفال إلى درجة أنّه لا يقوى على شرائها كثير من الناس الذين يدركون أهمية القراءة بالنسبة إلى الأطفال. عدم وجود فئة متخصصة من المشرفين التربويين القادرين على تقويم الكتب الموجهة إلى الأطفال للتمييز بين الكتب التربويَّة والكتب التجارية. وجود فئة من الناشرين الانتهازيين الذين يسعون إلى الربح المادي فقط، ويهتمون بإخراج الكتاب وزخرفته، ولا يأبهون مضمونه، ولا بالأضرار التي يمكن أن تترتَّب على الكتب السطحية. تركيز كثير من كتب الأطفال على الحكايات المسلية المستقاة من التراث، لاعتقاد المؤلفين بأنّ الطفل مخلوق ساذج غير قادر على إدراك القضايا الحياتيَّة خارج نطاق عالمه، لذلك فهو محكوم بما تجود به عليه عقول الكبار. قلة الدراسات التي أجريت حول الطفل في العالم العربي وتوظيف الكاتب العربي للدراسات الأجنبية في أثناء محاولته الكتابة للأطفال دون التنبه للأضرار التي قد تنجم عن بعض هذه الدراسات. خاتمة: بقي أن نحذر من خطورة كتب الأطفال التي تستند إلى التعصب الديني، وعلى الخرافات المستقاة من الثقافات الشعبية، لما يترتَّب عليها من عواطف وانفعالات سلبيَّة تجنح بعقل الصغير بعيداً عن التفكير العلمي والموضوعية.
2) تحديد الخطوات اللازمة للتحضير لأحد التدريبات. 3) تعلم تحديد برامج التدريب المناسبة والحصول عليها. 4) معرفة كل مايلزم لترك انطباع إيجابي في أحد التدريبات. 5) تعلم كيفية إنهاء فترة التدريب بإيجابية. 6) ربط التدريب بسوق العمل الأوسع نطاقاً. #طريقي_الى_النجاح - YouTube. الجلسة الثامنة: البحث عن وظيفة
تقدم هذه الورشة نصائح مفيدة بشأن إيجاد فرصة عمل ، وعلى الرغم من أنها لن تتناول توصيات محددة للبحث عن الوظائف في بلاد بعينها فسوف تقدم اقتراحات للبحث عن وظائف بنجاح على مستوى سياقات مختلفة ، كما تعرفك بمهارات المقابلات ، وأماكن وجود فرص العمل ، ومهارات التواصل وإقامة العلاقات ، وتغطي أيضا الاستراتيجيات الأساسية التي يتبعها الشخص الذي يدير المقابلة وكيفية التعامل مع الأسئلة الصعبة في مقابلات العمل. 1) تحديد الخطوات الرئيسية للبحث عن وظيفة بفاعلية. 2) إدراك أهمية وضع خطة للبحث عن وظيفة. 3) تقدير أهمية معرفة الذات في عملية البحث عن وظيفة. 4) استعراض مزيد من التفاصيل لكتابة خطاب تعريفي وسيرة ذاتية جيدة. 5) اختيار أماكن محددة لبدء عملية البحث عن وظيفة. 6) تقدير أهمية معرفة هوية صاحب العمل المحتمل. 7) استعراض الجوانب المختلفة للمقابلة الشخصية.
طريقي الى النجاح في
أنت تستخدم برنامج أو اضافة لمنع الاعلانات على المتصفح الخاص بك
متابعي وزوار موقع التعليم الجزائري الأوفياء أهلا وسهلا ومرحبا بكم
اكتشفنا أنك تقوم تستخدم برنامج أو اضافة لمنع الاعلانات على المتصفح الخاص بك، نحن نستخدم الاعلانات في موقعنا من أجل تمويل إنشاء المحتوى وادارة الموقع واستمراره ، اعلاناتنا غير مزعجة و لا نستعمل اي صفحات منبثقة تعيق التصفح ،لذلك سيتوجب عليك توقيف اضافة منع الإعلانات في متصفحك أو اضافة موقعنا الى قائمة المواقع المسموحة من أجل مواصلة تصفح الموقع.
الجلسة الأولى: القيادة بيئة متغيرة
تعطي هذه الورشة فن قيادة الأشخاص على نحو صحيح وجلي ، حيث تتعرض لأهمية امتلاك رؤية ، ووعي ذاتي ، وشفافية في التعامل مع الاّخرين فضلاً عن امتلاك القدرة على قراءة البيئة المحيطة. ولذلك تشتمل الورشة على جوانب ذات صلة بالقدرة على التحفيز والذكاء العاطفي المفترض أن يتسم به القائد. الأهداف التعلمية:
1) فهم معنى القيادة. 2) تطوير بعض السمات العامة والقيم الجوهرية المرتبطة بالقادة. 3) التعرف على المهارات الرئيسية التي يحتاج القادة إلى إتقانها. كتاب طريقي إلى النجاح | اللغة العربية | المستوى السادس ابتدائي. 4) تحديد العناصر الرئيسية للقادة الذين يتمتعون بالذكاء العاطفي. 5) التعرف على نهج وأنماط القيادة المختلفة. 6) اكتشاف توجه القيادة الخاص بك بوصفه جزءاً من زيادة وعيك بذاتك. الجلسة الثانية: إدارة الوقت
يسلط هذا الدليل الضوء على فن إدارة الوقت ، والأمور الشائعة التي تتسبب في إضاعته، والعلاقة بين التوتر والإدارة الخاطئة للوقت ، كما يتناول معنى الاستفادة الفاعلة من الوقت ، والأسباب التي تؤدي إلى إهداره ،بالإضافة إلى ترتيب المهام اليومية للفرد حسب الأولوية ، ويشمل عناصر إدارة التوتر النفسي والمسببات الرئيسية للتوتر في حياة الفرد بالإضافة إلى سبل للتعامل معها ومواكبتها ،ويبحث النموذج أيضا في الفروق بين مستويات التوتر "الطبيعية و غير الطبيعية "، ويشرح أثر الحياة المتوازنة على التقليل من التوتر (إذ يتناول أهمية التوازن بين الحياة العملية والحياة الشخصية).